学校实验员职责

1、学校实验员使命一一、任职条件。大学本科以上学历，三年以上相关工作经验，熟悉实验员工作， 甘为人梯，有较强的服务意识。二、个人素养。热爱教育事业，热爱同学，对个人所从事的工作有理想、有 追求，敢于施行；肯于为教育事业与实验教学奉献自己的力量；有明确的努力方向与发展目标，并能靠自己的力量调整自我以 实现既定目标；努力学习，不断用先进的理论指导实验教学工作，以实验教学 为中心，把培养同学的革新精神和施行能力放在首位；能很好地配合教师和同学做好实验室工作；以优良的个人品行影响、感染身边的人。三、能力要求。独立、创造性地完成本职工作；搞好实验室的环境管理，营造文明、安全的实验教学环境；做好教学仪器的陈列

2、提议工作，依据仪器的不同结构、性能、 特点，进行摆放；常常保养实验仪器，依据教学仪器特点，做好防压、防尘、防光、防潮、保养工作，使仪器的性能常常处于完好的可用状态;及时修理、补充使用中损坏的仪器，对人为损坏的仪器，办理 赔偿手续，保持仪器数量的动态平衡；做好每一节实验课前的准备工作，使任课教师随时有配套齐全、 性能完好的仪器使用；做好仪器的发放和回收登记工作；配合任课教师积极展开自制实验教具活动；保持安全第一，预防为主的思想，把防护工作放在首位，要对 同学进行安全教育，确保同学生命安全，要科学地管理各种仪器，做 好防盗工作。四、岗位使命。一教师通过优良的个人品行影响同学。学校到处是教育，通过实

3、验课对同学进行人生观、价值观、世 界观的教育；用积极健康向上的思想教育引导同学的学习和发展，为同学的 将来奠定基础。二实验室使命。做好教学仪器的管理，满足教学必须要；承当学校交给的科技活动任务。三学习研究。不断促进个人的发展，提升个人综合素养，适应环境发展对个 人的要求；不断学习实验教学的最新理论，认真研究如何通过实验教学培 养同学的动手能力及利用实验教学提升同学科学探究精神。四常规工作。作好每学期实验室的计划与总结；使仪器设备常常处于完好可用状态，并保持数量上的动态平 衡；确保实验教学任务的完成，并满足第二课堂的必须要；确保师生人身安全和实验室财产安全；对实验课建设提出合理化建议。五、质量标

4、准。实验教师在不断进步与提升，思想能适应学校教育改革的必须 要；能积极配合教学工作，热情周到地为教师、同学服务，与任课 教师一起研讨实验课，以不断提升实验水平，更好地为教学服务；存放管理好仪器设备，采用有效的保养、修理等措施，使各种 仪器保持优良状态，让实验教学效能得到充分发挥；认真实施制订的学期教学计划，做到有序管理；5.科技尖子生 有特别表现，得到发展并取得成绩。二一、环境。保持实验室环境整洁美观附件，实验室卫生标准、物品摆放科学合理;依据仪器的不同结构、性能、特点进行分类存放，井然有序；依据学科特点，进行实验室墙壁的布置。二、准备实验，确保教学。了解教学大纲和教学进度，作好每学期实验室的

5、工作计划与总 结；按教材实验要求，独立作好演示实验和实验课的准备，实验课 要求将各年级同学分组实验的仪器与试剂分发到实验桌上，保持仪器 设备常常处于完好可用状态，并保持数量上的稳定；在实验过程中，配合任课老师辅导同学并培养同学具有边学习 边研究的能力，对同学在实验中出现的一些差错，要少批评指责，多 分析引导，激励他们持续大胆完成实验；对同学安全实验进行监督，如发现问题第一时间处理并及时上 报有关领导；为培养同学优良的习惯，当完成实验后，要求同学把药品及仪 器放回原位码放整齐，实验桌擦干净，保持桌面及周边卫生；不能将同学当劳作力使用，如发生问题实验教师将承当相应责 任；提前做好第二天的实验准备工

6、作，搞好实验室的卫生，做好收 存好安全物品后方可下班。三、配合教师做好第二课堂小组活动及校本课程活动。展开校本课程的研发，开设有特色的校本课程；展开小组活动，组织同学参加相关实验比赛；能开设有特色的第二课堂。四、设备的采配、使用、修理、改善。摸索实验室工作规律，依据对整体教学状况的把握，本着节约 的原则，制订每学期购买物品、仪器、试剂的计划报表。每学期末上 交本学期购买物品使用状况报表，提交下学期必须购买物品计划报表；对仪器、模型、标本进出实验室要做好登记、检查和验收工作， 向教师介绍新仪器的各种型号、规模、数量和性能，教师领用仪器， 做到先登记，后领出；制定仪器、器皿赔损制度并给予落实，以备

7、检查；做好防压、防尘、防光、防潮工作和保养工作，及时修理损坏 的仪器，确保仪器处于完好可用状态；要强化对各类仪器的保管和修理，提升仪器设备的完好率，对 损坏的仪器尽量进行修补；能依据学科教师的实际必须要研究、自制、改善教具；调拨及采购仪器、试剂等，一律登记入账，作到账物相符；要建立财产账目，做到账物相符，具体记录，以备检查，每学 期末要与财产保管员盘点一次，如有无故损坏的要承当责任。五、安全。树立安全第一、预防为主的思想，把防护工作放在首位，并作 出安全预案，安全预案应包括:疏散预案，每学期每班应按时进行疏 散演练，应对酸、碱或有毒物品的突发事件进行预案等；对教师进行安全培训，要求任课教师严格

8、遵守实验室的规章制 度，提升教师的安全意识;对同学进行安全教育，要求同学遵守同学实验守则，在学 生做分组实验时，密切配合任课教师完成实验教学任务，确保师生人 身安全和实验室财产安全；制定危险、有毒物品的存放和使用程序并加以落实，实验室内 不准抽烟，自燃物、易燃物按不同要求分类放置并定期检查，有毒、 有腐蚀性的试剂一律由教师领取，使用后及时送回，并按规定放入安 全的地方，不能随便交给同学，发现异常现象及时报告和处理：确保用电安全，要科学地管理各种试剂、仪器，做好防盗工作， 天天下班前必须关好门窗上好锁，检查电闸、水龙头的阀门，如因失 职造成事故，实验员应承当责任。六、沟通、协调。能协调好自己的本职工作和突发性任务的关系，保质保量地完 成领导交办的各项任