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文档简介

1、第二十六课 鲸板块：每课一练 第一课 春天的小雨滴滴滴学练指要 本课是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。 本课的学习重点是在理解课文内容的基础上，学习作者运用列数字、举例子、作比较等说明事物的方法。一、在（）里填上恰当的数字，组成成语。（）干（）净 （）心（）意 （）心（）意（）面（）方 （）目（）行 （）头（）臂（）光（）色 （）颜（）色 （）花（）门（）拼（）凑 （）上（）下 （）全（）美二、在“ ”上填写表示数量的词语， 并说说这样写的好处。 1.最大的鲸有 重，最小的

2、也有 。 我国捕获过一头 重的鲸，有_ 长，一条舌头就有 头大肥猪那么重。 2.有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常 结成一群，围住一头 重的长须 鲸， 就把它吃光了。二、在“ ”上填写表示数量的词语， 并说说这样写的好处。 3.长须鲸刚生下来就有_长，_ 重，一天能长_,两三年就可 以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可 以活到_。 这样写的好处： 。三、读课文，填空。 以前，我认为鲸是鱼类，因为 ；读了鲸这篇课文后，我知道了鲸不属于_ ，而是 _ ，因为鲸 。参考答案：一、一干二净 一心一意 三心二意 四面八方 一目十行 三头六臂 五光十色 五颜六色 五花八门 七拼八凑 七上八下 十全十美二、1.一百六十吨 两吨 四十吨 十七米 十几 2.好几十头 三十多 几

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