综合物理实验市公开课获奖课件

1、综合物理试验绪论张炯-03-13第1页第1页教学目的课程定位 基础试验与专业试验课程之间衔接课程 教学目的：能力培养1）理论知识实际应用；2）搭建、调试试验系统能力；3）观测、分析试验现象（数据）能力；4）表述试验结果能力。 第2页第2页试验要求调研规划操作统计分析汇报1）文献调研透彻理解相关理论知识，理解相关研究结果。2）规划、实行大胆质疑，严谨求证规范统计3）规范数据分析处理和试验汇报第3页第3页课程安排学时：48第4周：绪论 4学时第5周9周：完毕5个试验项目12人一组，每七天（8学时）完毕一个试验第4周周六前各班班长提交分组与试验预约表第10周：课程论文及答辩1）围绕试验项目选题，同组

2、同学答辩汇报题目必须不同；2）论文准备过程中能够进行补充试验；3）第10周答辩。第4页第4页试验时间时间班级周一，512节试验班1201周二，512节物理学1201周三，512节应用物理1201周四，512节物理学1202周五，512节应用物理1202第5页第5页试验项目试验编号试验名称上课地点1光电器件与LED综合特性测试科技楼北3002热辐射与红外扫描成像科技楼北3003精密干涉仪应用科技楼北3134传感器综合试验科技楼北3165电磁感应及应用科技楼北3166综合光学试验科技楼北300第6页第6页光电器件与LED综合特性测试光电器件光敏电阻 光电二极管 光电三极管 硅光电池 LED特性 伏

3、安曲线 光功率&光照度与电流关系 光功率&光照度与温度关系拓展内容 应用光纤光谱仪研究LED光谱性能 光电器件相关应用设计第7页第7页热辐射与红外扫描成像理解热辐射相关理论和应用领域验证黑体辐射基本定律（维恩位移定律、黑体辐射定律、.)测量普朗克常数红外辐射量及辐射规律红外扫描成像第8页第8页综合光学旋光试验理解旋光物质旋光性质；测定糖溶液旋光率和浓度关系；熟悉旋光仪原理和使用办法。法拉第磁光效应磁光效应现象与机理维尔德（Verde）常数测量手工全息手工制作全息图第9页第9页精密干涉仪迈克尔逊干涉仪应用 光源波长测量 空气折射率随压强改变关系测量 等倾、等厚干涉条纹观测 法布里-珀罗干涉仪应用

4、 钠双线波长差测量第10页第10页传感器综合试验传感器特性测量力传感器（金属应变片、半导体应变片） 涡流传感器传感器基本使用办法 放大与降噪 电桥电路应用 第11页第11页电磁感应及应用磁牵引力与悬浮力测量理解在磁场中运动导体所受牵引力和悬浮力； 研究磁悬浮力、磁牵引力规律性；利用数据拟合以及经验公式办法研究物理现象规律性。永磁体磁场分布测量线性霍尔元件测量磁场原理与办法；简朴形状永磁体理论分析办法；数据处理软件应用。 第12页第12页成绩评估总成绩5次试验成绩（70%）课程论文及答辩（30%）试验成绩课堂表现试验统计（主要）试验汇报 第13页第13页汇报和统计注意事项试验汇报每人一份（独立完

5、毕，如发觉雷同一律从低给分）。试验统计本每人一本，第一次试验时领取。每次试验完毕时试验统计本给老师签字审核。第14页第14页试验汇报试验汇报内容应着重于试验方案、数据分析及处理、结果分析。试验原理、详细操作环节等应简略。原理部分只需给出原理图、公式、定律等关键内容。原则上原理部分不超出一页内容。试验汇报推荐使用计算机撰写。每七天做试验时交上一次试验汇报（打印件）。答辩前班长收齐全班电子档试验汇报后交给老师。电子档使用PDF格式。第15页第15页试验统计内容进行试验日期、时间、天气情况。试验室内温度和湿度。对于一些特定试验，也许还需统计测量前后温度改变、湿度改变、大气压力和磁场等。每次测量时长（

6、概略时间预计也比没有统计好）。详细试验环节。试验仪器或系统示意图（含主要仪器或设备型号）。试验数据（原始数据，不做分析与处理）。试验中观测到（较为特殊）现象。可随时记下试验心得和（与老师或同窗）讨论要点。尽量不要涂改，不要打印后剪贴。第16页第16页答辩要求答辩前每位同学需完成课程论文及PPT，每位同学答辩时间为讲6分钟，问答3分钟。答辩题目围绕本学期开设6个试验项目自选，同组同学答辩汇报题目必须不同。选题能够是原试验内容基础上深化、对试验中问题分析验证、新测量方法设计尝试等。标准上答辩内容应该现有理论分析也有试验内容。选题不应求大求全，应尽也许针对详细问题，提出自己见解和试验验证。第17页第

7、17页课程论文要求课程论文题目（三号黑体）作者姓名、班级、学号 （五号宋体） 摘要正文（五号宋体） 关键词：不少于3个所有正文均用（五号宋体） 1 引言（标题是四号宋体） 包括：试验背景、目的和预期目的 2 正文（标题是四号宋体） 包括：试验设计思想和原理、试验办法和技术，试验研究中发觉或碰到问题以及处理办法，试验改进和其它想法，以及试验结果分析和结论。 3 体会、收获、感言与致谢（标题是四号宋体） 4 参考文献（3篇以上）第18页第18页试验讲义下载：http:/pan.百度.com/s/1gddy1mb第19页第19页教师联系方式熊永红 459197506孙敬华 j.h.sun任忠明 杨明

