苏科版七年级数学上第六章平面图形的认识(一)-余角、补角、对顶角基础题练习_第1页
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1、第第 页，共4页七上第六章平面图形的认识（一） 一余角、补角、对顶角基础题训练一、选择题.如图，直线a,b被直线c所截， 与的位置关崇A.同位角B.内错角C.同旁内角D.对顶角. 如图，和是对顶角的是A. B.7CK. 已知：如图所示，直线AB、CD相交十O,OD平分 ,则的度数为.将一副直角三角尺按如图所示摆放，图中锐角.已知 与 是钝角，甲、乙、丙、四个人计算-是D. 乂的度数为的结果依次为，其中只有一个结果正确，那么并得到正确的结果的是如图，三条直线，相父十点O,则Ji4D.如图，是直角三角形，余的角有A. 1个B. 2个二、填空题9.如图，平面镜 A与B之间夹角为，光线经过平. 直线A

2、B , CD9.如图，平面镜 A与B之间夹角为，光线经过平面镜A反射后射在平面镜 B上，再反射出去，若,则 度.的补角是.如图，已知，小亮把三角板的直角顶点放在直线,则 的度数为.13.14.13.14.如果一个角的余角与它的补角度数之比为2: 5,则这个角等于度.一副透明的三角板，如图叠放，直角三角板的斜边AB、CE相交于点D ,则.如图所示，已知直线 AB、CD交于点O, 且 比 大 ，则 三、解答题.根据要求完成下面的填空：如图，直线AB, CD被EF所截，若已知说明的理由.解：根据 得又因为，所以 ,根据 得: .如图，直线AB与CD相交于点O,写出图中与互补的所有的角不用说明理由问： 与相等吗？请说明理由；如果-，求的度数.如图，平面上有四个点 A、B、C、D:根据下列语句画图：射线BA；直线BD与线段AC相交于点E;图中以E为顶点的角中，请写出的补角.如图，直线AB与CD相交于点O,OD平分图中 的补角是 把符合条件的角都 填出来；若，求 的度数.分成两部分.如图，直线 AB、CD相交于点

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