单则材料作文审题训练课件市公开课获奖课件

1、一、阅读下面文字，依据要求作文。（60分） 苏州市城管部门发放一个“绿色存折”，居民每次“卖”废品（可回收垃圾、厨余垃圾）得到金额，都会统计在“存折”上，通过“以物换物”方式，在环卫流动车上兑换成家居日用具。到年末还会依据“绿色存折”统计，对积极参与垃圾分类居民进行适当奖励。“绿色存折”制度，通过适当奖励办法来调动起居民分拣积极性，久之，居民垃圾分类意识也得到提升，垃圾分类工作也往前跨出一大步。 以上材料引起了你对生活哪些思考？请选择一个角度，写一篇文章。要求：立意自定，题目自拟，明确文体，不要脱离材料内容及含义范围，不少于800字，不抄袭或套作。第1页第1页 本题目属于叙议结合时事类材料作文

2、。材料由两部分组成：第一部分叙述苏州市城管部门发放“绿色存折”推进垃圾分类成功事例；第二部分评论“绿色存折”主动作用。评论中关键词：适当奖励、调动主动性、提升意识、推进工作等，目标是引导学生对适当奖励办法调动参加主动性相关思考。另外，题目还提出“引发了你对生活哪些思考？”要求，要学生联络生活实例，谈谈适当奖励作用与局限。因此文章能够从正面立意，探究适当奖励作用，突出适当奖励对学习、工作推进作用；也能够从反面立意，不能一味依赖奖励办法，奖励办法只是一个手段，不是最终目标，夸大奖励作用就容易落入功利陷进；或者二者结合，谈奖励利与弊，要客观全方面评价不同时期所采取奖励办法。 学生很容易就能了解到写作

3、话题，可联络社会各领域对适当奖励办法利用事例进行评论，选材角度比较广，能较容易考察出学生对某个问题看法。学生能够就材料内容及含义作文，能够将材料引入文中，也能够不引入。第2页第2页立意角度示例：1物质奖励对激发主动性含有非常主要作用。2.对不同特质人，采取不同刺激手段。3.物质奖励过程中最主要是要表达“公平”标准。4片面强调物质奖励，容易产生拜金主义，增加奖励成本。5主动性需要动力，但奖励只是一个手段，不是最终目标。6适当奖励激发兴趣和热情，适当奖励能够使人化枯燥为高兴。7适当奖励能够使人内心优秀品质得以充分发挥。8适当奖励改变着方式，充分地表达了人类智慧。9适当奖励让人们愿意去接受改变。10

4、.善于把物质奖励和精神奖励有效结合。第3页第3页二、阅读下面文字，依据要求作文。 季羡林说过：我相信，无论还要通过多少艰难曲折，无论还要经历多长时间，人类总会越变越好，人类大同之域决不会仅仅是一个空洞抱负。但是，想要达到这个目的，必须通过无数代人共同努力。有如接力赛，每一代人都有自己一段路程要要跑。又如一条链子，是由许多环构成，每一环从本身来看，只但是是微不足道一点东西；但是没有这一点东西，链子就组不成。在人类社会发展长河中，我们每一代人都有自己任务，并且是绝非可有可无。 对此，你有如何结识？ 要求：选好角度，拟定立意，明确文体，不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭，写一篇不少于

5、800字文章。第4页第4页 这是一则以哲理言论为材料作文。季羡林名言，表示是对人与社会关系理解。社会生活中，每一个个体，都不是独立存在，都是社会大家庭中主要一员，都要承担历史赋予责任。季羡林以两个生动比方，突出了个体在社会中主要作用。接力赛缺乏谁都跑不下来，链子缺乏谁都不完整。材料反应内涵很清楚，写作时，只要围绕这一关键展开思考，表示对人与社会关系结识便可。这一题目，充足表示出个人与社会关系，表示对历史责任感结识，能够站在时代高度，表示深刻思想。第5页第5页1、从个体价值角度：不要容易否认自己价值。每一个人都是整个社会不可缺乏一部分，都会起到主要作用。假如把社会比作一条链子，那么，每一个个体都

6、是整个链条上主要一环。缺乏了谁，社会都会变得不完美。不要忽略自己生命意义。爱着我们亲人，我们朋友，以及我们周围一切人，我们也会被周围人爱包围、感染，这时，我们会感到，我们与我们身边每一个人都很主要。2、从时代发展角度：历史发展，需要每一代人努力。每一个时代人，都要经历艰难与曲折，才干推动社会不断前行，最后走向大同世界。要承担着历史责任。历史发展长河中，留下了无数摸索脚印。每一个时代，每一个人，都承担着历史责任，都要对社会进步奉献自己力量。第6页第6页三、依据所给材料，联系实际，写一篇议论文 从前，有一位少年，渴望练就一身超群剑术，便千里迢迢来到一座仙山讨教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名

7、，跪拜之后，便说：“我决心勤学苦练，请问师傅需要多久才干学成下山？”师傅答道：“十年。”少年嫌太长，就说：“假如我全力以赴，夜以继日，需要多长时间？”师父说：“这样大约要三十年。”少年大吃一惊：“为何全力以赴反而要三十年呢？”师父不答。少年又说：“我一定要不惜一切代价，拼死拼活修练，争取早日成功。”师父说：“那么，你就得跟我学至少七十年。”少年冥思苦想，良久，终于大悟。 依据所给材料，联系实际，写一篇议论文。第7页第7页 1、能够论证学业、事业都需要脚踏实地，日积月累，切忌急功近利，妄想一步登天。 2、能够论证成功道路欲速则不达。 3、能够论证为师者应如何启迪学生战胜自我。第8页第8页三、依据所给材料，联系实际，写一篇议论文 两个游泳健将在江边散步，因话不投机打起赌来，说谁不能游到对岸，谁就不是男人。两人对峙着要求一起下水，但其中一个看着水流湍急江水，安静地说：“我服输。”另一个人听完，哈哈大笑，他转身扑入江水中，回头对旁人说：“我要让这软蛋看看咱本事。”他朋友让他回来，说现在江水流速快，游到对岸有危险，但是他主线不听朋友们话，转眼之间就游出五六十米远，忽然一个波浪过来，他在江水中消失了。 依据所给材料，联系实际，写一篇议论文。第9页第9页（1）从