简单分类及其应用-精讲版课件

1、【例1】（2010佛山高一检测）将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺次排列，其中正确的是A.硫酸 纯碱 孔雀石Cu2（OH）2CO3B.硝酸 烧碱 绿矾FeSO47H2OC.醋酸 乙醇 碳酸钙D.盐酸 熟石灰 苛性钠【自主解答】选B。本题考查了酸、碱、盐的分类。A项中纯碱为Na2CO3，属于盐，错误；C项中乙醇属于有机物，不是碱，错误；D项苛性钠为NaOH，属于碱，错误，故选B。【变式训练】下列物质的分类采用树状分类法的是 （ ）A.铁是单质又是导体B.纯净物可分为有机物和无机物C.氯化钠是钠的化合物又是氯化物D.氢氧化钙既是纯净物又是化合物属于碱 【解析】选B。A、C、D的分类方法属于交叉分类法

2、。【例2】在稀硫酸、二氧化碳、铜片、食盐、生石灰、一氧化碳、纯碱、铁片和木炭粉9种物质间存在下面的相互关系，选择中适当的物质，使有连线的两物质能发生反应。（1）请推断它们的化学式分别为：_；_；_；_；_。（2）写出下列序号之间的化学方程式：和：_;和：_;和：_;和：_。【规范解答】该题结合物质的性质，考查物质分类的应用。据单质能和酸发生化学反应，推知应为活泼金属单质即为铁，而酸只有稀H2SO4，即为稀H2SO4，则氧化物应为金属氧化物CaO，即为CaO，则氧化物为酸性氧化物，即CO2，属于盐且既能与H2SO4反应，又能与CaO反应，则应为Na2CO3。答案：（1）Fe H2SO4 CO2

3、CaO Na2CO3（2）Fe+H2SO4=FeSO4+H2CaO+H2SO4=CaSO4+H2ONa2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2+H2OCO2+CaO=CaCO3【变式训练】盐是一类常见的物质，下列物质通过一定反应可直接形成盐的是 （ ）金属单质 碱性氧化物 碱 非金属单质 酸性氧化物 酸A. B. C. D.全部 【解析】选D。金属单质+非金属单质 盐，如2Na+Cl2 2NaCl；碱性氧化物+酸性氧化物 盐，如CaO+CO2=CaCO3；酸+碱 盐+H2O，如HCl+NaOH=NaCl+H2O，故全部正确。点燃=1.符合如图中阴影部分的物质是 （ ）A.Na2CO3B.Cu

4、2（OH）2CO3C.NaClD.NaHCO3【解析】选A。B中为碱式碳酸铜，是碱式盐；C中不是碳酸盐；D中是酸式盐。2.下列对于“H2O”的分类不正确的是 （ ）A.氧化物 B.氢化物 C.无机物 D.单质【解析】选D。H2O由氢、氧两种元素组成，因此既是氧 化物，又是氢化物，当然是无机物，而不是单质。3.（2010白银高一检测）下列各物质的分类、名称（或俗名）、化学式都正确的是（ ）A.碱性氧化物 氧化铁 FeOB.酸性氧化物 碳酸气 COC.酸 硫酸 H2SO3D.盐 纯碱 Na2CO3【解析】选D。A项氧化铁是Fe2O3，B项碳酸气是CO2，C项硫酸为H2SO4，因此A、B、C全错，D

5、正确。4.（2010铜陵高一检测）下列物质属于纯净物的是 （ ）A.空气 B.市售纯净水 C.纯碱 D.豆浆【解析】选C。空气是以N2和O2为主要成分组成的混合物；纯净水中含有多种矿物质，故为混合物；豆浆也是混合物；纯碱为Na2CO3，故选C。5.对下列化学反应进行分类：硫在氧气里燃烧 红磷在氧气里燃烧铁丝在氧气里燃烧 铝箔在氧气里燃烧CO2通入澄清石灰水 H2还原CuO对上述6个化学反应可以从不同的角度进行分类。【分类标准1】是不是化合反应：化学反应_为一类，都是化合反应；【分类标准2】反应物的特点：化学反应_为一类，都是非金属与氧气反应，化学反应、为另一类，都是金属与氧气反应；【分类标准3

6、】是不是氧化还原反应：化学反应_为一类，都是氧化还原反应。【解析】对于化学物质及其变化，依据的标准不同，有不同的分类结果。答案：【分类标准1】 【分类标准2】【分类标准3】A 组（30分钟 50分）一、选择题（本题包括4小题，每小题6分，共24分）1.只由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氢元素，这类化合物称氢化物。下列物质不属于氢化物的是 （ ）A.H2O B.H2SO4 C.NaH D.NH3【解析】选B。根据氢化物的定义即判断出H2O，NaH，NH3为氢化物，H2SO4为酸。2.（2010大庆高一检测）下列各组物质，按照化合物、单质、混合物顺序排列的是 （ ）A.干冰、铝、氯化氢 B.

