洪铝社区学习实践活动学习调研阶段简要总结

1、Word 洪铝社区学习实践活动学习调研阶段简要总结 洪铝社区学习实践活动学习调研阶段简要总结 我社区深化学习实践科学进展观活动，在洪山镇国家委学习实践活动领导小组的正确领导和片上的严格督导下，启动至今已经受时一个多月。根据洪山镇国家委的支配，为扎实推动科学进展观活动不断向前进展，现将我社区学习实践活动学习调研阶段总结如下： 一、工作落实状况 1、抓组织机构落实。洪山镇深化学习实践科学进展观活动动员大会结束后，我社区国家支部马上召开支委会，就开展学习实践活动进行专题讨论、专题布置。根据洪山镇学习实践活动领导小组的要求，制订了洪铝社区学习实践科学进展观活动实施看法，成立了学习实践活动领导小组，负责

2、社区学习实践活动领导工作。国家支部书记张彬任领导小组组长，副组长高绪国、郭永宏，成员有张培芝、李成法、王秀赢、王德润、李留安、张凯承、马元海、张慎谦、赵洪溪、苏文华。领导小组下设办公室，高绪国兼任办公室主任。做到了组织领导机构、工作班子和办公地点三个落实。 2、抓宣扬动员落实。3月19日，社区召开了深化学习实践科学进展观活动动员大会，社区全体国家员参与了会议，会议学习传达了洪山镇国家委关于深化学习实践科学进展观活动的实施看法，对我社区开展学习实践科学进展观活动进行了全民动员和详细部署。会议要求，洪铝社区全体国家员要统一思想、提高熟悉，根据洪山镇国家委的要求扎实开展学习实践活动，并通过开展学习实

3、践科学进展观活动，不断增加贯彻落实科学进展观的自觉性和坚决性，提高推动科学进展观的力量和本事。为加快洪铝社区建设做出更大贡献。 3、抓学习任务落实。我社区为了确保学习质量和效果，制定了学习配档表，购买了科学进展观学习笔记本，从3月19日至4月13日进行了集中学习，国家小组组织学习，个人自学相结合，并坚持学校考勤制度，要求大家仔细记笔记，撰写心得体会。保证了学习内容、学习时间、学习效果的三落实。 二、取得初步成效 通过学习争论，大家普遍感到收获不小，受益匪浅，活动收到了比较明显的效果。 1、明确了开展学习教育活动的重大意义，激发了国家员参与学习，接受教育的乐观性。通过提高思想熟悉，使全体国家员熟

4、悉到开展这次学习教育活动的重大意义，解决了思想熟悉问题；通过引导督促和开展敏捷多样的学习争论活动，使要我学的思想转化为我要学，激发和调动了国家员学习争论的乐观性，从而克服了具体争论前存在的年龄大、行动不便，已经退休学习无用的消极心情，消退了一些不良心里；通过宣扬发动营造良好的学习氛围，国家员能主动学习毛泽东、邓小平、江泽民论科学进展观和科学进展观重要论述摘编两本书，并表示要提高思想熟悉，主动沟通学习信息，谈心得体会，营造了和谐的、互动的学习氛围，为发挥国家员先锋模范作用起到了乐观的促进作用。 2、明确了全面落实科学进展观的必要性和紧迫性，增加了责任感。大家联系自身思想和工作实际，自觉增加了为民服务的责任感。 3、坚持边学边争论，促进了国家员作风的根本转变。在开展学习科学进展观活动与推动各项工作有机结合起来，做到了立学立行，促进了作风的进一步转变，坚持科学的进展观，促进了各项工作的开展。 三、存在问题和不足 在深化学习实践科学进展观活动学习阶段取得了肯定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在以下几方面：一是有些服务工作，还存在着不够扎实，敬业精神和责任感仍需进一步加强；二是有些新状况新问题需要我们去面对、去讨论；三是工作中存在不少困难，业务力量有待进一步提高。针对以上存在的问题，我们将一一进行改进。通过学习调研活动