PHP程序设计教学大纲

1、 PAGE PAGE 7PHP 程序设计课程教学大纲课程编号：1510120课程名称：PHP 程序设计理论学时：24实践学时：24大纲执笔人：大纲审核人：适用专业：电子商务大纲更新时间：2019-4一、 教学目标与要求PHP子商务等相关专业的学习使用。通过学习本课程，可以使学生了解并掌握PHPMySQLEclipse MySQLPHP问题，并能培养、提高学生的实际动手能力。本课程教学基本目标如下：掌握HTML现手段；掌握PHP掌握PHP掌握PHP掌握MySQL掌握PHP最后结合项目设计开发实例，了解并掌握网站项目的开发的基本流程。二、本课程与其它课程的联系本课程是电子商务专业的专业必修课。学习

2、本课程应先修-网页设计、C 语言、Java 等程序设计语言类课程，可为后续课程的学习打下必要的理论与实践基础。先修课程包括：网页设计、程序设计语言、Java 程序设计 等。三、教学内容纲要及学时安排内容一 网页设计基础 （共 6 学时，其中实践教学 3 学时） 1.教学目的与要求掌握HTML实现手段教学内容了解HTML掌握网页中多媒体标记实现、超链接实现掌握表格实现、表单基本控件实现掌握网页布局实现方法：框架、CSS 实现重点与难点网页中多媒体标记实现、超链接实现网页布局实现方法：框架、CSS 实现4.实践教学内容：网页中多媒体标记实现、超链接实现表格实现、表单基本控件实现内容二 PHP（2学

3、时）1.教学目的与要求熟悉PHP2.教学内容了解PHP掌握PHP掌握PHPPHP3.重点与难点PHP4.实践教学内容：典型PHP内容三 PHP（421.教学目的与要求掌握PHP2.教学内容掌握数据类型、变量、常量实现掌握选择结构程序编程实现掌握循环结构程序编程实现理解函数应用与实现、综合练习重点与难点选择结构程序编程实现实践教学内容：函数应用与实现、综合练习内容四 数组定义与使用 （共 6 学时，其中实践教学 3 学时） 1.教学目的与要求掌握数组定义与使用2.教学内容理解数组定义结构与格式，实现方法掌握数组的基本操作实现：遍历、输出、排序、插入、删除等掌握字符串定义与使用方法掌握常用字符串处

4、理函数实现掌握正则表达式使用3.重点与难点数组的基本操作实现：遍历、输出、排序、插入、删除等4.实践教学内容：数组的基本操作实现：遍历、输出、排序、插入、删除及综合练习内容五 PHP 常用功能模块实现 （共 4 学时，其中实践教学 2 学时） 1.教学目的与要求PHP2.教学内容理解文件基本操作实现：打开、关闭、读取、写入、上传、下载理解常用的文件处理函数理解图形处理操作实现：图形创建、绘制、处理理解常用图形处理函数实现3.重点与难点图形处理操作实现：图形创建、绘制、处理4.实践教学内容：常用图形处理函数实现内容六 PHP（共 42 学时1.教学目的与要求PHP2.教学内容掌握PHP掌握URL

5、URL掌握页面跳转实现方法掌握会话管理实现3.重点与难点PHP 互动页面实现表单提交数据、数据验证实现4.实践教学内容：制作PHP内容七 MySQL（共 42 学时1.教学目的与要求掌握MySQL2.教学内容理解数据库与数据库管理系统、关系数据库掌握MySQL掌握MySQL掌握表查询实现、视图实现掌握存储过程、函数、触发器实现3.重点与难点MySQL4.实践教学内容：表查询实现、视图实现内容八 PHP（共 631.教学目的与要求掌握PHP2.教学内容掌握PHPMySQL掌握连接MySQL 服务器实现方法掌握PHPMySQL3.重点与难点MySQL4.实践教学内容：图书信息操作 - 查询、插入、

6、修改、删除1（共 63）实现：学生信息管理插入、修改、删除、查询实现：课程信息管理插入、修改、删除、查询实现：学生成绩管理插入、修改、删除、查询内容十 综合应用 2： 论坛管理网站实现（共 6 学时，其中实践教学3 学时）实现：论坛显示、注册用户、搜索实现：登陆用户发帖、回帖实现：注册用户信息设置四、建议教学进度本课程按 16 周进行教学，每周安排 4 课时。在第十八周进行期末考试。五、教学方法（教学设计指导思想、教学方式等）巩固并掌握数据库相关知识，并最终能够熟练使用相关网页设计软件，设计PHP上机实践的时间安排：16 次 共 32 学时 为宜。教学效果也与学生课后练习密切相关。所谓熟能生巧，课上所学知识的理解和熟练掌握，需要学生课下认真、反复练习，才能达到熟练的掌握程度。教师可布置课后练习