7、生石灰、臭氧、熟石灰C.烧碱、液态氧、碘酒 D.空气、氮气、胆矾【解析】选C。A项氯化氢为化合物，错误；B项熟石灰是Ca（OH）2也是化合物，错误；D项空气是混合物，胆矾是化合物，错误。3.小美在奥运五连环中填入了5种物质（如图所示），相连环的物质间所发生的反应中，没有涉及的基本反应类型是 （ ）A.分解反应 B.复分解反应C.化合反应 D.置换反应【解析】选A。题目中涉及的反应类型分别为Fe+2HCl=FeCl2+H2置换反应；HCl+NaOH=NaCl+H2O复分解反应；CO2+H2O=H2CO3化合反应。故答案为A。4.（2010渭南高一检测）经分析，某物质中只有一种元素，则此物质 （

8、）A.一定是一种单质B.一定是纯净物C.一定是混合物D.可能是纯净物也可能是混合物【解析】选D。若只含一种单质，则为纯净物，若不只一种单质（如O2与O3），则为混合物，故选D。二、非选择题（本题包括2小题，共26分）5.（11分）（2010吉安高一检测）在下表的空格中写出相应的物质名称或化学式，并指出物质的类别（指单质、氧化物、酸、碱、盐）。【解析】熟悉定义即可判断出铝：Al，单质；氧化镁：MgO，氧化物；硫酸：H2SO4，酸；氢氧化钡：Ba(OH)2,碱；氯化铁：FeCl3,盐。答案：6.（15分）单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系，可以用图简单表示，限选择铁、碳、氧气、盐酸、氧化钙、二氧化

9、碳、水、氢氧化钙8种物质作为反应物，将图中指定序号的转变用化学方程式表示（所写化学方程式不得重复）。C+O2 CO2_点燃=【解析】属于同一类的物质必定符合同一标准，就会有某一共同的性质，利用一类物质和另一类物质之间的关系，就可以找出物质之间转化的方法： 该题对各类物质之间的转化给限定了8种物质，从这8种物质中选出符合条件的物质进行各类物质间的转化。答案：CO2+H2O=H2CO3CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2OFe+2HCl=FeCl2+H2CaO+2HCl=CaCl2+H2OCa（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2OCaO+H2O=Ca（OH）2B 组1.（2010成都高一检

10、测）在化合反应 分解反应置换反应 复分解反应四种基本反应类型中，可以生成水的是 （ ）A.只有 B.只有C.只有 D.【解析】选D。化合反应可以生成H2O，如2H2+O22H2O；分解反应可以生成H2O，如H2CO3 H2O+CO2；复分解反应可以生成水，如HCl+NaOH=NaCl+H2O；置换反应生成H2O，如H2+CuO Cu+H2O，故选D。点燃=2.“探险队员”盐酸，不小心走进了化学迷宫，不知怎样走出来，因为迷宫有许多“吃人的野兽”（即能与盐酸反应的物质或者是水溶液），盐酸必须避开它们，否则就无法通过。（1）请你帮助它走出迷宫（请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线）_。（2）在

11、能“吃掉”盐酸的化学反应中，属于酸和碱中和反应的有_个，其中能“吃掉”盐酸的盐是_，写出该反应的化学方程式_。（3）在不能与盐酸反应的物质中，属于氧化物的是_（填写物质序号，下同），属于单质的是_。（4）如果将盐酸换成氧气，它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗？为什么？_【解析】（1）图中物质、 均不与盐酸反应，沿该路线可走出迷宫。（2）盐酸与NaOH、Ca（OH）2的反应属于酸和碱中和反应，能“吃掉”盐酸的盐是Na2CO3，该反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=CO2+H2O+2NaCl。（3）在不能与盐酸反应的物质中，属于氧化物的是CO2、CO，属于单质的是Cu、Ag。（4）如果

12、将盐酸换成氧气，它不能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫，因为氧气遇到一氧化碳、铜、银等物质时会发生反应也会被“吃掉”。答案：（1）、（2）2 Na2CO3Na2CO3+2HCl=CO2+H2O+2NaCl（3）（4）不能，因为氧气遇到一氧化碳等物质也会被“吃掉”对牙膏中物质的探究要用到许多化学知识。（1）下表列出了三种牙膏中的摩擦剂，请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别（2）根据你的推测，牙膏摩擦剂的溶解性是_（填“易溶”和“难溶”）。（3）牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案，其流程图为：请写出上述方案中有关反应的化学方程式：_；_；_。（4）

