湘教版高中美术鉴赏三单元第七课 时代的脉搏 课件

1、高中美术鉴赏第三单元 审美变化中的自我第七课时代的脉搏第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展把握美术作品与社会背景之间的关系；理解美术形式变化得以发生的社会因素，从物质、观念的角度了解美术；通过欣赏分析，使学生能从更多角度来鉴别、评价美术作品。第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展导 学门神第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展抗战门神第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展一辈子第一回 （中国画 纸本 1954） （现代）杨之光第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展 中西合璧的中国画，将西方的明暗和光影和立体感引入中国画的笔墨之中，对美术形式进行新的改造

2、，从侧面反映了当时社会的新思潮。美术与新中国赤脚医生 （油画） （现代）第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展团结起来争取最后的胜利 （宣传画） （现代）第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展 秦汉 （兵马俑 霍去病石雕） 武功 汉末动乱 新思想观念处于构造与嬗变中 魏晋 文人士大夫远离政治，谈论抽象玄理，追求自我放纵 北朝 秀骨清像 褒衣搏带 是北朝学习南朝所带来的审美观点的形象概括 唐朝 丰肌秀骨 北宋 貌体清秀 元 明 文人画 清 以“阴”为美的文化基础 病美人 削肩 细腰 柔弱无骨 细眉细眼 现代 健美 理 解竹林七贤与容启

3、期砖画 （南朝）第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展社会思潮嬗变中的中国美术麦积山秀骨清像风格雕塑 （北魏）第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展雕塑 宋第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展牡丹亭 还魂记 插图 （明）第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展布雷达的投降 （油画 布面 18341635） （西班牙 ） 委拉斯贵支 第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展宣传画 （现代）布雷达的投降 （油画 布面 18341635） （西班牙 ） 委拉斯贵支 第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展知识青年下乡 （现代）布雷达的投降 （油画 布面 1

4、8341635） （西班牙 ） 委拉斯贵支 第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展潮詹建俊 布面油画、1984年 177x196cm装修 忻东旺 油画 210 x200cm 2005年第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展雅典学院 （湿壁画 1510-1511 ）（意大利 ）拉斐尔第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展社会思潮与西方美术第七课 时代的脉搏 社会思潮、时尚与美术的发展赫拉克利特（以年轻时的米克朗基罗为范本）柏拉图和亚里士多德（以达芬奇和米开朗基罗为范本）毕达哥拉斯（以达。芬奇威范本）毕达哥拉斯学派认为“1”是数的第一原则，万物之母，也是智慧；“2”是对立和否定的原则，是意见；“3”是万物的形体和形式；“4”是正义，是宇宙创造者的象征；“5”是奇数和偶数，雄性与雌性和结合，也是婚姻；“6”是神的生命，是灵魂；“7”是机会；“8”是和谐，也是爱情和友谊；“9”是理性和强大；“10”包容了一切数目，是完满和美好。 拉斐尔 文艺复兴的出现，无疑威欧洲无以计数是艺术家提供了人文底蕴。这幅作品既暗示了人文主义思想在文艺复兴时代美术中的胜利，也暗示了人文主义思想和古代希古代罗马的密切联系。草地上的午餐 （油画 1863 ）（法国 ） 马奈西方资产阶级思想的兴起第七课 时代的脉搏 社会思