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文档简介

1、XX 镇中心小学 2018-2019 学年度第一学期五年级信息技术教学工作总结光阴荏苒，转眼间又过去了一个学期。回顾本学期的工作，既有成功的喜悦，也有失败的教训。为了更好地总结经验、吸取教训，以便做好今后的工作，现将本学期教学工作总结如下：一、总体情况：本学期我执教的班级，大部分学生性格开朗，学习兴趣浓厚，乐于参加各项活动。在信息技术学习中，思维活跃，勤于动手，积极主动，表现出极大的学习兴趣。但由于以前基础较差，因此学习效果也受了一定的影响。二、计划执行情况：三、教学目标达成情况：word 及其操作方法。社会的影响。结合作、互帮互学、资源共享的团队精神。四、在教学中采取的措施：列措施，认真做了

2、以下几个方面的工作：制订计划，工作开展有条不紊。在开学之初，我便结合校情、学情，制定出了切实可行的信息技术教学计划。在教学中，既严格按教学计划授课，又根据实际作一定的灵活调整。注重示范，增强了教学效果。注重小组合作学习，培养学生团队精神。光凭教师讲解，学生难以真正理解并熟练运用。因此，在教学中，我注重兴趣的激发、保持和强化。五、在教学中取得的经验：学初计划很重要。认真搞好常规工作。在教学中，做到认真备课、制作课件、授课、辅导学生，这校才能切切实实地搞好信息技术教学。因为信息技术课程本身就较少，每个星期每个班只有一节，要搞好信息技术教育，就必须精心备课，让40 分钟发挥最大的效益。注意培优辅差。班级教学的节奏。培优辅差，促其相互帮助，从而共同发展。加强业务学习与教研工作。六、存在的问题和今后的打算：信息技术课程并不像语文、数学那样难教，但也不是想象的那技术课上得越来越轻松。信息技术是一门新的科学，其教学设备需要不断完善，教学方从学生的兴趣来看，他们最喜欢的是

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