2020高考模拟材料作文抓住要害才

1、2020高考模拟资料作文“抓住要害,才2020高考模拟资料作文“抓住要害,才5/52020高考模拟资料作文“抓住要害,才2020高考模拟资料作文“抓住要害，才能事半功倍”分析素材及范文阅读下边的资料，依据要求写作。古希腊神话中有一个鼎力神叫安泰，他是海神波塞冬与地神盖娅的儿子，他力大特别，战无不胜。但他有一个致命的弊端，那就是他一旦走开大地，走开母亲的滋润，就失掉了全部力量。他的敌手密查了这个神秘，设计让他走开大地，把他高高举起，在空中把他杀了。以上资料引起你如何的思虑？请联系现实，写出自己的见解。要求选准角度，自定立意，自拟题目，除诗歌外文体不限，文体特点鲜亮，好多于800字。【详解】本题经

2、过资料察看学生的分析、整合、写作能力。资料作文一方面要修业生整体感知资料，从资猜中提炼出要旨；另一方面要修业生依据要旨，自选角度进行写作，切不能够偏题。关于名言警语、诗句、歌词等资料，审题时要擅长全面正确，提炼见解的原则有两个，一是要做到正确，并力求奇异，离资猜中心近来的是最正确见解；二是力求所选见解要有话可说、有例可证、有理可议。【审题】本题审题，资料写了三个人物，先要弄清他们的关系，安泰和盖姬是母子关系，安泰和赫拉克勒斯是仇人，素来无敌的英豪安泰被敌手弄到空中扼死。究其原由，是安泰走开了力量之源大地母亲。从安泰的角度研究他失败的原由，素来无敌是由于不停从大地母亲自上汲取力量，而被扼死是由于

3、走开了大地被弄到空中，没有了力量之源，可见个人的力量是渺小的，要依靠集体才能有所作为。从母亲的角度看，她恩赐安泰力量，却不恩赐安泰自立的能力，对安泰的惨剧她有责任。因此适合的恩赐是必需的，但更重要的是培育孩子的自立能力。从敌手的角度来看，他能战胜安泰的要点在于他掌握了敌手的致命弊端，因此只有知音知被，才能战无不胜。1/4【立意】（1）安泰的角度：个人的力量是渺小的。要依靠他人或集体的力量才能有所作为；反过来思虑，过分依靠他人也会致使失败；（2）从母亲的角度。适合的恩赐是必需的，但更重要的是培育孩子的自立能力；（3）从敌手的角度：知音知彼，方能战无不胜；抓住要害，才可事半功倍。【构造】本文有以下

4、两个长处：构造谨慎，思路清楚。作者以资料引出全文，并联合实例加以分析，对案例的援引能从不同样侧面加以发掘，以简短的语言揭示出内在的实质，进而丰富了资料的内蕴，形散而神聚。正反比较，深刻透彻；底蕴深沉，深远蕴藉。开头对释家名言的引用，正文对资料内容的解读，使文章有了宽广深沉的人文魅力，增加了浓郁的诗意、厚重的内涵。这类写法，增加了文章的文学滋味，表现的既是写作的功力亦是人生的境地。【素材】1.自立，是成功的基石。假如海伦凯勒在失明失聪后，可是依靠父亲母亲和他人的帮助生活，那么她能学会说话，成为美国历史上最伟大的女性之一吗？假如以前沦为乞丐的朱元璋这一世都依靠他人的救援和恩赐度日，那么他能成为真实

5、的“诸元璋”，明朝的开国皇帝吗？假如安泰不是依靠母亲的力量，而是跟母亲勤苦学习本事，那么他也就不会落得一个被敌手扼死的命运了。可见，一个人要想成功，必先自立，此后自强，用自己的双手去创办绚烂！2.没有骨骼支撑的小蜗牛不像蚯蚓那样有大地的保护，也不像蝴蝶那样有天空的保护，因此它们有壳，正是那个有重有硬的壳，让它们能够在以强凌弱的大自然中生计。3.百度，搜狐的CEO，耐克，安踏的创始人，哪一个不是空手发迹？他们之因此仰头挺胸，是由于他们在依靠自己；而那些所谓的“富二代”，固然拥有一时的欢乐，但在残忍强烈是竞争中，他们素来是要被裁汰的。因此说，父亲母亲所拥有的不是骄傲的资本，自己争取获得的才会长久。

6、4.当大仲马有名世界时，他的儿子小仲马却频频投稿被退。这时的小仲马如果接受父亲的帮助，一时之间也许会顺利好多。但这样的结果只会使小仲马永久被父亲的光芒所笼盖。于是他拒绝了，写了再退，退了再写，在他的不懈努2/4力下，终于一举成名，著成了不朽的世界名著-茶花女。他的成就甚至超越了父亲，进而博得了世界的必定。【点睛】资料作文的写作，一方面要修业生整体感知资料，从资猜中提炼出要旨；另一方面要修业生依据要旨，自选角度进行写作，切不能够偏题。资猜中的重视点必定要抓准。资料作文的开头，最好能够联系资料，能够保证自己的见解的确源于资料，不会走开资料，且能够明确地表现从资猜中提炼自己的中心论点的过程。【优异范

7、文】抓住要害，才能事半功倍古希腊神话中有这样一则故事：安泰是众所公认的英豪，势不行当，地神盖娅是他的毋亲。安泰在搏斗时，只需身不离地，即可络绎不绝地从大地母亲自上汲取力量，因此能够击败任何兴盛的敌手。读罢资料，我掩卷深思，不只浮想联翩。忽然想到：近来在网上看到好多地方搞干部能力素质提高活动，专家讲座、名师讲坛、集中培训、干部夜校、实践锻炼等等名目众多，热喧闹闹。这是好事，但这些名目众多的活动真有见效吗？官员能力素质提高确有必需。经济社会飞快发展，知识更新日异月新，趋向不能够逆转，政府和官员同样，要么去适应，要么被裁汰。这类趋向也倒逼着政府赶快改革，建成服务型政府。服务型政府要求官员们在思想上从

8、“官本位”转到“民本位”，在详细做派上从“父亲母亲官”转变为“服务员”。这些转变让政府有了危机意识，官员有了能力慌乱，由于没有过硬的本事，蹦的越高，摔的越惨！有理论，有实践，这样的活动的确能获得必定的见效。人的能力素质提高，简单地讲靠两点，一靠学习，跟书籍学理论、学业务，跟他人学经验、学方法；二靠实践，没有真抓实干，学的再多都是纸上谈兵，提及来侃侃而谈，干起来慌乱失措的人不在少量。理论联合实践，才能贯穿交融，贯穿交融，才能真实变为自己的东西。但我们能否稍稍忘记了人的“主观能动性”。专心再好、活动再多、开支再巨，这些都是外面条件。但若当事人不肯意，就是不仔细学，不扎实练，任尔3/4东西南寒风，我自岿然不动。这类现象，惟恐不在少量。好多人私下把党校称作休闲度假胜地工作不用干、薪资仍旧拿、玩的更潇洒，即是明证。这被忘记的“主观能动性”让能力素质提高活动事半功倍。用好指挥棒，问题将水到渠成。老话说“师父领进门，修行在个人”，官员