魔法音乐会串词

1、魔法音乐会串词【篇一：个人音乐会主持词】 哈尔滨博达音乐学校 范润泽夏威夷吉他弹唱音乐会 a：各位来宾、朋友们 c 各位家长、同学们 b：各位叔叔、阿姨们 abc： 晚上好 a：欢送来到 范润泽同学尤克里里弹唱音乐会现场，我是主持人 xx b: 我是主持人xxx c: 我是主持人 xxxx a： 当我们在五线谱的世界里沉醉。 b： 当我们在乐曲声声中冥想。 c： 当我们为昨天的感动而叹喟。 a： 当我们为今天的精彩而期许。 b： 那悠扬吟唱的音符， 为我们批上一件圣洁的梦的衣裳。c： 带着美好的祈祝， :带着我们探索音乐世界的的神秘。 a： 你是我们值得骄傲的音乐骄子 为了音乐你付出了一路的艰

2、辛，一路的苦和乐， b： 你是我们值得钦羡的音乐骄子 为了音符的世界生动出彩 c: 你付出了灵魂的一路摇曳歌咏 同时你也带来了充满生命张力的春绿。 a： 范润泽同学今年 xx岁 ，来自 小学。活泼可爱的他喜欢音乐、画画、小动物，平时喜欢旅行去过很多美丽的地方。 b:偶尔一次与夏威夷吉他结缘，范子钰同学深深的爱上了它，并认真学习吉他弹奏技巧，今天是xx同学展示风采的时刻。 c: 那在这里给大家介绍一下，吉他大体上分为三大类，分别是原声吉他、电吉他和木吉他。 a: 一般来说 电吉他的声音经过效果器变化非常多，而木吉他根本只有清音。电吉他和木吉他在弹奏时的手法也会有不一样，电吉他多数节奏为强力和旋，

3、solo运用的技巧非常多，木吉他那么比拟适合弹唱，独奏也不错，但是难度比拟大。 b: 电吉他需要音箱，效果器等设备，木吉他只需要有吉他就可以了。电吉他多数以乐队形式演唱或演出，木吉他只有一个人也能弹唱或独奏。电吉他需要很多技巧，可以有很多音色 木吉他虽然音色单一，但是适用性很好。一般我们学习吉他演奏，都会从木吉他开始打根底。 c：尤克里里又叫夏威夷吉他来自于美丽的夏威夷群岛，他的历史可以追溯到1879年，我们大家知道这个乐器大多源于?中国好声音?节目，“蘑菇兄弟组合的表演。 a: 我感觉到大家似乎都按耐不住了，好！话不多说，接下来，就让我们用热烈的掌声，有请xxx同学为大家开启今天的吉他魅力之

4、旅吧！ b：接下来请欣赏 ? c：太棒了，掌声在哪里？我看到好多台下的小朋友已经开始手舞足蹈了，呵呵，这就是音乐的魅力！那么接下来，我们还将欣赏到一首?有请！ a：好！相信喜欢吉他音乐的朋友，对刚刚这一首歌的旋律一定很熟悉。那么接下来请欣赏? ? b:一首又一首的经典歌曲在传唱，带我们回到开始的地方，范范同学魅力的嗓音使我们深深陶醉，接下来请欣赏? c:人生就像一条蜿蜒曲折的道路，在路上我们有很多向导，但始终陪伴我们的导师是父母，请xx爸爸妈妈上台讲话 讲话完报幕，接下来请欣赏 ? ? a: 居里夫人曾经说“不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初

5、等种子，今天我们有幸请到 范范的xxx老师，请xx老师上台讲话。 接下来请欣赏? ? b:范范就像翻开了潘多拉的魔法盒，流泄出来的歌声，交织着神秘、优雅、飘渺、性感的音符，化成魔咒，唤醒了我们沉睡的听觉，请欣赏? ? c: 听吧，当一首流行音乐在你耳中跳动时，音乐已化作一个个精灵冲动着你身上的每一个细胞！感觉到了吗？血液正在燃烧；听到了吗？心跳正在加剧。当你觉察自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时，请不要感到惊奇，因为这就是音乐的魅力。请欣赏? 结束语 a 梦想在什么地方，总是那么令人向往， b我们不顾一切走在路上，就是为了来到你的身旁。 c相信梦想在不在前方！“多么美好的青春希望！a希望也能

