小学班主任辞职报告

1、小学班主任辞职报告尊敬的校领导：您好！我是管理小学六年级的班主任xxx，现向您提出辞职的申请，递交我班主任工作的辞呈。我表示很遗憾不能再在学校工作贡献我的教师能力。我现在因为自己的原因，不能够做好班主任一职工作，我不能自私的留下来，只能够选择辞职了。在学校工作这些年，我感觉很开心，这样一个地方给了我很多美好的回忆。我从事班主任工作已经有四五年了，一直任教小学班主任，三年级到六年级，这已经是我第二次当小学六年级的班主任了。在任职期间，我发现我工作越发不上心了，也越发的无力了。很多时候我的工作我都会忽视很多问题，导致工作做得不够好，还出现了很多不必要的失误，这让我很苦恼。对待工作不像刚来时那样认真

2、，也很多时候这份工作让我变得很艰难，失去了很多的乐趣。作为班主任，带低年级还行，管理的事情也没有那么多，我还是应付的来的，但是带高年级，我的能力就显得太不够了。带第一次的六年级的时候，勉强工作还行，很多不知道的就问前辈，因此那一年也就比较顺利，但是现在在带一次，就发觉自己不是很能做了，虽然有前面的经验在，但是主要还是自己的问题，所以这学期面临的问题还要多。再加上六年级是靠近毕业的，工作一点都不能马虎，所以这学期我是深受工作的艰辛，苦恼极了。对此，现在提出辞职，也是为了减少损失，这学期也快过完了，我会尽心做完这最后一班岗，把所有的事情都尽量处理好了，好让下一个来接手我工作的人能够快速进入工作状态

3、。我不想因为自己的原因而耽误了六年级学生的毕业，不希望自己的失误是他们来承受，这是自私的，所以，我现在所做决定是好的。我虽只带了他们一学期，但是这群学生都是很棒的人，我希望他们能够有更好的发展，我做的不好，那就让有能力的老师来带领，这才是最好的结果。此次这样辞职，还愿学校领导谅解，我很开心接触了班主任这个工作，但是能力不足实在不能胜任，我也希望自己可以一直当班主任，不仅是一种锻炼，还是一个学习的机会。可现实不允许，我也无奈，只能如此，我也是实在是不适合这工作。愿学校有更好的发展。此致敬礼！辞职人：xxx2020年xx月xx日尊敬的公司领导:从xx年11月份至今，进入公司已有五年多的时间里，我得

4、到了公司各位同事的多方帮助，我非常感谢公司各位同事.在过去的五年里，我在公司里工作的很开心，感觉公司的气氛就像一个大家庭一样，大家相处融洽和睦，同时在公司里也学会了如何与同事相处，如何协调各方关系等方面的知识.在公司的日子里，我不仅学到了一些新知识，同时也积累了很多宝贵的人生经验，对于公司五年来的培养表示衷心的感谢!随着公司的快速的发展，无论是在业务拓展方面，还是在行政管理方面，均对公司每位员工提出了更高的要求.就我自身而言，我从一个工作内容只是以文字处理为主的办公文员逐步过度至一个负责整个公司行政、档案、销售等方面事务的办公室主任，深深感觉到个人能力的不足，综合管理水平已与公司的要求相差甚远

5、了，自己深感有愧公司五年来的培养。谢老板对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感谢打动这份工作给予了我很好的锻炼机会，但同时，我发觉自己从事这份工作心有余而力不足，长时间的工作让我有点吃不消。故我决定辞职，请您支持。此致敬礼!中学班主任辞职报告 篇1尊敬的校领导：您好！大学毕业后，我到x校工作，一晃已经xx年了，在这xx年中，我得到了学校各位领导和同事老师们的关心与大力帮助，工作上、业务上都得到了进步，在我个人的成长中有着不可磨灭的作用，在这里，我表示我最诚挚的感谢和敬意。但随着社会科学技术的日益更新，在这xx年的教学教育工作中，我日渐感到自己知识水平的不足，难于应付教学

6、中的新情况和新改革；况且我大学毕业时就很向往到国外学府继续深造，能够到学校进行学习和生活，这是我人生的一个重要梦想，而趁着我还算是年轻，我决定到国外见识一下，学习外国的科学与技术，以提高自己的学业水平和竞争能力。经过几次的外语考试后，并附送我的经历材料，我获批技术移民加拿大，取得加拿大技术移民永久签证，并已有几所加拿大高校有意向招我入读，只需面试及格。我很怀念在建校的工作的日子，很不愿意离开建校这个大家庭，但我也很渴望继续我的学业，改变生活工作环境，到外面闯一闯，迎接挑战，继续我的理想，所以不得不有所割舍。我决定工作到本年度xx月份结束，xx月中旬到移民到xx，并到所选的学校报到。本次到xx，

