




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、量化考核的探究(一)导干部坚固树立科学进展观、正确政绩观,提高执政力量的重要举措 ,也是各级行政管理部门认真探究和实践的一项主要内容.2011来的实践来看,在机关内部实行量化考核,调动了工作人员乐观性,提高了机关工作效能,有效地发挥了考核的激励引导作用,取得了实实在在的效果。一、内容与实践(一)构建量化考核体系,考评内容科学化2011责任考核方法,对机关全体人员实行量化考核。同时,健全完善了有关配套制相对统一、规范的标准.方面,各占 50%分值。公共职责目标是指带有共性内容的目标考核,包括政治业主要是依据省粮食局,市委、市政府及有关职能部门确定的重点工作目标任务, 落实到人,并明确完成目标的时
2、间、数量和任务。每一个项目都进行了详尽的分充分征询领导和群众的意见,反复修订调整,保证指标最大程度真实全面地反映干部的整体状况。在机关工作中,公务职位和人员都是分类管理的,不同类别和不同职位有不同的特点,也有不同的要求.考核时,我们针对的标准分值.制定具体指标时,充分考虑到各科室工作特点,既体现干部岗位的共性,又突出职位的不同特点,按考核内容赐予不同的权重结构和侧重点,使指标的设置与其岗位设置的内容相全都,做到责权统一,客观公正 .如业务科室、考核指标也各有差异,有针对性地进行考核,使考核评价更加客观、科学。目标的不同标准.对有任务指标、能量化考评的工作要坚持做到量化,用数据的凹凸来衡量对比干
3、部工作在时间、数量、质量、效率方面优劣 .对行政工作中一些概念化、笼统化的工作,的确难以量化的目标,在完成标准和时限上提出明确要求,力求具体化、行为化,确保评价标准易于理解、把握和操作。同时,合理确评价标准更科学,结果更加精确。(二)实行目标量化管理,考核方式多样化牵头,办公室、党委办公室、纪检监察室分工协作,各职能科室日常管理的考评工作运行机制.接受考勤、考绩和考评相结合的方式,通过月考核、季督查、半年汇报、年底述职的具体考核程序,对年度目标任务完成状况实施全程管理.职责,依据管理权限,逐级审核把关,从局领导到一般人员,层层签订年度百分制要客观公正的评鉴,对被考核人作出阶段性评价,作为年度考
4、核重要依据.二是针对内容特点,接受任务目标与公共目标相结合的方式。 对部门任务目标的核的表格资料,责任科室(办公室、党委办公室、纪检监察室、人事科)(公益)活动、信息、廉政考核标准计算出分值,报考核组审批后作为月嘉奖依据.在年终考核时,组评议。首先,由科室负责人述职,依据年初签订的目标责任书,具体汇报一年来各项工作及指标完成状况.同时,由组织上通报本年度月考核总体状况、全局目标责方面进行测评,由办公室、人事、纪检监察三方人员集体汇总并量化分值 ,构建了群众参与的平台与渠道,提高了群众对干部考核工作的认可度和支持度.(三)发挥考核导向作用,结果运用最大化评优、干部使用“三挂钩不一样的激励工作机制
5、.足,改进工作.同时月底依据考评得分打算嘉奖额度,当月考核,次月兑现,做到准时激励,增加平常考核工作激励的实效性。使平常考核在年度考核中的权重占到转变以往机关考核中普遍存在的重年终集中考核,轻日常考核现象.效发挥。对在各级报刊发表文章和本年度受到体推动,也兼顾到某项工作的单项突破。二、成效与作用一年来,运城市粮食局在量化考核上积累了一些阅历,取得了一些成效。主要在以下几个方面发挥了乐观作用。(一)激发了机关人员工作责任意识、争创意识全方位的考核奖惩释放的信息和导向更加明确,使奋进者得到激励 ,懈怠者受到鞭策,激发了宽敞干部职工竞争向上,干事创业的热忱和活力。从一年的实践来干部嘉奖机制挂钩,增加
6、了平常考核激励的实效性。机关工作人员的工作自觉性有了明显改观,工作节奏有了明显加快,创新意识有了明显增加 .从而使干事的多了,闲坐的少了;学习的多了,谈天的少了;下基层调研服务的多了,迟到早退的少了。机关人员保持了勤奋廉洁,乐观进取,奋勉向上的精神面貌。(二)增加了机关人员自我管理意识、守规意识一种评价方式,也是一种监督手段。每月有具体的任务目标,要求不折不扣、按不像过去口头汇报一下就行,转变了工作浮躁,华而不实的作法 ,自觉学习、主动工作、争先恐后的现象在机关已形成氛围.另外,较为完善的制度管理,渐渐觉性明显增加。(三)促进了机关日常管理制度规范、运行规范力度,为年度考核供应全面、牢靠、精确
