世界是联系的课件

1、基本结构：第三单元：思想方法与创新意识世界是怎么样的：唯物辩证法认为世界是联系、发展、矛盾的。总特征：联系、发展的观点（七、八课）实质和核心：矛盾规律（第九课）根本要求：创新（第十课）唯物辩证法坚持唯物主义，反对形而上学（综合探究）形而上学对 立孤立静止片面核心问题：第七课 唯物辩证法的联系观1.联系的含义？2.联系的普遍性的原理及方法论3.联系的客观性的原理及方法论4.联系的多样性和条件性的原理及方法论学习目标:美国航天飞机马的屁股二者有关系吗？美国航天飞机在它的燃料箱的两旁有两个火箭推进器，如果可能的话，工程师希望把这些推进器造得再胖一些，这样容量就会大一些，但是他们不可以，为什么？ 因为

2、这些推进器造好后要用火车从工厂运到发射点，路上要通过一些隧道，而这些隧道的宽度只比火车轨道的宽度宽了一点点。那么美国的铁路多宽呢？美国铁路两条铁轨之间的标准距离是四点八五英尺。这是一个很奇怪的标准，究竟从何而来的？原来这是英国的铁路标准，因为美国的铁路最早是由英国人设计建造的。那么，为什么英国人用这个标准呢？原来英国的铁路是由建电车轨道的人设计的，而这个四点八五英尺正是电车所用的标准。电车轨标准又是从哪里来的呢？原来最先造电车的人以前是造马车的。而他们是用马车的轮宽做标准。好了，那么，马车为什么要用这个一定的轮距离标准呢？因为如果那时候的马车用任何其它轮距的话，马车的轮子很快会在英国的老路上撞

3、坏的。为什么？因为这些路上的辙迹的宽度为四点八五英尺。这些辙迹又是从何而来呢？答案是古罗马人定的，四点八五英尺正是罗马战车的宽度。如果任何人用不同的轮宽在这些路上行车的话，他的轮子的寿命都不会长。我们再问：罗马人为什么用四点八五英尺为战车的轮距宽度呢？原因很简单，这是两匹拉战车的马的屁股的宽度。 当时的英国盛产三叶草。在田野里长得特别繁茂的三叶草，是靠野蜂来传播花粉的。奇妙的是，野蜂的多少，又决定于田鼠的数量。因为，田鼠常捣毁这种野蜂的蜂巢，偷吃蜂蜜和幼虫。而田鼠又是猫的阶下囚，猫多田鼠必然少，可以使那个区域里的红三叶草长得特别好。在英国，红三叶草是牛的主要食物。而英国海军的主要食品是牛肉罐头

4、。 当时英国有许多抱独身主义的老处女，她们日夜相随的宠物是猫，老处女多则养猫就多，大量的猫镇住田鼠，田鼠一少野蜂就自然多了，红三叶草随之兴盛，红三叶草兴盛，牛就不愁发展不起来，由此推论，英国海军之所以能称雄四海，实在是有赖于老处女们的帮助。猫鼠土蜂三叶草 这个故事生动地说明，表面看一些风马牛不相关的生物，却盛衰依存，彼此好像被无形的网牵系着。池塘内部各要素之间：鱼、微生物、水生植物等池塘外部：池塘、阳光、空气等（1）找找图片中有哪些联系？可分为哪两类？（2）你能再列举一两个实际生活中事物相互联系的事例吗？（3）以上事例共同说明联系的什么特点？你能归纳它的表现吗？第一框世界是普遍联系的当我们深思

5、熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。 恩格斯 联系的含义联系事物之间事物内部诸要素相互影响制约作用注意（1）联系既存在于事物内部也存在于事物之间 （2）联系是相互的影响和作用，不是单向的（政治广东卷）气象学家洛伦兹提出，一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀导致其身边空气系统发生变化，引起四周其他系统的相应变化，可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。“蝴蝶效应”表明A事物的联系具有必然性B事物的联系具有直接性 C事物的联系具有普遍性D事物的联系具有客观性这个看似非常简单，却又很玄妙

6、的理论引起了数学家、物理学家，以及电脑科学家们的关注。他们研究发现世界上许多其它的网络也有极相似的“六度分离”结构，例如经济活动中的商业联系网络结构、生态系统中的食物链结构，甚至人类脑神经元结构，以及细胞内的分子交互作用网络结构。2001年哥伦比亚大学社会学系的一个研究小组开始在互联网上进行了这个实验。他们建立了一个实验网站，终点是分布在不同国家的18个人（包括纽约的一位作家、澳大利亚的一名警察以及巴黎的一位图书管理员等等），志愿者通过这个网站把电子邮件发给最可能实现任务的亲友。结果一共有384个志愿者的邮件抵达了目的地，电子邮件大约只花了五到七步就传递到了目标。这个活动现在还在继续。 微软实