6、点燃大家内心的梦想，让音乐的种子在成长的路上发芽茁壮！ b见证是一夜心的回归，绵绵不绝，滚滚流淌，很长很长。 c挥手是音节在音符的交响中，慢慢沉醉，细细品位，很短很短。 a良宵苦短，乐音情长，纵然能留住各位高彭的心，也难驱除你们浮现在脸上的倦意， b请在我们的音乐声中举杯邀约，邀约下一次的音之旅程， c情陷音乐的天空，由音乐开始 再由音乐结束。 a难忘今宵，难忘每个瞬间带给我们的震撼和冲击 b朋友，让我们在音乐的盛典中传说我们的久远。 abc：先生们，女士们 各位朋友们 再见【篇二：串词】 女声独唱节目串词 诚挚邀请敬爱的老师们参加我的音乐会。在这里非常感谢各位老师在百忙之余莅临我的音乐会，望

7、各位老师能指出我的缺乏。让我更好的完善自我，把最好的成绩回报给各位老师。 外国作品 1 ?飞跃彩虹? 人们都说上天在造人的时候是公平的，所以人无完人，但由于人们追求完美的心理，所以每个人都会有 一个愿望，正如?飞跃彩虹?中的桃乐丝、稻草人一样，并渴望实现它，你们又有什么愿望呢？让我们一起飞跃彩虹去寻找心中的魔法师吧！ 2?柔软的秀发? “轻轻挑着我的黑发，你是这样温柔，这是中国歌曲中对恋人的歌唱，同样西班牙古典歌曲中，人们也会通过对恋人头发的描述，来其对恋人的喜爱之情，不同的国家有不同的表达方式，不同的表达方式就会有不同的韵味，一曲西班牙歌曲?飞跃彩虹?送给大家。 3?月亮颂 ? “生命诚可贵

8、，爱情价更高。假设为自由故，二者皆可抛水仙女原为王子失去说话的能力，王子原为水仙女付出珍贵的生命，“问世间情为何物，直教人生死相许，请欣赏?月亮颂 ?，去感受那份真挚之情。 4 ? 紫罗兰 ? 大家有没有见过一种花，有紫红色的、淡红色的、白色的，它生长在地中海沿岸，目前我国南部也在广泛栽培。没错，它就是紫罗兰。选自歌剧?皮罗和泰迈特里奥?，意大利语演唱的歌曲? 紫罗兰 ?不知大家是否听过，相信马迪的歌声会和紫罗兰一样美，请欣赏? 紫罗兰 ?。 5 ?圣母颂? 这是一曲原指天主教徒对圣母玛利亚的赞美之歌，曲调柔美委婉、纯洁朴实，音乐表情细腻饱满，表现了作者对真善美的向往，整个作品始终充满着一种高

9、雅圣洁的气氛，相信马迪的歌声会让我们如同置身于中世纪古老而肃穆的教堂之中。请欣赏歌曲?圣母颂?。 6 ?阿尔卑斯山的牧羊女? 大家吃过阿尔卑斯糖吗？那么听过欧洲西部美丽的阿尔卑斯山吗？大家又是否听过阿尔卑斯山的牧羊女呢？接下来就请大家跟随着马迪的歌声去了解这位热情好客、无忧无虑的牧羊女。 7钢琴独奏董侯 中国作品 1 长相知 这是一首情诗，也是一首情歌，诗中以第一人称的口吻呼天为誓，表示其对爱情的坚贞和永久。请欣赏歌曲?长相知?去体会爱情的另一种诠释。 2 军营飞来一只百灵 3 ?可爱的一支玫瑰花? 玫瑰花象征着爱情,人们都会向心怡的对象送上一支玫瑰以表达其爱慕之情。新疆哈萨克族民歌?可爱的一

10、支玫瑰花?不仅有很含蓄富有之意，也表现了年轻人向往与恋人约会的急迫心情和美好爱情的遐想，请欣赏?可爱的一支玫瑰花?。 4 沂蒙山小调 沂蒙，曾被无数革命人誉为“两战圣地、红色沂蒙，自古以来都是人才辈出，钟灵敏秀，人杰地灵。一曲?沂蒙山小调?不仅抒发着沂蒙山人自己的感情，也传递了沂蒙山古老的历史和文化。接下来，请大家一起跟随马迪去领会那红色圣地的悠远与古老。 5 我爱这土地 “为什么我的眼里常含泪水，因为我对这世界爱得深沉，即使我只是一只“嘶哑的鸟，我也会永远不知疲倦地围绕祖国大地歌唱，唱出大地的欢乐与希望，以表示我对祖国的深诚之爱，接下来，让我们一起从歌声里去体会诗人艾青对祖国那份的挚爱。 6

11、 为祖国干杯马迪、尹伟 太阳和月亮都举起了酒杯，把温馨的亲情、把名族自豪都送给了祖国，祖国我为你歌唱，祖国我为你祝福，祖国、我还要为你干杯，请欣赏?为祖国干杯?。 谢谢欣赏！【篇三：2023年六一节目串词】 2023年二中路小学 庆六一文艺汇演节目串词 ( )：尊敬的老师们 ( )：亲爱的同学们！ ( )：大家上午好！敬礼 ( )：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光， ( )：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！ ( )：在这炽热的季节里，我们迎来了全世界少年儿童的节日国际“六一儿童节。 ( )：让我们共同祝愿全世界的小朋友们： ( )：六一儿童节快乐!鼓掌 ( )：在这个欢庆的日子里，我们