7、的依据。扎实的基础工作和高质量的服务,树立了高效、优质、文明的部门形象,对创建文明和谐单位等工作起到了极大的促进作用。(四)推动了机关整体工作变化显著、成效显著成状况进行跟踪分析,能从各个角度全面反映干部工作真实状况 .引导干部形成说实话、办实事、求实效的良好氛围.全方位的考核奖惩,使得信息调研等各项工作迈上新台阶。2011报告及文章,特殊是黄河晨报在显著位置将“粮食人之歌”予以刊登,呈现了粮食人的精神风貌.经常性的日常工作监督,对全年省、市下达目标任务的顺当完成,起到了乐观的推动作用。三、启示与思考容设置上不尽完善,一些考核指标和标准还比较笼通,量化不细;在制度落实方些问题,在以后的考核工作
8、中,要留意从以下方面加以改进.(一)不断充实考核内容,使之更加具体明晰标,考核分值,权重设置的科学性,合理性需进一步提高。同时量化考核指标本身也需要适应不断进展变化着的干部队伍实际,不断优化和修正。(二)科学制定考评标准,使之更加适度合理原则,过高不利于调动大家工作乐观性和热忱,过低则使考核走过场流于形式.(三)切实落实考核制度,使之更加权威有效的执行方面仍有时紧时松现象,有时因碍于情面,使检查监督的力度不够,考核的进一步探讨。(四)连续探究考核方法,使之更加科学完善段的实行、考核效果的运用方面要连续认真思考,充分征求各方面意见 ,不断改挥更加充分,释放的信息和导向更加明确,真正走出一条适合粮
9、食行政机关管理科学完善的新的考核方式。探究量化考核评估模式(二)项有力措施。今年上半年,西城分局依据国家局和市局的统一支配和部署,乐观机制和外部环境五个方面存在的廉政风险和监管风险(下称“双风险”,制定立了考核评估机制,促进党风廉政建设工作向纵深进展。下面将我局开展量化考核评估工作状况向大家做一个汇报:一、班子重视,周密部署,将“双风险”考核评估作为队伍管理的强有力的抓手员。领导小组下设办公室,办公室设在监察科,负责风险排查及关键点把握考核考核评估的具体工作。(试行),提出本着实事求是、科学管理、以人为本、留意预防、讲求实效、奖惩分明的原则 ;坚持党组统一领导、纪检监察组织协调、业务部门乐观参
10、与、齐抓共管、各负其责的领导体制和工作机制;依据党风廉政建设责任制和“一岗双责”要求,实行分级负责、分级密连接,与分局党风廉政建设责任制综合评价考核同步进行。一种科学的管理方法,再沿用以往的考核评估制度明显难以适应当前工作的需 要。后可依据实际需求,从多层面生成各种报表及分析图.三、具体做法(一)细化考核项目,量化考核标准依据“双风险”防范管理评估工作与人力资源绩效考核系统紧密连接 ,与分局党风廉政建设责任制综合评价考核同步进行的要求,西城工商分局廉政风险、监(试行)将考核评估内容共分为廉政教育、制度建设、监廉政文化建设;5)信息调研等项一级指标和 8 个评价要点,一级指标开展廉政的组织和实施
11、等三个考核要点,每个考核点又列出具体数量要求,如重视党风廉相关会议精神,领导成员分工体现一岗双责,每月召开全员会 1 次;在对干部进410038916100(二)评价主体多元,科学设置考核指标权重(试行)里,廉政教育、制度建设、监督管理、政风评议、工作实效五个考严格依据考核主体与考核对象之间的关联程度和该项工作占整体工作的比重 ,确定不同考核主体的权重系数,使考核结果既能从多个层面反映考核对象工作实(三)借助信息技术,评估结果一目了然以往对党风廉政建设工作的考核结果一般是“优秀”“良好”“一般”“差” 等几个等级,至于“优秀”好到什么程度,“差差到哪里;或者同是“优秀”的部门,这个部门和那个部
12、门的工作是否有差距,差距在哪里,很难体现出来。综合得分.每个部门在分局的得分状况、在某项工作的得分状况、被扣分的缘由都一目了然。这个考核评估体系具有以下特点:1)以信息卡采集数据,可以从个最大限度实现考核的目的; 2)接受光标阅读机处理数据,高效、精确、平安 ,最的不公正;3)可以依据自身需求,在系统中自由机敏的设置考核对象、考核项目、考核标准等信息;4)测评结论直观、具体、精确、全面,系统自动生成具体的“良好”“一般等模糊评语,使考核评估结果更加直观,考核评估系统还可以得导供应了真实、有价值的信息及决策依据。工作,需要作出长期和坚持不懈的努力.我们将进一步总结阅历,提升水平,扎们应有的贡献!