7、验证实“六度分离”微软实验室的研究人员为证实这种理论的可行性而开展实验，随意挑选了2006年的某一月，记录下当月所有通过微软网络发送短信的用户地址，分析了300多亿条地址信息，最终统计得出，多达78%的用户仅通过发送平均6.6条短信，或者说通过6.6步，就可以和一个陌生人建立起联系。按照这种理论，每个人都可以利用关系网与陌生人搭上关系，甚至像麦当娜、英国女皇这样的名人从某种意义上来说都是我们的“熟人”。 今年1月以来，我国中东部地区相继出现大范围雾霾天气，影响30个省(区、市)。其中1月6日16日，中东部大部地区出现了入冬以来持续时间最长、影响范围最广、强度最强的雾霾天气过程。（）造成大范围雾

8、霾天气的原因是什么？（）大范围雾霾天气有什么危害？（）说明联系具有什么特点？汽车尾气工业生产排放的废气 建筑工地和道路交通产生的扬尘冬季烧煤供暖所产生的废气冷空气活动较常年偏弱，风速小 空气湿度大 黄土高原地区易生成扬尘微粒 大气环境群众健康交通安全 厚德载“雾”自强不“吸”（二）联系的客观性：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。（）从雾霾的原因来看，可以说既有“天灾”又是“人祸”。就与实践的关系而言， “天灾”“人祸”分别反映了哪两类联系？（）它们都是客观的吗？就与实践的关系而言，联系可分为自在事物的联系人为事物的联系人类产生前就存在的自然物本身固有的种种联系。通过人类实践建立起来的

9、种种联系。为什么人为事物的联系也是客观的？ (1)人为事物的联系只有通过实践这一客观物质性的活动才能形成；分析点拨 (2)人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外。孔子出行，闻有哭声甚悲。孔子曰：“驱之驱之，前有贤者。”至，则皋鱼也被褐拥镰，哭于路旁。孔子辟车与之言：“子非有丧，何哭之悲也？”皋鱼曰：“吾失之三矣！吾少而学，周游天下，以殁吾亲，失之一也。高尚吾志，简吾事，不事庸君，失之二也。与友厚而中绝之，失之三矣。夫树欲静而风不止，子欲养而亲不待。往而不可追者，年也；去而不可得见者，亲也。吾请从此辞矣！”立槁而死。孔子曰：“弟子诫之，足以识矣！”于是门人辞归养亲者十有三人。选自韩诗外传拓展阅

10、读 请判断下列哪些事物的联系和人的实践活动有关：围魏救赵 南水北调 花开花落，潮起潮伏 宇宙星辰运转 严师出高徒 胶州湾大桥 沧海桑田的变迁螳螂捕蝉，黄雀在后自在事物的联系：人为事物的联系： 随意砍伐森林，导致水土流失随意引进物种，导致生物入侵食人鲳水葫芦凤眼莲随意发放次级贷款，导致金融危机喜鹊报喜，乌鸦报丧讨论：喜鹊报喜，乌鸦报丧这种联系是客观的吗？生活中还有类似的事情吗？对我们有什么启示？主观臆造并不存在的联系数字迷信，如把视为吉祥数字，把视为不祥数字迷信幸运颜色、幸运数字彗星、地震预示国家衰败指纹、手相决定人的命运等等主观臆造并不存在的联系联系的客观性方法论要求：要从事物固有的联系中把握

11、事物，切忌主观随意性和主观臆造并不存在的联系。联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？沿线地质复杂，滑坡、泥石流、地震、雷击等灾害严重，多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱是青藏铁路建设的“三大难题”。 曾几何时“出国容易进藏难”，长期以来，西藏成为我国唯一没有通火车的省份，严重制约了西藏地区经济和社会发展。 联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联系是无能为力的。人们可以发挥主观能动性，根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。2006、7、2，世界上海拔最高的铁路青藏铁路全线贯通据有关资料显示，一节一号电池烂在地里，能使平方米的土壤失去耕种价值；一粒纽扣电池可以使吨水受到污染

