2022年申屯中心校作风纪律集中整顿活动方案范文

1、第13页共13页2022年申屯中心校作风纪律集中整顿活动方案范文根据文县教育_在全县教育系统开展干部纪律作风集中整顿活动的实施方案(文教发_号)、_文县石坊乡委员会_在全乡开展干部纪律作风集中整顿活动的实施方案(石党发_号)，为认真贯彻落实市、县“两会”精神和县委书记苏彦君同志在文县干部纪律作风集中整顿活动动员大会上的讲话的精神，全面落实_，加强我校教职员工纪律作风教育，提高学校领导班子管理水平和全校教师的业务水平，促进校风、教风、学风根本好转，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，造就一支政治坚定、纪律严明、业务精湛、爱岗敬业，作风优良、干事创业、公正廉洁、甘为人梯教师队伍，为实现我校跨越式发展提供坚

2、强的_保障和人力支持。党支部决定，在全校开展教职员工纪律作风集中整顿活动。现提出如下实施方案：一、指导思想和基本原则指导思想是。以_精神、_及_为指导，着力解决教职工纪律作风方面的突出问题，使全校教职工的精神面貌明显改观，工作作风明显转变，_纪律明显加强，工作能力明显提高，干事创业的积极性和主动性明显增强，进一步激发教师队伍活力，全面提高队伍的素质，推动我校科学跨越发展。基本原则是。一要以正面教育为主。坚持惩前毖后、治病救人，正面引导、正面教育，把学习理论、武装头脑同整顿思想、改进纪律作风结合起来。二要充分发扬民主。坚持面对面征求全校师生和社会各方面干部群众的意见和建议，敢于揭短，不怕亮丑，扎

3、实认真地查摆和处理问题。三要密切联系实际。坚持边学边改、边整边改，有什么问题解决什么问题，什么问题突出解决什么问题，切忌“空对空”。四要注重实效，不走过场。坚持高标准，严要求，认真按照确定的目标任务和设定的工作程序扎实开展活动，严格执行政治纪律、_人事纪律、工作纪律，严肃查处违反纪律规定和作风要求的人和事，建立健全各项规章制度，形成纪律作风建设的长效机制。二、工作任务、方法和目标整顿的对象是：学校领导班子，全校教职员工。整顿的主要任务：大力开展“六提倡，六_”即：提倡_干事，_暮气沉2沉；提倡锐意创新，_因循守旧；提倡最求卓越，_甘于平庸；提倡雷厉风行，_疲沓拖拉；提倡胸怀大局，_各行其是；提

4、倡令行禁止，_自由散漫。进一步强化领导班子成员和教职员工“六种意识”即：政治意识、责任意识、创新意识、效率意识、质量意识、廉洁意识，抓典型，树标杆，大力弘扬干事创业、敢为人先、争当一流的好风气。整顿的方法和目标：纪律作风集中整顿活动要做到“围绕一个中心，达到两个突破，做到三个创新，落实四个到位，实现五个目标”。1、围绕“一个中心”。纪律作风集中整顿活动要始终围绕促进学校工作、提高教学质量这个中心。纪律作风集中整顿活动的目的不是搞理论研究，不是搞_，其目的就是要通过集中整顿活动查找教职员工中存在的与学校科学发展相悖的思想作风问题，通过解决问题来促进工作。2、实现“两个突破”。一是学习内容有突破。

5、在学习教育阶段，除学习规定内容外，还结合教育部门实际，增加学习新颁布的中小学教师职业道德规范等内容；二是整顿范围有突破。学校除全体党员、入党积极分子参加活动外，非党员中层管理人员、群众_代表和全体教职员工也参加纪律作风集中整顿活动，并在全校范围内大力宣传，让全校师生耳闻目染，潜移默化，让全校师生都参与到纪律作风集中整顿活动中来。3、做到“三个创新”。在严格按照规定动作开展活动的基础上，3在学习方式和活动载体上要做到三个创新。一是利用学校网站，促进活动上水平。学校要充分利用校园网站对活动进行网上宣传，在网上发布消息，并将活动方案、活动进度计划、查找的问题、心得体会等在网上发表。二是利用校园墙报、