13、分类量化考核的探究与思考(三)对干部的分类量化考核进行了大胆探究,形成了一套比较完整的考核方法 ,收到了良好的社会效果。一、基本做法1、合理构建量化考核体系,考核内容科学化今年,我们制定了澧县干部分类量化考核方法,在构建量化考核体系上留意合理、科学、易于操作,用“一把尺子”去衡量和考核干部。每一个项目都进行了详尽的分类和细化。如将“工作实绩细化为完成任务、工设计具体指标时,我们充分征询领导和群众的意见,反复修订调整,保证指标能够真实全面地反映干部的整体状况,并将指标之间的交叉度降到最低。如:对于正职干部,考核体系中增加了“知人善任”、“统揽全局”、“决策筹配角”、“工作指导”和“处理问题”等内
14、容,一般干部侧重从“听从意识”、“业务力量”和“适应力量”等方面考核,让干部考核与其职级、岗位相匹配,使考核标准更加客观、科学。20 分,每大项分4-55-4由好到差、由强到弱、由高到低分为 A、B、C、D 四档,分别按 10752计 分 , 按 得 票 数 计 分 公 式 为 : 各 子 项 得 分 = ( A100 +B70%+C50%+D20)各细目总分参评人数(A、B、C、D 分别为实现了考核结果自动化处理。2、分层次组织量化考核,考核方法多样化核四个方面进行.其中,除平常考核按相关的标准和方法组织考核外,其它三项考核都按干部分类量化考核表规定的指标和计分方法进行。来思想、工作、生活等
15、方面状况进行述职.测评统一使用干部分类量化考核民主测评表,依据单位正职、副职和一般干部的不同类别分开填表.单位党组织考核量化方法:每年年底单位党组织召开一次考核会,由单位主要负责人组织,对干部的工作表现,特殊是年度岗位目标责任制完成状况进行考核.考核时每名班子成员就分管工作和分管范围内干部的工作状况逐个进行介绍和评价,然后党组织成员进行评议,再分别填写干部分类量化考核表.的相关资料准时进行归档综合,依据干部的分工管线状况落实到人,分好、中、80-100607960下。.考察后召开考察组成员碰头会,每名考察人员就考察状况发表意见,对状况不够清楚和评价有较大分岐的要组织调查或补充考察,最终考察人员
16、分别填写干3、科学评定量化考核等次,考核结果明晰化.按 3:2:2:3 比例进行汇总计分,干部量化考核按得分状况分优秀、称职、基本48025;称职等次得分应在 60 分以上;得分在 60-70 分之间且考察中反映力量偏低、政绩平平、或因工作及其它缘由受到组织诫勉的为基本称职等次;考核得分在 60分以下为不称职等次,有下列状况的实行“拒绝制”:未完成工作目标、工作实绩差、分管工作被拒绝的;玩忽职守、在工作中造成严峻失误的 ;在领导班子中纪处分的。二、主要效果现在:1、精确地把握干部状况,为选准用好干部供应客观的依据。我们体会到, 31些平常不被把握,但群众评价比较高,潜力比较大的优秀年轻干部,这
17、为后备干直观地把握每个干部的进展轨迹,从中发觉干部成长的内在规律,客观、动态、历史地评价干部。2、综合运用量化考核结果,切实加强班子作风建设。依据量化考核确定的不同等次,我们因人制宜,实施分类教育、分期培训、分层次谈话,鼓舞优秀者戒骄戒躁,引导中间者奋起直追,鞭策后进者不气不馁。此外,还印制了干部分类量化考核结果通知书,每年考核后都要填好分项考核及综合考核分数,以及务,对班子中排名居后的干部要进行警醒谈话,对连续三年考核处于班子末位的233、科学实施量化考核方法,引导干部奋勉工作。和追求虚假政绩的现象。由于群众的广泛参与,各业务部门综合考评 ,能从各个目前,干部强化了责任感,工作尽职尽责,招商引资你追我赶,深化基层、为群众解决实际问题尉然成风。三、问题与思考足。比如,有些考核指标还不够明晰,内容设置不够完备;民主测评组织不够科
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教学反思如何促进学生主动学习试题及答案
- 幼儿园数学问题解决试题及答案
- 新能源汽车的政策导向分析试题及答案
- 月基础理论试题及答案
- 2025年入党培训测试题及答案(一)
- 物流金融服务在供应链金融创新中的应用场景与风险控制研究
- 绞车运输工试题及答案
- 工业催化考试题及答案
- 教育大数据在2025年教育行业数据驱动战略规划中的应用研究
- 环境监测面试真题及答案
- 2025衡水市武强县辅警考试试卷真题
- 《行政法与行政诉讼法》课件各章节内容-第一章 行政法概述
- 山西省太原市2025年高三年级模拟考试(二)语文试题及答案
- 2025年广东广州中物储国际货运代理有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 湖北省武汉市2025届高中毕业生二月调研考试数学试题及答案
- 2025年高三语作文模拟题分析+材料+范文:关心人本身应成为一切技术上奋斗的主要目标
- 2025中考二轮专题复习:古诗文主题默写汇编(2)(含答案)
- 长城汽车2025人才测评答案
- 河道的管理和防护课件
- 绿化作业安全教育培训
- GB/T 45282-2025IPv6地址分配和编码规则总体要求
评论
0/150
提交评论