12、，而这吨水相当于一个人一生的用水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞等重金属物质就会渗进土壤，污染地下水，进而影响到和人类息息相关的动物和动植物，破坏人类的生存环境，并最终危及人类的健康。（）废旧电池是通过哪些环节危及人类健康的？地下水土壤动物和植物人体健康（）废旧电池通过多种环节、多种渠道危害人体健康说明联系具有什么特点？（三）联系具有多样性。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。（）现实生活中随意丢弃废旧电池现象普遍吗？说明什么问题？给我们什么启示？既要重视那些直接的、表面的和眼前的联系，又要重视那些间接的、本质的和长

13、远的联系，重视事物相互联系的中间环节间接联系 直接联系外部联系 内部联系师傅领进门修行在个人现象（非本质）联系 本质联系“我看到了苹果落地，为什么没有看见万有引力？”“不错，撞着我是偶然的，你的刹车不灵，能不撞人吗？”必然联系 偶然联系“美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民，为了得到耕地，毁灭了森林，但是他们做梦也想不到，这些地方今天竟因此而成为不毛之地，因为他们使这些地方失去了森林，也就失去了水分的积聚中心和贮藏库。”恩格斯的这段话说明了什么？请从联系多样性角度谈谈给我们什么启示？（）要把握联系的多样性，既要重视那些直接的、表面的和眼前的联系，又要重视那些间接的、本质的和长远的联系

14、，重视事物相互联系的中间环节。（）要把握联系的条件性，注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。中国与太空的联系古代嫦娥奔月敦煌飞天梦想、想象的联系，无真实联系建立起联系但无人到达太空（没有条件）（有一定条件但无载人航天技术条件）新中国 70年的人造卫星；99年到2002年的无人飞船2008年9月25日神七三人多天飞行（国力强，经济基础雄厚，载人航天技术过硬，条件具备）建立新的具体的联系，遨游太空材料说明了什么？如果不顾条件能否成功？给我们什么启示？始料不及分析下列漫画，启示我们： 既要重视那些直接的、表面的和眼前的联系，又要重视那些间接的、本质的和长远的联系，重视

15、事物相互联系的中间环节。 注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。联系多样性方法论要求：白居易：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来！”沈括批评道：“既然四月芳菲尽了，怎么会桃花始盛开呢？” （1）你同意沈括的批评吗？为什么？（2）说明联系还具有什么特性？对我们有什么启示 说明一切事物的存在和发展是有条件的。要求我们一切以时间、地点、条件为转移 商人贩盐让驴子驮着过河，驴子不小心滑到了河里，身上的盐全都化了，所以驴上岸后身上很轻松。第二次驴驮着棉花过河的时候，想要偷懒，所以又故伎重演，再一次故意滑到河里。结果棉花不但没有融化，还吸进去了

16、很多水，驴就被淹死了。 说明想问题、办事情要一切以时间地点条件为转移（06文综全国卷）科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙，在原有的生态环境中与其他生物“和平共处”，但“入侵”夏威夷大岛后却打破了那里的生态平衡，可以说明这个事例的哲学道理是联系是普遍的，因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的 联系是普遍的，但具体事物之间的联系是特殊的可变的联系是普遍的，因而具体事物之间的联系是绝对的无条件的联系是普遍的，但具体事物之间的联系是相对的有条件的 A B C D 课堂总结原理内容（世界观）要求（方法论）联系的普遍性1.一切事物和周围事物联系着2.事物内部各部分、要素相互联系3.世界是一个普遍联

17、系的有机整体用联系的观点看问题联系的客观性联系是客观的，是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的要从事物固有的联系中把握事物，切忌陷入主观随意性和诡辩论联系的多样性世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样。既要重视那些直接的、表面的和眼前的联系，又要重视那些间接的、本质的和长远的联系，重视事物相互联系的中间环节。 注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。联系的条件性一切事物的存在和发展都是有条件的，即使改变条件、创造条件的活动也是有条件的注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。1、联系的客观性是指：A、任何事物之间都存在着必然联

18、系，整个世界就是一个普遍联系的统一整体B、人们可以认识联系，但不能利用联系C、联系是永恒的、不变的、无条件的D、联系是事物本身所固有的，人们既不能凭空创造联系，又不能任意消灭联系D课堂习题：2、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲理是：A、一事物总是和其他事物有条件地联系着B、事物的变化发展是内因与外因共同起作用的结果C、 事物的变化发展总是要经过量变才能达到质变D、新生事物是不可战胜的A 3、“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能实现。”这种说法 A肯定了联系的普遍性和多样性 B揭示了意识能够正确反映客观事物 C否定了意识的能动作用 D忽视了联系的客观性和条件性D（2005年江苏卷）下列说法中，与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是A勿疏小善，方恢大略B一着不慎，全盘皆输 C愚者千虑，必有一得D天下难事，必作于易（文理综合辽宁卷第