散文景物描写的技巧(参赛作品)课件

1、教师进修学校2013届 高三高考散文之景物描写的技巧真题探究: 一路上都是鲜红的收割机，突突突，吼个不停，进了麦田，就如机船下了海，所过之处，留下的只是一地黄亮亮金灿灿的麦茬，散发着湿润的草香。” 雷抒雁麦天这句话描写关中麦收情景，请分析它的表达特色（5分） 参考答案： 语段选取了收割机、麦茬、草香等麦天代表性事物。运用比喻、拟人的修辞方法，从视觉、听觉、嗅觉多角度描写麦收情景，写出了麦收时节热烈而欢快的场面。画面色彩鲜明，语言上拟声词和叠词的使用使表达生动而富有韵味。选取富有某种时令（或地域）特点的景物；写景的角度；修辞手法,语言特色。(2010江苏)阅读溜索选段见前边牛死也不肯再走，心下大

2、惑，就下马向前。行到岸边，抽一口气，腿子抖起来，如牛一般，不敢再往前动半步。万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，一派森气。俯望那江，蓦地心中一颤，再不敢向下看。1文中画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。 溜索万丈绝壁垂直而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来，深远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，一派森气。俯望怒江，蓦地心中一颤，再不敢向下看。写景的角度答案：以壁顶为观察点，（1分）变换视角，忽而远望，忽而俯看（2分）从视觉、听觉、内心感受（侧面烘托）多方面描写，使人如临其境。（2分）答案表达特色主要是：比喻，将女子采

3、菱角的动作比喻为大家熟悉的纳鞋底，运用动作描写具体生动地写出了女子采菱的娴熟(围绕“岸边的菱角成了小山”分析有理也可以)；衬托，以男子的笨拙衬托女子的灵巧。答案从视觉、听觉等不同角度描写。想象丰富。运用比拟(拟人)、比喻、排比等修辞手法。语言生动形象，富有气势和感染力。效果：运用多种手法，描写了清溪的宁静。温润，变幻多姿的特点，表达了作者对清溪的喜爱之情。小结一下吧 修辞：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。 效果： 比喻、比拟、借代：生动形象。 夸张，反复：强调突出。 对偶：句式整齐，音韵和谐，富有音乐美。 排比：节奏鲜明，增强语势，富有表现力。 （二）修辞及效果： 景物描写、场面描写

4、 视角 a、定点观察，注意远近俯仰高低结合； b、移步换景 动静：动静结合或以动写静 感官：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、内心感受相结合 点面结合:叙写事件全过程是面，抓住某一特殊情节或细节是点两者结合能反映出事物的全貌，又能突出重点，表达事件的普遍意义和特殊意义。 虚实结合，联想或想象 正侧结合，衬托、对比 细节描写 白描：指紧紧抓住景物环境及人物形象的突出之点，用简洁的语言进行描写，以表现人物或景物环境的特征。作用是突出景物或人物特点，简洁传神。（三）描写手法： 答题建模：（语言组织顺序）该段选取等特征性景物分析修辞手法分析表现手法 分析语言上的特色概括语段主要内容 品味语段所包含的情感答

5、题建模：答题三个步骤：什么手法？+怎么用的？+有什么效果？（形象和情感）反馈巩固（2007年浙江卷泰山之思）目之所及，只有不远处影影憧憧的古树，只有不远处岩岩叠叠的山石，只有石壁上遒劲古朴的石刻。至于远处的山峰，则全部迷失于苍茫的雾中，我只能对着游览图上的提示，来想象它们的风采了。那雾中的楼台，因雾气轻薄得恰到好处，虚实变幻，顿生雅韵。而泰山的雾太黏稠，仿佛要遮掩一切似的，压得人几乎抬不动睫毛。 分析文中画线部分的语言表达技巧。(5分) 分析文中画线部分的语言表达技巧。(5分) 比较 分析文中画线部分的表达技巧示例（1）先写远山，再写楼台，由远及近，使景物有层次感。（2）虚实结合，使景物产生朦胧美，神秘感。（3）运用拟人、比喻手法，“遮掩”、“压”等词语生动描写了雾中泰山的姿态。（4）运用排比，突出山石的陡峭。提示：审准题干 关注文体 分析准确到位参考答案排比：只有路边影影幢幢的古树，只有不远处岩岩叠叠的山石只有石壁上遒劲古朴的石刻 。（1分）对比：近处景物与远处山峰（1分）夸张：“压得