6、班级黑板报、专题学习园地等有效阵地大力宣传，对照性查找问题。三是利用校园广播宣传纪律作风集中整顿活动，县委苏书记在全县干部纪律作风集中整顿活动会议上的讲话、部分心得体会、查找的问题等在广播上播出，让全校师生监督。4、落实“四个到位”。一是_领导要到位。学校成立以党支部书记(校长)为组长、副校长为副组长、中层班子为成员的领导小组，设立专门办公室；二是后勤保障要到位。为使活动按进度有序、有效开展，总务处保证提供办公设备、物资供应、场所等；三是学习教育要到位。除规定的学习内容外，要结合教育工作实际自选学习内容，对教职员工的教育要有针对性，要针对存在的问题“因人而教”，要注意教育的方法，教育要起到实际

7、效果；四是查找问题要到位。查找问题要紧紧围绕“促进学校工作，提高教学质量”这个中心，认真查找领导班子成员和教职员工身上存在有悖这个中心的纪律作风问题，要实事求是，客观公正，不能趁机整人，更不能搞形式走过场，力求查找问题实事求是，处理问题客观到位。5、达到“五个目标”。一是通过纪律作风集中整顿活动，达到提高思想认识进一步解放思想的目的；二是通过纪律作风集中整顿活动达到提高领导水平和公信力的目的；三是通过宣传、引导、组4织学习，达到提高教师职业道德水平、增强服务意识、科学执教、文明执教的目的；四是通过纪律作风集中整顿活动的深入开展，切实结合学校实际，比照_，寻找差距，掌握方法，加快教育改革，达到提

8、高教育教学质量的目的；五是通过纪律作风集中整顿活动，进一步解放思想，提高认识，改变观念，切实做到以人为本，统筹兼顾，达到促进学校科学、健康、可持续发展的目的。三、时间安排和方法步骤全校纪律作风集中整顿活动从_年_月初开始，到_年_月中旬结束，共分学习教育、查找问题、整改建制、_处理、总结验收五个阶段。第一阶段：学习教育。(_月_日至_月_日)一是召开动员会。成立_机构，制定实施方案，层层落实责任，明确任务，并召开动员部署大会，对纪律作风集中整顿活动进行宣传发动。二是深入开展学习。学习的文件有：_整顿党的作风、改造我们的学习、_，_在中_第六次全会上的讲话和“_”讲话，党章、中央_从严管理干部_

9、、_加强和改进党的作风建设_决定、建立健全惩防体系实施纲要、_倡廉_个热点问题、从严管理干部的规定等法规，市县党代会、人代会、_会议精神，县委苏书记在全县干部纪律作风集中整顿活动会议上的讲话和教育局、石坊乡党委有关纪律作风集中整顿活动的文件精神。按照规定的学习内容，配备统一的学习笔记本，制定学习安排计划，建立学习园地，5教职工要做好学习笔记，撰写心得体会，要求学习笔记要达到_字以上，并保持整洁，心得体会文章不少于_篇。三是进行知识测试。学习教育阶段结束后，由督查组_进行理论知识测试。第二阶段。查找问题。(_月_日至_月_日)一是广泛征求意见。通过发放征求意见表、召开座谈会、个别谈话、设立意见箱

10、，开通_电话等形式，广泛征求对班子及教职工的意见建议。对领导班子的意见在班子成员会议上进行通报，对教职员工的意见以书面形式向本人如实反馈。二是开展民主评议。召开全体教职员工参加的民主评议会，_教职员工进行自我批评、相互批评和评议。三是召开_会。中层以上领导和各处室、团委、工会、年级组、教研组负责人参加，会前，要认真准备剖析材料，并经检查指导组_，_会时间不少于_天，督查指导组成员列席会议。四是提出评价意见。检查指导组根据征求到的意见和民主评议会、专题_会上提出的意见，对每个教职员工提出评价意见，肯定成绩，指出问题，提出改进建议。评价意见反馈给本人。第三阶段。整改建制。(_月_日至_月_日)一是

11、制定整改方案。根据查找出来的问题，领导班子和教职员工分别制定整改方案。整改方案经教育局、乡党委和检查指导组_后，报县_、县_备案。二是抓好整改方案的落实。立足当前，立说立行，真整顿、真解决、真见效，增强_纪律、改进工作作风、解决实际问题。三是建立长效机制。要严格执行例会学习制度、请销假制度、首问责任制、岗位责任制、节假日值班等制度，过错责任追究6制、工作量化考核制度和公示制度、考核督查制度等制度体系，建立干部职工纪律作风建设的长效机制。第四阶段。_处理。(_月_日至_年_月_日)对集中整顿中检查指导组了解、干部群众通过_电话、_箱反映出来的问题，归纳梳理，甄别真伪后，由学校报教育局进行调查核实