7、我办理的是xx技术移民的申请并取得技术移民的签证，故我将以移民国外的性质向学校辞职。现按规定提前一个月正式向学校提出辞职，工作到xx月份结束为止，希望学校领导给予批准，同时我也期望有朝一日学业有成，会有机会更好地为人民服务，报效祖国。此致敬礼！辞职人：xxx20 xx年xx月xx日中学班主任辞职报告 篇2尊敬的校领导：您好！首先感谢各位校领导对我的信任；感谢政教处对我班级工作的一贯鼓励；感谢我所带班级的任课老师对我工作的支持，关心！从教xx多年来，我担任初中班主任工作的时间已超过xx年，多年的班主任工作经历，我有过班级工作起色不大的迷惘；也有过学生进步、班级取得成绩的欣喜。我深知班主任工作的意

8、义和责任重大，并为此一如既往地努力着，不敢说兢兢业业，但也是问心无愧了今天，因个人原因我冒昧提出辞去班主任的请求，实在是万不得已。说实话，我一直很珍惜领导的那份信任，也一直小心翼翼地呵护着干群和谐的关系，我也知道这份班主任辞职申请一定会让领导不高兴，对此我也只能遗憾和无奈地说：情非得已，给领导添麻烦了！对不起！理解万岁！下面，是我辞去班主任工作的几点理由：第一，本人已年近半百（班主任中年龄最大）且每周代课xx多节，长期超负荷的工作量让我深感精力不济，力不从心，毕竟，我已不再年轻。前次体检也有多项指标异常，亚健康的身体状况真的已不能胜任艰辛的班主任工作。我想：领导也一定不会答应让我透支健康从事力

9、非能及的工作吧！其次，父母年事已高，身体也大不如从前。本学期，两人均因病先后住院就诊，我因班级工作走不开，很少去医院陪护，对此二老已有看法，我也深感内疚。身为家中长子，我想给自己留点空闲，下班之余尽点孝心这不为过吧？领导能理解吧？第三，长时期的班主任工作已让我觉得很乏味，我已失去了往日的激情。我想：一旦一个人不喜欢做一件事时，逼着做下去只能越做越糟。为班级良性发展考虑，也该让我歇一歇了，对吧？总有些这样的时候，正是因为无奈，才悄悄躲开，躲开的是身影，躲不开的，却是那份，默默的情怀。希望领导对我的申请予以考虑并批准。为盼！最后，希望学校办学业绩一如既往一路飙升！此致敬礼！辞职人：xxx20 xx

10、年xx月xx日中学班主任辞职报告 篇3尊敬的校长：您好！首先感谢您长期以来对我工作的关心、支持与肯定。我自xx年xx月进入xx中学，至今已经在这个大家庭中工作学习了八个年头，这八年以来，我倍受“团结、务实、开拓、奉献”精神的鼓舞，对工作尽职尽责，关心爱护学生，一直受到学生好评。在为xx中学服务的过程中，我自身也在各个方面得到了良好的发展，并深深地感受到做一名人民教师的崇高。面对侨中今天的辉煌，我也为当年选择了侨中而自豪，为自己是侨中的一员而骄傲。但是今天我又不得不选择离开xx中学，因为经历了三年与家人分离的日子，我太渴望与家人团聚。我的父母、妻子、孩子均在外地，因为我平时工作忙，只能周末才能匆

11、匆与家人见上一面，周六出发周日返回，见面常常不足24个小时。加之有时有特别的工作安排，几周也不曾与家人相见。如此分居，我愧对妻子，无法尽到作为丈夫应尽的义务；愧对父母，百行孝为先，如此分离，我尽不到作为儿子应尽的孝道；愧对孩子，如此聚少离多，我没有尽到作为一个父亲应尽的责任，反而让年幼的女儿过早地感受着离别的伤感和痛苦。三年的分离，三年的思量，我虽然对侨中有万般地不舍，但是最终还是决定离开侨中，与我的父母妻子孩子团聚，让我的孩子每天起床就可以看到她最爱的爸爸。与我的妻子一起担负赡养老人抚育孩子的重担，与我的家人一起开创我们的明天。因此，我决定从20 xx年3月1日起，辞去xx中学的班主任职务，

12、希望领导批准。最后，我衷心地感谢侨中的各位领导，祝愿xx中学越办越好，永往直前，开创更加璀璨夺目的明天！辞职人：xx20 xx年xx月xx日中学班主任辞职报告 篇4人应该是有选择的，那我也是!-题记首先感谢领导对我的信任，支持;感谢三班所有的任课老师对我工作的支持，关心!三班是一个很好的班!永远都是!我爱三班所有的孩子，如同爱护我的弟弟妹妹一样.快两年来我不敢说对三班兢兢业业，也是问心无愧!而今天我却提出辞去班主任的要求，是万不得已，心痛到无法呼吸!20 xx年4月19日下午3点50我向往常一样来到三班，这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻，也许预知了将要发生的事!教室里一片嘈杂，首先映入眼帘的

