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文档简介
1、用反百分比知识处理问题义务教育教科书六年级下册第1页第1页(一)判断 判断两种相关联量是否成百分比?成什么百分比?阐明理由。(1)总路程一定,速度和时间。( )反百分比(2)总页数一定,看了页数和剩余页数。( )不成百分比(3)购买铅笔单价一定,总价和数量。 ( )(4)汽车行驶速度一定,所走路程和时间。( )正百分比正百分比第2页第2页 光辉服装厂4天加工服装160套,照这样计算,生产360套服装,需要多少天?(用百分比解答)(二)处理问题解:设生产360套服装需要x天。4160360 x160 x3604x3604160 x9答:生产360套服装需要9天。第3页第3页 一个办公楼本来平均天
2、天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均天天只用电25千瓦时。本来5天用电量现在能够用多少天?问题是“本来5天用电量,现在能用几天”。总用电量是一定,也知道现在天天用电量第4页第4页 当总用电量一定期,用电时间与单位时间内用电量成反百分比关系,也就是说,更换节能灯前后,天天用电量与用电天数乘积相等。 一个办公楼本来平均天天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均天天只用电25千瓦时。本来5天用电量现在能够用多少天?分析与解答由于总用电量一定,也能够用反百分比关系解答。能够先求出总用电量,再求现在用电天数。第5页第5页解:设本来5天用电量现在能够用x天。25x1005x100525x20
3、一个办公楼本来平均天天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均天天只用电25千瓦时。本来5天用电量现在能够用多少天?分析与解答第6页第6页解这个问题关键是找到哪两个量乘积一定。答:本来5天用电量现在能够用20天。只要两个量乘积一定,就能够用反百分比关系解答。 一个办公楼本来平均天天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均天天只用电25千瓦时。本来5天用电量现在能够用多少天?回顾与反思第7页第7页用反百分比知识处理问题环节:(1)依据不变量判断题中哪两种相关联量成反百分比 关系。(2)找出两组相相应数,并设出未知数,列出方程。(3)解方程。(4)检查并写出答语。第8页第8页现在30天用电量本
4、来只够用几天? 本来5天用电量现在能够用多少天?解:设现在30天用电量本来只够用x天。100 x2530 x7.5答:现在30天用电量本来只够用7.5天。x2530100 一个办公楼本来平均天天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均天天只用电25千瓦时。 你能够用百分比解答吗?试试看吧!第9页第9页 学校小商店有两种圆珠笔,小明带钱刚好能够买4支单价是1.5元,假如他只买单价是2元,能够买多少支?解:设假如只买单价2元,能够买x支。2x41.5x3答:假如只买单价2元,能够买3支。x41.52你知道哪种量不变吗?能够用百分比来处理吗?第10页第10页 小明家用收割机收割小麦。假如每小时收割0.3公顷,40小时能完毕任务。解:设每小时应收割x公顷。30 x0.340 x0.4答:每小时应收割0.4公顷。(1)现在想用30小时收割完,那么每小时应收割多少公顷?x0.34030第11页第11页0.3408128答:这块地共产小麦96吨。96(吨) 小明家用收割机收割小麦
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