8、 yangming 李莉君 42804450张炯 zhj_第20页第20页强调学习积极性，参与学院课程建设课程准备时间有些不足，望各位同窗多提提议，让老师能进一步完善教学内容感谢各位同窗努力和支持！第21页第21页物理竞赛CUPT 8月我校承接中国大学生物理学术竞赛China Undergraduate Physics Tournament (CUPT)第三届湖北省大学生物理试验创新设计竞赛10月湖北大学承接第三届全国大学生物理试验竞赛下六个月中国科学技术大学承接第22页第22页CUPT 竞赛内容和形式采纳国际青年物理学家锦标赛（International Young Physicists T

9、ournament，简称IYPT）团队辩论竞赛模式。 1979年莫斯科国立大学首先开办中学生物理辩论竞赛。 1988年扩大为国际竞赛，每年七月前举办，赛程约八天，由参赛国轮流主办。第23页第23页CUPT 竞赛题目1. Invent yourselfIt is known that some electrical circuits exhibit chaotic behaviour. Build a simple circuit with such a property, and investigate its behaviour.我们知道一些电路有混沌性质。搭建并研究含有混沌性质简朴电路。第

10、24页第24页CUPT 竞赛题目2. Hologram It is argued that a hologram can be hand made by scratching a piece of plastic. Produce such a hologram with the letters IYPT and investigate how it works. 有些人认为，刮擦一片塑料能够手工制作一个全息图。制作这样一个带有“IYPT”字母“全息照相”，并研究它是如何工作。第25页第25页CUPT 竞赛题目3. Twisted rope Hold a rope and twist one

11、end of it. At some point the rope will form a helix or a loop. Investigate and explain the phenomenon. 拿起一根绳子并扭曲其中一端，有些时候绳子会形成一个螺旋或者一个圈。研究并解释这样现象。第26页第26页CUPT 竞赛题目4. Ball sound When two hard steel balls, or similar, are brought gently into contact with each other, an unusual chirping sound may be pr

12、oduced. Investigate and explain the nature of the sound. 当两个坚硬钢球或类似物，轻缓地互相接触，可能会产生一个不寻常“chirping（鸟鸣声）”。研究并解释这个声音性质。第27页第27页CUPT 竞赛题目6.Bubble crystal A large number of very small, similar air bubbles float on the surface of a soapy liquid. The bubbles will arrange themselves into a regular pattern si

13、milar to a crystalline lattice. Propose a method to obtain bubbles of aconsistent size, and investigate the formation of such a bubble crystal. 大量非常小相同气泡浮在肥皂水表面。泡泡自己会排列成一个类似晶格整洁图案。给出一个取得大小一致泡泡办法，并研究气泡形成晶格结构。第28页第28页CUPT 竞赛题目7. Pot-in-pot refrigerator The pot-in-pot refrigerator is a device that keep

14、s foodcool using the principle of evaporative cooling. It consistsof a pot placed inside a bigger pot with the space betweenthem filled with a wet porous material, e.g. sand. How might one achieve the best cooling effect? “盆中盆冰箱”是一个利用蒸发吸热原理保持食物清凉装置。一个盆放在一个更大盆里，它们之间空隙填满潮湿多孔渗水物质，比如沙子。如何能使这样装置取得最好制冷效果？

15、第29页第29页CUPT 竞赛题目9. Water bombs Some students are ineffective in water balloon fights asthe balloons they throw rebound without bursting.Investigate the motion, deformation, and rebound of aballoon filled with fluid. Under what circumstances doesthe balloon burst? 一些同窗水气球战斗失败了，他们扔出气球没有爆炸而是反弹回来。研究充斥流

16、体气球运动，形变，和反弹。在什么情况下气球会破？第30页第30页CUPT 竞赛题目11. Candle Power Plant Design a device that converts the heat of a candle flame into electrical energy. Investigate how different aspects of the device affect its efficiency. 设计一个装置，把蜡烛火焰热量转化为电能。从不同方面研究装置怎样影响这个过程效率。第31页第31页CUPT 比赛形式 参赛以团体为单位，每支队伍由5 名本科学生组成。 抽

17、签分组、团体辩论。 每一轮反抗赛分为三个或四个阶段。 若有三支队伍参加，这三支参赛队在不同阶段饰演三种不同角色，即：正方、反方和评论方,进行三个阶段比赛。第32页第32页CUPT 负责老师联系方式：杨明Email： yangming 电话UPT QQ群号：206771669第33页第33页第三届湖北省大学生物理试验创新设计竞赛竞赛主题“物理改变生活 创新成就梦想”竞赛课题 竞赛设两个竞赛课题（涉及基础和应用），参赛团队能够任选一个课题进行作品设计。第34页第34页第三届湖北省大学生物理试验创新设计竞赛1. 基础课题：温度测量 作品要求： 1）突出作品设计物理思想和原理；2）作品设计科学性、办法和技术上创新性；3）操作简易、测量准确度高、便于教学演示。第35页第35页第三届湖北省大学生物理试验创新设计竞赛2. 应用课题： 热能应用 作品要求：1）突出作品设计物理思想和原理；2）作品设计科学性、办法与技术上创新性；3）操作简易、性价比高、有实用价值、