词语专项练习题市公开课获奖课件

1、词语专项练习第1页第1页一、选词填空 。 萦绕 缠绕1.有些偶然碰到事情，竟会难以玩坏，并且时时（ ）于心。2.爬山虎藤（ ）在一棵棵高大树干上，真是一道亮丽风景。 呈现 显现3.雾气逐步消失，重叠山峦一层一层地（ ）出来。4.暴风雨过后，天空（ ）出碧蓝颜色。 粗暴 残暴5.教育孩子不能简朴（ ），要有耐心。6.（ ）匪徒把父亲绑起来，拖走了。 萦绕缠绕显现呈现粗暴残暴第2页第2页 沉着 沉思 沉重 沉默 沉痛7.李大钊不行被捕，全家人心情十分（ ）。8.李大钊在敌人面前（ ）冷静，有时据理斥责，有时进行无声抗议。9.1927年4月28日，李大钊被敌人杀害，亲人和同志们都万分（ ）。10.你

2、在（ ）什么呢？ 侃侃而谈 夸夸其谈11.做事要脚踏实地，不要（ ）。12.语文老师在课堂上（ ），同窗们听得津津有味。夸夸其谈侃侃而谈沉重沉着沉痛沉思第3页第3页二、用“密”字组成不同词语，依据以下语境填空，不能重复。1.这是一次（ ）行动，绝对不能向外透露半点消息。2.相关领导对这次行动计划考虑得非常（ ），成功打掉一家黑网吧。3.詹天佑经常勉励工作人员，要求工程一定要（ ），不能有一点马虎。4.我军（ ）监视敌人一举一动，不容一只苍蝇进入我军阵地。5.这是一份（ ）文件，你一定要保留好，落到敌人手中就麻烦了。秘密周密精密严密加密、绝密第4页第4页三、依据语境，按要求在横线上填上相应词语。

3、 我漫步在校园里，回想起六年小学生活，心情久久不能安静。请写出四个描绘学校优美环境词语。树影婆娑 宽敞明亮 蜿蜒曲折 绿树成荫宽敞平坦 整洁划一第5页第5页四、在语段中找出相应词语，按要求写在横线上。 渔夫皱起眉，他脸变得严厉、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱起来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去！快去！别等他们醒来。”1.表示“忧虑”神情：2、表示“思考”动作：皱起眉搔搔后脑勺第6页第6页五、词语排序：1.莺歌燕舞 冰天雪地 桂子飘香 赤日炎炎莺歌燕舞 赤日炎炎 桂子飘香 冰天雪地2.国庆节 教师节 劳动节 儿童节 妇女节妇女节 劳动节 儿童

4、节 教师节 国庆节 3.大发雷霆 一本正经 怒发冲冠 喜笑颜开 怒形于色喜笑颜开 一本正经 怒形于色 大发雷霆 怒发冲冠 4.而立 花甲 耄耋 弱冠 古稀 知命 不惑 豆蔻豆蔻 弱冠 而立 不惑 知命 花甲 古稀 耄耋第7页第7页六、词语搭配1.下列词语搭配完全正确一组是( )。 A.提升结识 价钱廉价 处理疑难 保卫公物B.反应情况 身体强大 发扬风格 浇灌稻田C.发觉问题 远大抱负 参观表演 更正错误D.改进生活 天气晴朗 安排工作 工作认真2.下列词组中搭配不妥一组词是（ ）。A.沉重打击 沉重心情 沉重承担B.沉重心情 沉重教训 沉痛脚步C.沧茫夜色 沧茫大地 沧茫天空DB第8页第8页

5、七、一词多义1.“临”在字典中解释有：A.来到 B.对着 C.快要D .照着字画模仿。 在“居高临下”中解释应取 ，在“临别”中解释取 ；在“重临心头”中解释取 ；在“临贴”中解释取 。2.意思”在字典中解释有：A.语言文字意义；思想内容B.意见；愿望 C.某种趋势或苗头D .情趣；趣味。在“天阴沉沉，有下雨意思”中应解释取 ；在“打篮球真故意思”中应解释应取 ；在“大家意思是一起去春游”中解释应取 ；在“你不明白我意思”中解释应取 。 BCADCDBA第9页第9页八、褒、贬义词。 1.与“傲慢、习气、习惯、伟岸”感情色彩排列顺序相同一项是（ ）。A.妒忌 美丽 折腾 谦逊 B.骄横 锋利 顽强 朴实C.狡猾 固执 精神 精致 D.踌躇 恶劣 惯性 英雄2.下面加点词语在本句中不含褒义色彩是（ ）。A.他对周围同志总是处处关怀，体贴