统编版语文三年级上册第一次月考试卷含答案

1、卷一、读拼音写词语（8 分二、在划线字正确读音上画（6 分（tiozn 铺满（）假期ji挨打i 砍倒卷一、读拼音写词语（8 分二、在划线字正确读音上画（6 分（tiozn 铺满（）假期ji挨打i 砍倒do 三、辨一辨并组词（4 分杨）淡）静）盒）扬）谈）睁）盆）四、按要求完成下列词语2 分1、含有身体部位的词2、AABB式的词3、描写春天的词4、将下列词语补充一二三四五六七八绚（）多（）林（）鸦（）眼（）手（）高气（摇（）晃（五、根据课文内容填空（12 分绚（）多（）林（）鸦（）眼（）手（）高气（摇（）晃（五、根据课文内容填空（12 分1. 停枫林晚，最是橙黄橘绿3.当雷云在天上轰响，六月的阵

2、雨的时候，的东风，在竹林，夜深篱落一灯明”这首诗的题目代诗笑了笑说。为弄清楚道理，就是挨打也值得六、按要求完成句子（8 分1.这一片叶子（把句子写具体2.那鲜艳的鲜花把学校打扮的绚丽多（改为被字句3.美丽的菊花在秋雨里频频点（仿写拟人句4.小时私在读书 （连词成句并加上标点符号七、阅读天（12秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的子像一把把，扇那扇那，扇走了夏天。它把红色给秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的子像一把把，扇那扇那，扇走了夏天。它把红色给枫树红红的枫叶像一枚飘哇飘哇邮来里秋天金黄色是给田野的，看，田野像金黄色的海洋。橙红色是给

3、果树的，橘子你挤我碰争着要人们去得到的颜色的雪白美丽的菊花在秋雨里频频点头在文中的横线上填上合适的（4 分“五彩缤纷这个词语的近义词等我能通过选文中的、等词语来体会这个词语的意（5 分用画出文中的中心句（1 分从文中的省略号你体会到2 分（二荒的秋天（13分九月，从第一片树荒的秋天也就来天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一血红、一道绛（jin）紫，就。小河清澈见底，如，静静地躺在大地怀抱里。一群小鱼顶着水游过来一样的水面顿时漾起了一道道波纹原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的黑红的脸庞，像是在乐呵呵

4、地演唱。山坡上，大路边，村子原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子都红了，红得，把人们的心也给燃烧起来了这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节手捧出沉甸甸宝物来啊荒的秋天真美呀1.在括号里填上合适的词语（4 分（）的（）的脸（）的草甸（）地演2.短文多处运用了比喻的修辞手法认真读合适的选项填到横线上（3分A.一团B.一条透明的C.美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦荒秋天的美景，主要写的3.短文写的（3分4.读完全文，我觉得本文抒发了作者之情（3 分八、习作（25 分每个人都有许多自己熟悉的人，提起他们总有说不完的话。你愿意把自人介绍给大家吗？可以介绍他的外貌神情、性格特，也可以介生之间的事：相互帮助的，合作完成的，收到表扬的，产生误会总之，通过你的介绍，人们能够对你所写的人留下深刻的印象。注意按一定的序写，内容要具体