13、请你仍用石灰石作为原料（其他试剂自选），设计实验室制备碳酸钙的另一种实验方案，依照（3）所示，将你的实验方案用流程图表示出来：你设计的方案的优点为_。（5）某同学将（3）中的方案改造如下：该同学设计的方案缺点为_，他这样设计的缘由为_。【解析】本题结合日常生活实际，从物质的类别出发来研究各类物质的性质和相互转化关系。（1）碳酸钙属于盐，二氧化硅属于氧化物。（2）摩擦剂的作用是去除牙齿上残留的食物，联系日常生活中用砂纸来摩擦金属以除去金属表面的锈，可知摩擦剂应为难溶的物质。（3）所发生的反应依次为：CaCO3 CaO+CO2；CaO+H2O=Ca（OH）2；Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO

14、3+2NaOH。高温=（4）从碳酸钙的其他性质去认识物质的转化关系，方案有多种。如这种制法的优点是反应条件简单、易于操作（实验室中）、所得碳酸钙的纯度高等。（5）该法的缺点是：条件为高温，浪费能源；有气体参与，工艺繁杂；Ca（OH）2溶解度小，吸收CO2少，优点是：充分利用原料。答案：（1）盐 氧化物 （2）难溶（3）CaCO3 CaO+CO2 CaO+H2O=Ca（OH）2 Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH（4）反应条件简单，不需高温，易于操作，所得碳酸钙纯度高（5）条件为高温，浪费能源；有气体参与，工艺复杂；Ca（OH）2溶解度小，吸收CO2少 充分利用原料高温=1.想

15、一想：Ba（OH）2、CuSO4、纯CH3COOH这些物质为什么归为一类，下列哪些物质还可以和它们归为一类 （ ）A.氢氧化钠 B.氧气C.水煤气 D.氯化钠溶液【解析】选A。题干中三种物质均是纯净物且是化合物，而B项中O2为单质；C项主要为CO和H2的混合物；D项为混合物。2.实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置。在做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放如图所示。某同学取用KOH溶液后应把它放回的位置是 （ ）【解析】选D。KOH属于碱类物质，应与NaOH放在一起，故选D。3.下列物质的名称与化学式、分类完全正确的是 （ ）A.硝酸钠、NaNO2、盐 B.氧化铁、Fe

16、2O3、氧化物C.纯碱、Na2CO3、碱 D.酒精、CH3OH、有机物【解析】选B。A项化学式应为NaNO3，C项Na2CO3为盐，D项化学式为CH3CH2OH，故选B。4.下列物质的名称和主要成分的化学式一致的是 （ ）A.大理石、石灰石、生石灰、CaCO3B.烧碱、纯碱、火碱、NaOHC.熟石灰、消石灰、石灰乳、Ca（OH）2D.苏打、小苏打、纯碱、Na2CO3【解析】选C。生石灰的化学式是CaO，A项错；纯碱是Na2CO3，B项错；小苏打是NaHCO3，D项错。5.下列说法中正确的是 （ ）A.盐酸和食醋既是化合物又是酸B.冰和干冰既是纯净物又是化合物C.纯碱和熟石灰都是碱D.物质的分类

17、：食盐水（混合物）、CO（酸性氧化物）【解析】选B。盐酸是氯化氢的水溶液，食醋是醋酸的水溶液，A错；冰和干冰分别是水、二氧化碳的固态，B正确；纯碱是碳酸钠，属于盐，C错；CO不能与碱发生反应,D错。6.（2010社旗高一检测）下表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装上的部分文字说明。请根据此表，结合中学学过的化学知识，回答下列问题：（1）据物质分类中的树状分类法有关知识，在HIO3碘酸钠 KOH I2O5 NaCl 五种_（填“混合物”或“化合物”或“盐”或“氧化物”）中与碘酸钾（KIO3）属于同类物质的有_（填序号）。（2）推测出碘酸钾（KIO3）的物理性质：碘酸钾（KIO3）_溶于水（填“

18、能”或“不能”），化学性质：碘酸钾（KIO3）在受热时_。【解析】（1）五种物质均属于化合物，其中KIO3属于盐，故属于盐的有、。（2）KIO3属于钾盐，能溶于水，根据“加碘盐”的食用方法可知KIO3受热易分解。答案：（1）化合物 （2）能 易分解7.某化学兴趣小组欲研究H2SO4、KCl、Na2SO3、Na2CO3、NaCl、NaOH的性质，对于如何研究，他们设计了两种研究方案：方案：将它们按照酸、碱、盐分类，然后分别溶于水得到溶液，进行实验；方案：将它们按照钠盐、钾盐和其他化合物分类，然后分别溶于水得到溶液，进行实验。（1）根据方案进行分类时，某同学发现Na2SO3、Na2CO3溶液都显碱性，于是将Na2SO3、Na2CO3与NaOH都划分为碱类，是否合理？_。（2）在方案中，某同学发现盐类物质中的KCl、NaCl两种物质，它们在与其他物质混合时现象相同，无法区分，原因是_。请你设计实验区别这两种物质：_。（3）该兴趣小组中的一位同学认为，还可以根据是否含有钠元素将上述六种物质分为Na2SO3、Na2CO3、NaCl、NaOH和H2S