12、和严肃处理。第五阶段。总结验收。(_月_日至_月_日)检查指导组对活动开展情况进行全面验收，召开纪律作风集中整顿活动总结暨满意度测评大会，对纪律作风集中整顿活动进行总结，对领导班子和教职员工进行纪律作风满意度测评，对满意率达不到_%的，酌情给予处理。四、_领导和保障措施一要加强_领导。为了加强_领导，学校专门成立由党支部书记、校长任组长的纪律作风整顿领导小组，并组建专门办公室，具体负责开展相关工作。要结合实际制定好实施方案，采取有力措施，强力推进集中整顿活动扎实开展。党支部成员和学校领导要带头参加学习，带头参加民主评议，带头找准存在问题，带头落实整改措施。二要加强舆论宣传。要通过网站、广播、标

13、语、板报、墙报等宣传形式，大力宣传干部纪律作风集中整顿的重要性和必要性，激发广大干部群众投身集中整顿活动的积极性、主动性和创造性。要下定决心，集中曝光和处理一些师生和家长反映强烈的部门和个人，7以儆效尤。三要加强信息反馈。结合我校实际注意创新工作思路、活动载体和工作方法，及时总结活动各阶段进展情况，及时上报活动开展中的好做法、好经验，推动集中整顿活动扎实开展。四要加强督促检查。2022年申屯中心校作风纪律集中整顿活动方案范文（二）一、指导思想以_为指导，依照鸡西市健康促进医院试点工作规范文件精神，以创建“健康医院”为目标，实施全员参与，更好地发挥我院自身优势，通过大力倡导健康理念、优化医疗服务

14、模式，全面展开“健康医院”建设，营造健康有益的医疗环境和生活环境，传播健康相关信息，倡导科学文明健康的生产生活方式，不断提升全民健康素质和生活品质，让广大群众共享改革发展成果。二、工作目标通过改善就医环境，制定有利于患者及其家属、医护人员和社区居民健康的方案与措施，开展针对不同人群的健康教育，普及健康防病知识和技能，通过加强与社区建立互动式的密切联系，为医护人员、患者及家属、社区居民提供综合性的健康保健服务措施，使我院从过去单一的医疗型向促进健康、提高生命质量的医疗预防保健型转化的现代医疗服务模式，促进我院从当前以疾病为中心模式向以健康为中心模式的转变，力争_年_月通过健康促进医院验收。三、_

15、机构1、成立创建“健康促进医院”领导小组组长：富新伟副组长：姜连东成员：王春华、刘明刚、尹亨恩、杨月红、孙仲萍、柴艳丽、柳秀芝、程红、赵云波、贾海领导小组下设办公室，具体设在健康教育科主任：孙仲萍科员：贺亮高笑梅于海娇关艳波2、建立院科二级健康教育管理网络医院设立健康教育科，各临床医技科室设立健康教育宣传员。3、建立例会制度健康教育领导小组每年召开_次例会，总结医院健康教育开展情况，改进不足、交流经验。4、设立“健康促进医院”专项经费，由财务科单独记账。四、创建“健康促进医院”的实施方案医院制定开展“健康促进医院”工作的长期规划和年度计划；健全、完善医院健康教育与健康促进管理制度；医院健康教育

16、与健康促进工作纳入医院年度计划，“健康促进医院”领导小组定期检查，检查结果按医院有关考核制度处置；保证足够的年度“健康促进”工作经费预算开展健康促进活动。具体实施方案内容如下：(一)医院采取措施确保环境整洁、优美，为员工和患者提供舒适、安全的工作和就医环境。1.院内绿化达标，环境整洁，道路平坦，通风、采暖和排水系统完善，无安全隐患。2.公共设施布局合理、完好洁净(1)院内生活垃圾和医疗废物分类收集，医疗废物标识清晰，收集、放置和转运合理，符合院感规定。(2)药品袋、病历袋、购物袋等使用环保用品；(3)座椅数量适当，方便病人及家属，无破损，无污迹；(4)提供病人、家属公用洗手设施、流水洗手；(5