12、不能忘记还有人比我们更快乐， 那就是辛勤培育我们的老师。 ( )：感谢您，敬爱的老师 ( )：感谢您，亲爱的园丁 ( )：感谢您，帮我们迈好人生的第一步 ( )：让我们说一声：合老师，谢谢您！你们辛苦了！ 全场：老师，谢谢您！你们辛苦了！ ( )：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。 ( )：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约 ( )：今天，我们掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。( )：让我们衷心的祝愿演出成功 我宣布：二中路小学“庆六一文艺汇演， ( )：现在开始！ 1. ( )：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，

13、 在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。 一曲?开门红?为今天这个好日子拉开了序幕。 二年级的合唱做准备。 2. ( )：感受祖国的文化，品味诗词歌赋的优雅与韵味，请欣赏二年级的小合唱?诗 三首?。三年级的爵士舞做准备。 3. ( )：瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊更红润了，就连嘴角都挂上了灿 烂的笑容。看，那边来了一群快乐的爵士，给我们带来了?爵士舞?。四年 级的歌曲?小小鼓号手?做准备。 4. ( )：军鼓咚咚敲，铜号声声脆，当个小小鼓号手，心里美滋滋，下面由四年级 给大家带来歌曲?小小鼓号手?。五年级的歌曲?疯丫头?做准备。 5. ( )：看，那边来了几个疯丫头。六年级的舞蹈，?

14、一二三四?做准备。 6. ( )：送走了几个疯丫头，来了一群威武的军人，嘹亮的一，二，三，四展示了 军人的坚强与无畏，诠释了军人的忠诚和赤胆。一年级的话剧?白雪公主 和七个小矮人?做准备。 7. ( )：正义永远会战胜邪恶，让我们和王子公主一起来迎接光明的一天，请欣赏 话剧?白雪公主和七个小矮人?。五年级的舞蹈?we are with you?做准 备。 8. ( )：请欣赏五年级给大家带来的舞蹈?we are with you?。四年级舞蹈?彩虹 的微笑?做准备。9. ( )：送走五月的嫩绿，迎来六月的骄阳。 我们的心如欢乐的海洋 我们的心如变幻的彩虹，。 请欣赏舞蹈?彩虹的微笑?。二年级?

15、快乐小天使?做准备。 10. ( )：今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节 拍，带着欢笑与歌声成为?快乐小天使?。三年级的?弟子规?做准备。 11. ( )：“孝是我们中华民族的传统美德，以“孝治国，以“孝治家，作为 新中国的少年儿童更应该继承遵守“孝道，请听?弟子规?。六年级的 舞蹈 ?nobody?做准备。 12. ( )：让我们一起和六年级的大姐姐们感受生命的律动，?nobody?。五年级的 合唱?团结就是力量?做准备。 13. ( )：请听大合唱?团结就是力量?。一年级的?魔法音乐会?做准备。 14. ( )：请欣赏?魔法音乐会?。五年级的哑剧?钉子?做准备。

16、 15. ( )：大家知道公园里的椅子是怎么坏的吗？请看?钉子?。三年级的歌曲联唱 做准备。 16. ( )：原来公园里的椅子是这么坏的！离开了公园接下来我们再到小河边去?捉 泥鳅?。四年级的快板?我们快乐庆六一?做准备。 17. ( )：你拍一，我拍一，大家都来庆六一，下面由四年级全体同学表演快板?我 们快乐庆六一?。一年级的合唱?粗心的小画家?做准备。 18. ( )：请听合唱?粗心的小画家?。二年级的舞蹈?我们是共产主义接班人?做 准备。 19. ( )：我们是小小少年，我们是祖国的花朵，我们更是优秀的共产主义接班人， 请欣赏二年级带来的舞蹈?我们是共产主义接班人?。六年级的朗诵做准备。

17、 20. ( )：青春如梦，是血浓于水的亲情 ( )：青春如歌，是红烛燃烧的师恩 ( )：青春如画，是朝夕相处的友情 ( )：青春如诗，是写不尽的关爱与感动 ( )： 请听诗歌朗诵?岁月如歌，感恩永存?。五年级的手语舞做准备。 21. 胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远 放眼未来，我们装上了千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳 放飞我们的理想吧，我们坚信-?明天会更好?！ 【结束语】 ( )：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰， ( )：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天， ( )：有一场梦，说的是少年强那么国强， ( )：有一位伟人，把我们比作初升的太阳， ( )：我们崇尚自主，心