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文档简介

1、 生物专题复习: 绿色植物的三大生理作用绿色植物的三大生理作用蒸腾作用 光合作用呼吸作用本节复习要点:1、学会观察叶片的结构并能说出相应的功能。2、描述绿色植物的蒸腾作用,描述绿色植物在生物圈中水循环的作用。3、熟记光合作用和呼吸作用的概念、反应式、过程和意义。4、明确叶片进行光合作用的条件、原料、场所和产物。5、理解光合作用和呼吸作用过程中物质和能量的变化。6、列表比较光合作用和呼吸作用的异同,举例说出二者在生产过程中的应用。7、认识绿色植物在维持碳氧平衡方面的重要作用。一、蒸腾作用蒸腾作用概 念:过 程: 意 义蒸腾作用概 念:过 程: 意 义水分( )以( )状态从植物体内散发出去的过程

2、。气体茎 叶肉 ( ) 大气土壤中的水分根毛根部导管降低植物体的( )促进根( ) 水分促进水分和无机盐的( )气孔温度吸收运输提高大气( ),增加( ),从而促进生物圈的水循环。湿度降水(1)图中是 。下图是叶片结构示意图,请据图回答。(2)图中是 , 细胞内含有 ,是植物进行光合作用的主要结构部位。(3)具有支持和输导作用的是( ) 。(4)结构是 ,它是植物 的“门户”,也是 的“窗口”,其开闭由 控制。上表皮叶肉叶绿体叶脉气孔蒸腾失水气体交换保卫细胞二、概念、实验、反应式及解读、作用二、光合作用的概念: 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并且释放出氧气

3、的过程,叫做光合作用。主体:场所:条件:原料:产物: 能量变化: 物质变化:叶绿体有机物(贮存了能量)、氧气二氧化碳、水光绿色植物光能化学能无机物有机物光合作用表达式:二氧化碳+水有机物 + 氧光叶绿体(原料)(产物)(储存着能量)意义:生物所需物质和能量的来源维持生物圈中碳和氧的平衡过程现象结论暗处理遮光脱色染色目的是将叶片中的淀粉运走耗尽形成对照实验目的是将叶片中的叶绿素溶解在酒精中,叶片变成黄白色 漂洗,滴加碘液, 检验是否有淀粉生成叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色,不见光部分遇到碘液没有变成蓝色光合作用的产物之一是淀粉,光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件冲洗去掉碘液便于观察绿叶在光下制

4、造有机物知识巩固1.光合作用的实质是( ) A.制造有机物,释放能量 B.分解有机物,储存能量C.制造有机物,储存能量 D.分解有机物,释放能量2.有关光合作用的叙述中,不正确的一项是( )A.植物体只有绿叶才能进行光合作用 B.光合作用制造的有机物主要是淀粉C.光是制造有机物不可缺少的条件 D.光合作用的原料是二氧化碳和水3.填空题: (1)植物光合作用储存的能量最终来源于_。 (2)用“加碘变蓝”的实验方法,可以证明光合作用制造的有机物主要是_。(3)植物通过光合作用,将光能转变成储存在_中的_能。CA太阳光的光能淀粉有机物化学知识巩固1.“大树底下好乘凉”,夏天,人们在树荫下要比在房屋的

5、阴影下感到更凉爽,下列与此无关的是 A.植物能够吸收土壤中的水分 B.光合作用释放了氧气C.蒸腾作用带走了大量的热量 D.树木的树荫遮挡了阳光2.移栽植物时,往往要剪掉一部分的枝条和叶片,这是为了 A.减少呼吸作用 B.减弱光合作用C.减少水分的散失 D.加强蒸腾作用3.下列与植物生活有关的物质,一般不由植物体叶片上气孔进出的是 A.无机盐 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氧气4.控制气孔开闭,调节植物体内水分蒸腾的是( )A、表皮细胞B、叶肉细胞C、保卫细胞 D、叶脉细胞5.、植物体在进行下列活动时,受到气孔开闭影响的是 水分的吸收和运输 无机盐的运输 光合作用 呼吸作用 蒸腾作用A、 B、

6、C、 D、ACACB 甲 萌发的种子 乙 煮熟的种子 (活的)温度升高释放能量温度不升高不释放能量结论:植物体 生活要释放能量现象与结论1(二)绿色植物的呼吸作用澄清的石灰水澄清的石灰水结论:植物生活产生了二氧化碳变浑浊不变浑浊现象与结论2甲 萌发的种子(活的) 乙 煮熟的种子结论:植物生活需要氧气 蜡烛熄灭(活种子消耗氧气)蜡烛继续燃烧甲 萌发的种子(活的) 乙 煮熟的种子现象与结论3绿色植物也进行呼吸作用; 所有活细胞都要进行呼吸作用。 三、呼吸作用的概念: 1.概念:植物体吸收空气中的氧,将体内的有机物转化成二氧化碳和水,同时将有机物中的能量释放出来的过程。 主体:场所:条件:原料:产物

7、: 物质变化:所有的活细胞(主要是线粒体)二氧化碳、水有机物、氧气酶所有生物有机物无机物小结:请你写出呼吸作用的反应式有机物氧 二氧化碳水能量为植物的生命活动提供动力意义:实质:分解有机物、释放能量 种子的储存低温、干燥、缺氧植物的呼吸作用与生产生活的关系土壤松土 利于植物的呼吸作用小结:光合作用和呼吸作用的比较光合作用呼吸作用场所条件原料产物能量转变物质转变反应式联 系区别二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧叶绿体光有机物+氧二氧化碳+水 +能量叶绿体线粒体有光有光、无光均可二氧化碳、水二氧化碳、水有机物、氧有机物、氧储存能量 释放能量合成有机物分解有机物相互依存5、下图是某种树叶的外形图,

8、请据图回答下列问题:(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是 , , , 。(2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是 , 。(3)若此图为蒸腾作用示意图,则箭头所指的物质 是 。(4)物质、进出叶片的通道是 ,物质的运输通道是 ,物质的运输通道是 。 二氧化碳氧气有机物水氧气二氧化碳水蒸气气孔筛管导管谢谢4、请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳氧平衡的知识回答:A+水 B+氧 A+水+能量 光能叶绿体ab(1)a、b表示植物的生理活动:a是 ,b是 。(2)A、B表示两种物质:A是 ,B是 。(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了 ,而且提供了呼吸作用需要的

9、 ,同时减少了大气中的 含 量,维持了生物圈中的 平衡。(4)b作用的意义是为植物进行生命活动提供 。 光合作用呼吸作用二氧化碳有机物氧气有机物二氧化碳碳氧能量爱护植被,绿化祖国我国主要的植被类型草原以草本耐旱植物为主荒漠植物种类贫乏,植物十分耐旱热带雨林高温多雨,植物终年常绿常绿阔叶林以常绿阔叶树为主落叶阔叶林以落叶阔叶树为主针叶林以松和杉等针叶林为主我国植被面临的主要问题森林面积正在逐渐减少草场正在日益退化和沙化爱护植被绿化祖国1984年中华人民共和国森林法1985年中华人民共和国草原法九十年代“退耕还林”“退耕还草”每年3月12日全国“植树节”知识巩固1.高温多雨,植物终年常绿,植物种类特别丰富的植被类型是 A.荒漠 B.热带雨林 C.草原 D.常绿阔叶林2.为了合理利用和保护草原资源,以下措施中不能采取的是 A.营造草原防护林 B.将草原改为农田C.兴修草原水利 D .合理利用和开发3.二氧化碳引起的温室效应可能造成全球气候变暖和海平面上升,下面措施中与减轻和

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