17、)为患者及家属提供热水煲免费烧开水；(6)各类公用设施落实消毒措施。3.设置停车场，车辆停放整齐，通道畅通，管理有序。4.按照医院就医与工作环境中健康与安全、职业伤害的危险因子的定期评估机制或规定，评估是否符合，并不断提出改进建议。_室内候诊区及医务人员办公区整齐干净，就诊有秩序，重点场所如病房、水房、厕所等切实做到无异味，无卫生死角和安全隐患。(二)设立健康的生活、运动场所，引导健_活方式。1.设立有益患者身心健康的运动场所。2.设立环境怡人的患者室外活动区域。3.加强食堂的管理，确保医院职工及患者的食品安全卫生。4.根据病人的文化背景、饮食习惯、社会状况、身体残疾情况等方面的不同需求，提供

18、人性化的设施或服务。(三)医院为职工提供卫生保健服务1.按医院职工体检制度为全院职工进行体检，建立职工健康档案，并对职工的主要健康问题及其行为危险因素的流行水平进行总结。2.根据员工的年龄及职业暴露危害情况增加体检项目及次数。3.根据员工的健康状况，有计划有_的开展职工健康管理工作，包括告知职工健康的影响因素，或提供个性化的健康促进指导，定期_由医护人员参加自我保健、生活方式、心理调适和疾病防治等方面的健康促进活动。4.维护女职工的合法权益，关心女职工的身心健康。5.设立有益职工身心健康的活动场所(室)，经常开展健康有益的文体、娱乐活动，不断提高职工参与率，每年至少_开展_次健身活动。6.有员

19、工健康促进计划。如员工戒烟计划、体育健身计划等。7.关心职工生活，帮助解决家庭特殊困难。(四)严格执行无烟医院规定，落实院内控烟实施细则。1.成立控烟领导_，将无烟机构建设纳入本单位发展规划；2.建立健全控烟考评奖惩制度及建立首诊询问吸烟史制度；3.所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟；4.各部门设有控烟监督员；5.开展多种形式的控烟宣传和教育；6.明确规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务；7.鼓励和帮助吸烟职工戒烟；8.所属区域内禁止销售烟草制品；9.医务人员掌握控烟知识、方法和技巧，对吸烟者至少提供简短的劝阻指导；10.在相应科室设戒烟医生和戒烟咨询电话；11.制定控烟考核标准及考核流程

20、；12.负责院内全面无烟的管理、监督和考核工作；13.制定控烟管理计划及培训计划，并开展活动，每年在全体职工中至少开展_次与烟草有关的政策、法规、知识、技能等方面的健康教育活动；14.负责院内控烟考核结果的整理、分析、反馈及整改报告。(五)开展健康教育1.固定的健康教育阵地(1)门诊、病区设立健康教育宣传橱窗或宣传栏，每季度更换一次。(2)利用电子屏播放健康教育科普片。(3)门诊咨询台分发健康教育资料至少_种以上。2.医院健康教育活动(1)对职工、病人及家属进行形式多样的健康教育，每月开展一次面向住院患者及家属的健康教育讲座；(2)向全体医务人员进行医院各项健康促进政策与措施的宣传，至少每年举

21、办一次“健康促进医院”专题培训，培训内容包括健康教育与健康促进的理论、技能培训，并将健康教育及健康促进医院政策纳入新职工岗前培训内容；(3)医院有健康教育处方_种以上。每个门诊和病房都应该备有_种以上与本专业相关的健康教育宣传材料；(4)医护人员开展院前、院中、院后医疗服务健康教育与卫生知识宣传，住院病人及其家属相关健康知识知晓率需达_%。(5)为不少于_%的新进住院患者提供个体化干预，发放健康教育宣传资料；(6)各临床科室制定本科室接触到的主要慢性病及病人健康促进临床操作指南，并根据患者的不同状况及病情提供健康促进干预的内容与方法的说明。(7)建立规范的健康教育处方制度。开设健康教育个性化处方项目，并努力扩大覆盖率；(8)病区开展新进住院患者的健康需求评估，为病人提供明确的有关患者所患疾病、健康状况和危险因素的基本信息，并根据不同病人类型的需要制定健康促进干预方案、健康干预实施，并建立健康干预档案。(六)加强与社区合作推进健康促进工作。1.面向社会，定期免费举办各类健康知识讲座，开展院外社区健康教育活动每年不少于_次。2.按要求派出医务人员开展健康教育宣传(义诊活动)，每年不少于_次。3.患者出院后，在病人知情同意的情况下，将病人病情与治疗、健康促进需要资料以书面摘要或其他方式告知社区其他医疗保健机构，确保病人在出院后健康促进