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文档简介
1、学拍照的心得领会【篇一:拍照学习心得】拍照学习心得第一感谢杨老师率领我们走进拍照,听了杨老师的拍照课,我们感悟颇深,他让我们懂得:拍照是一门艺术,连结时空,记录史实。它给大众传达的是历史,是现实,是时间与空间。它让历史定格,包含它的气味和气氛;它让现实延长,带着它的魅力和遗憾。拍照以它无阻碍的沟通,向大众传达的是一个完好的世界。这个世界既包含物质世界,也包含精神世界;既包含整表现实世界,也包含个体心灵世界,并且是这几个世界一致的总和。拍照为什么?把美凝集在画面中,经过凝集的画面来表达思想。我认为,拍照最实质的东西不在拍照技术自己,而在于拍照以外的东西。“果欲学拍照,功夫在影外”。没有对生活的独
2、到看法,没有对很多终极问题的踊跃追问,没有对人间实质的透辟理解,就不行能拍出好的作品。这个拍照外的东西,才真切决定了你可否拍出一流的作品。换句话说,就是自己自己的素质,决定了你的作品的素质。你是个什么样的人,达到了什么样的境地,你的作品就是你的外化,也只好达到你达到的那个境地。热爱生活才能拍照。在大自然中,用镜头去翻阅清山绿水在春夏秋冬的变化中挥就的精巧画卷,从白色的冬天看到五彩的春季,丛林与山川的和睦、荒漠与草原的旷达、海洋与礁岩的碰撞、天际与大地的显现?这全部都让我感觉自己在扩展、心灵在延长、血液在沸腾。地球这样广博、生命这样丰饶,它使我们成长、升华,此后,大自然将成为一世的依恋。在平庸的
3、生活中,用镜头去领会人性的真善美、去表达生命的执着与坚毅、去感触人生的冷暖。陪伴着镜头的不断变化、生命历经一年又一年不同的承载,心灵历经一场又一场不同的收获,人生历经一次又一次不同的感悟,忽然发现,忘记自己的最好方法,就是拍照,好像放生。把自己消融在大自然中,用另一种方式传达自己对生命的感觉和捕获。于是,我写下了对于拍照与感悟的一句座右铭:在一瞬时捕获人生的风迹,在一顷刻顿悟生命的云影。学会捕获生活中的瞬时姿态,体会人间百态!生活中不时刻刻都有着能够让我们心灵震惊的瞬时,惋惜的是我们整天为理想不断的前行而忽视了四周本能够感动心灵的美好。我们要学会怎样用自己的眼睛去找寻它们,怎样用眼睛发现。拍照
4、恰好给我们供给了这样一个机遇.镜头后的我们是什么感情,镜头下的那些画面正好是这些感情的折射。拍照有很多时候都墙角了作者某些意念,或许只有这样才能让读者透过图片更好的认识和读懂作者。境由心生。拍照,不单记录了当时的景色,也记录了当时的心情。大自然的风光拍照,能够让你寄情于山川间,陶冶情操,表达心声,追求生活中闲情逸致的一面。暇时阅读唐诗宋词古典文学,亦能让你的拍照作品增加一份神韵与境界。久之,拍照人会拥有一双发现美的眼睛,专心灵去感觉大自然的美好!拍照是一种心情的修练。若是你情绪不好,遇事激动,可能的话,你学学拍照,假如你能学下去,那你的性情能够获得一种改变,这就是修练。出家人坐禅是一种修练,书
5、法、美术和音乐也是修练,自然拍照也必定是一种修练。每次跟着朋友们去照相,我不知道你们能否有这类感觉,我是特别的高兴、畅亮。会把生活上的很多烦躁的东西,在拍照的过程里,把它忘记,起码能够获得当时的平和和沉静。自然这类修练必定是“润物细无声”不知不觉的,不会是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。总之,一个人有一个人的世界,一个人有一个人的生活方式,一个人有一个人的审美情味。每一个人不同,就有着不同的艺术鉴赏方式。但美也有着大众的规律,但你不如石破天惊,来一次绝代骇俗的创作,这样你的作品或许会剑走偏锋,获得不测的欣喜,成为传世之作,但这样的事情不多,但这个世界就没有不行能的事。一个感情丰富的人假如专
