我的第一次公开课merry christmas兴趣英语十组教案

1、10四附上学一教学指：以激发学生对英语为主二教学背10四附上学一教学指：以激发学生对英语为主二教学背景分课文背景为merrychristmasDIY学三、教学内容MerryChristmas!圣诞节如何问候，学习单词hat四、教学目标知识与能力目标MerryChristmas!及回答MerryChristmas!学习单词hat。通过演唱活泼的歌曲和 chant，调动学生积极性通过小组合作共同完成制作 christmas hat，培养学生动手能力和在动手。5.情感与态度目标五、教学重点和难点教学重点：句Merry情感与态度目标五、教学重点和难点教学重点：句MerryChristmas！词组chr

2、istmashat。教学难点：christmas ，hat。六课前准备教具准备：圣板书准备：将黑板分成三部分，右侧画一个圣诞树作为评价，中间留出板书主句型，和单词，左侧写chant学生分组：将学生分成六个大组，每个小组用不同颜色的star 代表七、教学评价christmastreestar，看那组最后的星星最多最漂亮的方教师采用不同层次的口头评价：如 good, great, super, 八、教学过程教学过教师活学生活阶段目mn1. 点名 4.free talkDoyouknowwhatisfestivaltoday? Yeah ，Christmas day5.Watch and talk.

3、 Greettotheteacher.通过看 集中精神，课学习的句型 who is warning up 环节已经有所涉及 merry christmas 的内容，在介绍christmas 的文化之后已经引起学生们的 ppt 25 （what day is todaywarning up 环节已经有所涉及 merry christmas 的内容，在介绍christmas 的文化之后已经引起学生们的 ppt 25 （what day is today？）什么？ （who is hewhat are （where are the 那么今晚， 要到 ？（do you like gift ？ how

4、节的（letusshow the picture and AnswersomeReadaftertheteacher Christmas treeFather 通过猜老师 问题，引起学生 ，教师通过 ppt，展示有趣大 小声分 组情 景。（ 两组 之Ask and answer in the 3. 间 用新 学到 的用 已经 准备 好的 教具 带领 学生 们3. 间 用新 学到 的用 已经 准备 好的 教具 带领 学生 们做 好帽 子请3（ 每组 2右 的学 生Art 的内 容 mer hat ！you！ 情 景通过自己动手做圣诞能力和情景 的复 是问答731 是问答7319组的教案。Do you happy I am happy ，too。Today we learn hristmas ，now ，who can l me ，how abo学到了什么呢告复习今天所学内容，free talk 的方fter Please say you mother and “ChristmasAnd show your Christmas hat 。 Do not fet，chec