13、是李某同学:他站在讲台上，手中拿着从墙上掉下来的宣传画，肆意的挥舞着，和同学打闹.我便说:“你干吗呢?”然后他就扔下宣传画，跑下讲台.我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生.外面的大风吹舞着窗帘，学生的纸张在飘飞.当我走到李某面前时我严肃地说:你怎么玩那个东西，多危险!而该生很强硬的说:我玩那个怎么了?攥着拳头，直视着我.我生气了，可我仍然按捺着火，我把手中的书重重扔到他桌子上.我说:“多危险!”他仍是说:“我玩那个怎么了?”我真的生气了.然后我就拉他出去，他甩开我的手，冲到门口恶狠狠的骂了一句(难以说出口)，说:“不上了我!”我当时就蒙了.可我立即找到他家的电话号码，给他家打电话，告诉其家长

14、:“他骂完老师就走了，请家长来!”接着向相关领导报告了情况!叫班里的张某同学去校园里找!前后门都没有出去学生.4点45左右我又让张某，张某某去校园找.我给其家长打电话，其母说:“他顶撞了老师不会回来的，还不到放学时间!”外面的雨仍在下，我很担心!.两位领导说等等再说.要我在晚上联系其家长.我回到家5点50时给他家打电话，其母仍如上次一样的回答.由于我曾经去过其家，所以让爱人陪同我前往.当赶到其家时，该生已于6点左右回家(该生衣服是干燥的!).我把情况向其家长说明后，回到家里!我彻底失望了.内心冰凉!就在4月1号的晚上8点左右我找到其家长，把该生从某网吧带回家.不到半个月时间里发生了这么大的两件

15、事!作为班主任我感到莫名的可悲.在责任和义务面前，我从不曾退却!而面对该生的侮辱，我的心理防线彻底垮了!我可以不顾及面子，我可以原谅他.可我自己的心在作痛，头在痛.我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕!在师生关系如此脆弱的今天，学生告老师，屡见不鲜!换位思考!难道15岁的孩子对自己过失没有任何愧疚?还可以于4月20号早上来安然自若的上课?好多人，整个社会都在维护孩子的心灵!难道我24岁的心不叫心了吗?我的心灵伤害谁来负责?有人看到老师那颗流血的心了吗?班主任到底该如何做?社会如何看待这个庞大的教育群体无形的精神伤害问题?难道戴上班主任的帽子后，必须忍受一些孩子给予的巨大精神伤害?孩子有权利接受

16、九年义务教育.不能因为一次次上网吧，一次辱骂老师而扼杀了他学习，成材的权利!而我作为班主任，甚至是一名老师的热情，对事业的美好憧憬都受到严重的打击!也许我内心深处的抑郁，悲哀会日益加重!甚至对待如何管理学生，如何做一位老师我都感到茫然!人应该是有选择的，那我也是!在社会，家长，甚至我们自己都无法正确看待，老师的精神受到伤害时该如何维护时，我只能放弃班主任这顶桂冠!我不知道我该如何去面对班级里将要发生的事!因为我年轻，我必须学会保护自己，我不能置我受伤的心与不顾!因为我年轻，我必须学会选择，我不能放弃我接下来生命的精彩!因为我年轻，我必须学会清醒，麻木的忍受精神的伤害，会葬送我本应绚烂的人生!我

17、无法继续时，我选择放弃!我无法忍受时，我选择逃避!我有选择活着，且活的真我的权利!我恳请领导们，站在中国教育前沿的所有教师，理解我!理解一颗才24岁的心!给我一次机会，给我点时间，让我去抚慰我受伤的心!情非得已，给领导添麻烦了!在此说一声:对不起!理解万岁!受伤的班主任20 xx.4.20尊敬的校领导：您好！经过再三虑后，我决定辞去目前所任xx班班主任的职务，我知道这个时间段提出这样要求是极其不明智的，但情非得已。我从教十七年，担任班主任工作十七年，应该感谢学校领导的信任和支持，感谢所有任课教师对我工作的支持和帮助，同时也非常荣幸能成为我们学校班主任的其中一员。在这十七年里，我学会一些管理班级

18、理念，学会了与其他教师的精诚合作，与他人友好相处，团结协作，互相支持，互相尊重的为人处世方法。学会了热心关心与帮助同事，学会了做人的谦虚与谨慎，学会了严于律己，宽以待人。也锻炼了自己各方面的能力。十七年来，我总是觉得当老师特别是当班主任的感觉真的很好。而今，我毅然决定辞掉班主任职务，也许这样会好一些。辞掉班主任务，我满含着愧疚、遗憾！我愧对领导对我的信任与支持，愧对同事对我的支持与帮助，愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的期望。xx班的学生活泼聪明，富有朝气，前途无量，是祖国的未来，民族的希望。我爱这个班所有的孩子，如同爱护我的孩子一样，他们陪伴我走过三的年教学时光。人生只有一个童年，而童年正是他们尽情享受快乐、努力获取知识的黄金时节。所以我从来不敢有丝毫的懈怠，总是尽职尽责地管理好班级，引导学生往正确的方向发展。传授他们知识，叮嘱他们做人的道理。让他们知道拥有丰富的知识固然重要，但是做诚实正直的人更重