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1、第3页共3页2022年农业病理学心得体会学习农业病理学快一年了,自从接触这门课程到现在,我感觉到这门课程是一门很重要,又很实用的专业课程,在学习农业病理学的过程当中,让我看到了以前从未被重视的这门学科,以及书中所讲到的各种病害,学到了一些识别病害的方法,对病害如何进行病害诊断等。由于不同的病害是由不同的病原物引起的,在不同的作物上表现出不同的症状,在学习农业病理学时,可以看到各种不一样的症状。但是,也存在一些病害虽然是由不同的病原物引起的,但它们在作物上的表现症状却是很相似的,给初学农业植物病理学而没有太多经验的我们在确定植物病害造成一定的困难。然而,还有一部分病害的症状特点非常明显,十分的容
2、易辨别区分,如玉米的锈病,烟草的茎基腐病等都是很容易辨别的。在学习植物病害的同时,也学到了如何综合利用各种防治措施对病害进行有效的控制,减轻发病的程度,在减少农业生产的损失的同时,又可以减少单一措施使用农药而造成的农药残留问题和环境污染问题,在保证食品安全的前提下,合理使用化学防治,最终达到控制病害的目的。在学习农业植物病理学的过程中,让我深刻的体会到农业病害所造成的农业损失,给我们的生活所带来的影响,病害引起的_在世界上也曾引起巨大的震惊,著名的“爱尔兰_”,就是因为马铃薯晚疫病的大流行所造成的,结果致使大约一百万人的死亡。可见,学好农业植物病理学,控制病害的发生和传播在农业生产中所起到至关
3、重要的作用。但是我感到学习时存在的一些问题,也可能是同学们普遍存在的:1首先是在进行病害诊断时,我们看到的病害不是很典型,病害症状特点和学习时描述的不一致,或者是病害症状相似的,区分起来不好确定;2其次是实验室的有些病原玻片病原的形态不是很清晰,典型的形态特点看不出来。2022年农业病理学心得体会(二)植物病理学实_结一、实习目的与意义:1.巩固所学植物病理学的理论知识;2.通过观察鉴定,认识学校周边地区主要作物病害的形态特征及其发病特点;3.加强理论联系实际,在实践中提高分析问题、解决问题的能力。二、实习内容:1.第一天,对小麦沙土地病害做了调查,小麦沙土地的主要病害有全蚀病和线虫病。主要对
4、小麦线虫病做了调查掌握了其发病部位、特征等一系列症状及其发病特点,如何进行防治等内容,并进行了标本采集。2.第二天,对小麦病害标本进行鉴定和制作,并到菜区进行病害观察,对黄瓜病害做了主要调查主要有褐斑病、白粉病和霜霉病,调查其病害出现原因及其相关问题,并进行标本采集。3.对学校附近的麦田进行病害调查,对病株进行采集并五点取样,调查其发病率。4.第四天,对各种小麦病害和葫芦科植物蔬菜病害进行鉴定,并分析其发病特点、规律、季节、为害情况等。5.主要对小麦天剑病害进行调查,并进一步生成调查报告,对本次实习作出总结。三、实_结:实习时间是短暂的,通过实习,我们了解了一些常见植物病害的发生情况以及如何去防治这些病害巩固了我们所学的农业植物病理学的基本知识,把课堂所学理论知识与实践相结合,弥补了课堂教学的局限性,并了解了我们在课堂学习中存在的不足,对自身的能力缺点进行了检验,这有助于我们以后得学习和工作使我们在未来不断进步。田间的实习,是我们了解到只懂得课堂上的理论知识是远远不够的,必须切身去观察去
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