鲁教版水的分解与合成第二课时市公开课获奖课件

1、第二节 水合成第1页第1页学习目的1、结识氢气是一个抱负能源。2、能区别物质物理性质和化学性质。3、理解分解反应、化合反应，并能对反应进行分类。第2页第2页资料温故知新通电氧气氢气水H2OH2O2写出电解水文字表示式第3页第3页活动天地氢气在空气中燃烧试验探究猜想：依据水电解试验，猜想氢气燃烧生成物是什么？如何验证？观测：氢气燃烧现象是什么？第4页第4页第5页第5页氢气燃烧，产生_色火焰，烧杯壁上有_出现用手触摸烧杯，烧杯_氢气在空气中燃烧试验环节试验现象试验结论在空气中点燃纯净氢气，并在火焰上方罩一只冷而干燥小烧杯实验探究氢气在点燃条件下和空气中氧气发生反应生成了_反应文字表示式：氢气氧气

2、水H2OH2O2点燃氢气燃烧放出了大量_水热发烫淡蓝水雾第6页第6页 氢气由氢气分子 构成,氧气由 氧气分子 构成,水由水分子 构成,在这一改变中,氢气分子和氧气分子是 如何变成水分子呢?交流评价第7页第7页在这一改变过程中,你得到哪些信息?第8页第8页通电氧气氢气水氢气 氧气 水点燃（化合反应）（分解反应）第9页第9页反应类型 定义 特性化合反应由两种或两种以上物质生成另一个物质化学反应。 多变一分解反应由一个反应物生成两种或两种以上其它物质化学反应。 一变多第10页第10页氢能源汽车第11页第11页交流与反思氢气作为新型燃料长处 ？当前还不能广泛使用原因是什么？ 制取原料丰富；燃烧产物无污

3、染；燃烧时放出大量热。查阅资料：第一,氢气起源广泛,能够电解水直接得到;第二,氢气燃烧时生成物是水,不污染环境;第三,氢气在燃烧时氢燃烧后热值高已知1g氢气完全燃烧生成液态水放出143kJ热量，而1g煤燃烧只有3132kJ，1g汽油燃烧也只有48kJ.水中含有氢，地球上有大量水，可是水分子结构十分牢固，假如用电解水来取得氢，那要消耗大量电能，经济上没故意义。另外氢贮存也比较困难。只有在火箭发动机等很少场合，才会用液氢。只有廉价大量取得氢技术上有了突破氢才有也许得到广泛应用。 当前还不能普遍使用原因是：制取成本较高，难以保留和运送. 第12页第12页氢气通常情况下是一个无色无味气体，密度比空气小

4、，0.0899g/L，难溶于水，熔点沸点都极低。氢气含有可燃性物理性质化学性质物质不需要发生化学改变就表现出来性质物质在化学改变中表现出来性质可燃性、稳定性、氧化性、还原性、助燃性、腐蚀性、毒性、酸碱性颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性、溶解性、延展性、可塑性、弹性第13页第13页理解提升：1.化学改变实质是 _。2.在化学改变中，_再分，_不能再分了，只能重新_。3.分子是保持物质_最小粒子。4.原子是_中最小粒子。分子破裂分成原子，原子重新组合成新分子分子能够原子组合化学性质化学改变第14页第14页挑战自我 1、氢气是未来抱负能源,你认为氢气作为燃料含有最大长处应是（

5、） 、有广泛起源 、燃烧时放热多 、燃烧后产物不污染环境 、使用时安全C第15页第15页2、通过电解水和氢气燃烧试验，得到错误信息是 （ ）、水是由氢元素和氧元素构成、水是由氢气和氧气构成、在化学反应中，分子可分而原子不能再分、在化学改变中，分子本身发生了改变B第16页第16页点燃镁 氧气 氧化镁A、氧化汞加热汞氧气B、碱式碳酸铜氧化铜加热二氧化碳水C、（化合反应）（分解反应）（分解反应）3、判断下列反属于哪一反应类型第17页第17页4.下列改变属于化合反应是（ ）A.把糖和水混合后形成糖水B. 氢气在氧气中燃烧生成水C.水蒸气遇冷凝结成液态水D.水和酒精按照一定体积比混合得到消毒酒精B第18页第18页学后反思 这节课，我学到了第19页第19页小 结二 水合成氢