疫情学生延期开学的感想2022年春季学期延期开学“学生停课不停学”工作方案

1、第5页 共5页疫情学生延期开学的感想2022年春季学期延期开学,“学生停课不停学”工作方案2022年春季学期延期开学 “学生停课不停学”工作方案 根据学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案的通知要求，鉴于当前新型冠状病毒肺炎疫情防控现状，为积极做好学校延期开学和开学前后的相关教学工作，保证学校教学工作正常进展、教学质量不降低，做到“学生停课不停学、老师离校不离教”，特制定以下工作方案，请相关部门遵照执行。 一、总体部署 我校春季学期开学时间不早于2022年2月24日24点，详细开学时间将根据疫情防控情况另行通知。为减少因新冠疫情而延期开学对我校教学及学生学习造成的影响，在此期间，各

2、专业科、根底课部等教学科室要充分利用网络信息化进展在线办公，按原方案做好开学准备工作，并根据本学期课程安排，认真组织全体授课老师对各班级学生积极开展线上教学、远程辅导与学生在线学习检查等工作，尽量做到与正式开学后教学方案的有效衔接。 二、组织领导 组 长：xx 副组长：xx 成 员：各教研组组长及相关授课老师 三、施行步骤 1.教务科负责编制湖南建筑高级技工学校2022年春季延期开学不停学工作方案。完成时间：2月10日前。 2.各教学科室须充分利用网络信息化手段在线开展办公，各司其职、通力协作、绝不掉线，及时做好沟通与联络，按原方案落实好本学期教材订购、授课老师安排、总课表协调与编排、班级教室

3、分配等工作；各专业科做好2022届毕业班学生毕业综合训练及顶岗实习准备工作。完成时间：2月17日前。 3.信息中心于2月8日前完成线上教学平台搭建超星网站平台和超星学习通手机APP，将专业、班级、学生和老师信息等导入平台；4.各专业科室及时通知各科室所有学生不得提早返校，针对本科室内属湖北籍及目前滞留在湖北的学生，须单独建立教学台账报教务科，并独立安排老师负责线上教学及跟踪辅导。完成时间：2月10日前。 5.为不影响本学期延期开学后的正常教学，各专业科室、根底课部应分别组织老师开展线上教学，详细分四个阶段。 1第一阶段，2月10日前完成。根据本学期教学执行方案课程安排，由各专业科、根底课部组织

4、本科室全体授课老师含兼课老师填写2022年春季学期延期开学线上教学老师授课安排表，并汇总统一交教务科审查。 2第二阶段，2月14日前完成。各专业科、根底课部组织本科室各授课老师含兼课老师至少编写和准备23周适应于学生线上学习、形式多样的教学课件与学生学习资料如：电子教案、PPT课件、微课、慕课及搜集的其他教辅资料，线上教学内容必须含有适量的作业布置，教研组组织同课程平行班老师共同开发教学内容并共享教学资，搜集录制实习训课程实操微视频发给学生观摩。同时各专业科需安排局部中青年骨干老师认真学习使用学校网络教学平台学习老师参考另行通知，学习如何制作、发布、组织教学等步骤，各专业科及根底课部教学副主任

5、或教学干事须尽快熟悉，直接与信息中心对接，并建立微信或QQ工作群，负责本科室教学平台内沟通及日常管理。 3第三阶段，2月15日前完成。各专业科、根底课部组织好授课老师与授课班级建立一一对应关系，并要求各班主任配合，利用班级QQ群或微信群、学校网络教学平台超星学习通或相关部门推荐的云课教学软件，将课程学习资料、教学视频等发放给所授课班级的每位学生，从2月17日开场至学校正常开学，由授课老师自行开展线上教学、答疑与辅导，教务科与专业科同期进展跟踪、检查。 4第四阶段，学校正常开学后第2周完成开学时间以学校通知为准。此阶段线上教学任务完成，教务科将对老师授课资料及教学效果进展抽查、评价。 6.校外顶

6、岗实习学生的教学与管理，按原方案进展，各专业科须严格按照学校当前疫情防控工作应急预案要求，加强跟踪与联络，每天向学校报送学生所在地和身体状况。 四、工作要求 1.各教学科室应主动作为、统一思想、团结互助，不因疫情影响、实在做好开学各项教学准备工作，确保此次线上教学顺利开展，信息中心应及时提供网络技术支持、协调与指导。 2.跨专业科的课程教学，仍然由课程所属专业科安排到位，根底课部应积极与各专业科室联络，落实好主要根底课程的教学安排。 3.各专业科室须及时分班级与学生家长或学生获得有效联络，告知学校延期开学的教学安排，并要求学生家长积极配合学校催促学生开展线上学习，对理论类等不宜通过线上教学的课程，及时跟学生做好解释。 4.对确有困难不能参加网络学习的学生，各专业科应做好登记，并做好预案或进展单独辅导；对确有困难