6、心感觉生活的每一个角落,会发现值得记录和迷恋的东西好多。因为生活中有很多丰富而出色东西,出色的生活还要人去感觉。而是要用眼睛去发现,用感情去思想,专心灵去构图,塑造人间的善与恶,美与丑。拍照,真的不该当不过记录,它应当是拍照着感情的表达,是拍照着某个看法的表现,它融入我们的审雅观与价值观。一张照片有这样的元素,才会惹起读者的共识,才会耐看。【篇二:拍照课心得领会】拍照摄像基础结课论文拍照课心得领会学院:新闻与流传学院专业班级:新闻1106班学好:201124910609姓名:张鹏举拍照课心得领会大学前我向来想拿个相机把眼中的世界拍下来,很有幸的是到大学我有了一个实现这个小小梦想的机遇,这使我对
7、拍照有着一份特别的感情。从前对拍照的认识也极少,不过感觉就是简单的拍照而已,认为只需一按下快门,能够随意拍出一张相片,也就是拍照的所有内容了,没想到学过知道才发现,从中居然隐蔽了这么多的知识、技巧、要领。上课的时候老师讲的多,一时真的记不下来,可是在课下我常常上网查查怎样操作,这是我感觉很快乐也很有成就感。最存心思的是实践课了,老师带我们走出校园,去郑州月季公园拍照,在哪里我们欣观月季的芳香,我们也拍到了很多满意的相片,可是在老师的指导下我们的拍照知识慢慢就多了起来。才发现拍照其实不是当初所想象中的那么简单,拍照需要大脑和手指的协调,眼睛和心灵的默契。拍照更是一门艺术,更是一问学识,与其余的众
8、多门类有着文摘:学拍照的心得领会)培育宽泛的兴趣,喜好,培育一种多生活深层次的洞查能力和对周边事物的理解能力就是要不断的提高自己的人文修养和艺术涵养,在众多生活的兴趣中找寻对拍照创作独到视角生活是一个五彩缤纷的客观存在,生活中的人,特别是一个拍照的人,就更应当不时到处做一个生活居心人,累积生活,打破生活。假如说我学拍照从前只会按快门的话,那么经过了一个学期课的学习,也懂得了拍照不不过是留住人人间的美好瞬时,更是一种艺术的表现。在拍照课上,我也看到了许多优异的作品:有美好的自然风光;富裕生命色彩的静物;包含真理的象征物这些都能从拍照艺术中去发现。理论要与实践相联合才能成功。在学习的过程中,让我对
9、拍照有了一个新的认识、新的认识。并且能够让我有去捕获生活中的美。还可以够提高我的拍照水平、提高拍照的基本功,还可以够学会从多个角度剖析每幅作品的长处与不足,开辟视线,丰富了想象力、提高了自己的创建力。课上我累积了许多知识比方拍摄的时候,必定要做到了平、稳、清。老师讲的挺好的,就是有些专业词汇不理解啊,但也懂得了一些东西,什么拍摄速度啊,和光芒什么的。只惋惜时间很短了,好多都没意会到,我感觉这门课一定多加练习才能意会贯穿。拍照时要注意好多。比如,当摄主体外观比较平均,因此将其搁置在画面的中央,而后再经过调整焦距,正确地摄入必定的光景范围,达到经过画面构图正确地向观众表达出所要论述的内容的成效。被
10、摄主体前面的花丛画面有必定程度上的不清楚,被摄主体后边的情景一片葱绿,都是没有规则的画面,也正是因为产生这类不规则的画面才表现获得外观比较平均的被摄主体的不同之处。很感谢老师能够安排我们进行这两节课外实践课,使得我们能够根据理论联合实质,在必定程度上亲身领会到了拍照的兴趣,在此同时,经过作品的反应作用,我们进一步地提高了拍照的技术与更好地稳固了摄像的操作要领。在此过程中,手握着重沉沉的照相机,瞄准了每一个回味无穷的镜头,“咔嚓”一下,留下了永久的瞬时。还可以赏识到其余同学出色的作品,又宽阔了视线,真是一举数得的好事!我爱上了摄像,真的啊!从对摄像知识的不熟习到爱上了摄像活动,这是我经过摄像实验
11、课后最大的领会。在摄像活动从前,老师曾把摄像机拿到教室让我们观摩,接触,但因为人数过多,那时其实不可以知足每位同学都能够实质地操作一下,此中也包含我。对一个从未碰过摄像机的人,像我,特别认识自己的摄像水平,因此在实验课从前,我很详尽地看了教材中相关的摄像技术解说,希望到时能在实践中迅速地学习与掌握。因为准备时间比较充分,因此在拍摄的过程中我很快就熟习了摄像的一些简单技术,并且逐渐地获得提高,也正因为这样,我逐渐地对摄像活动产生了兴趣。在拍摄过程中,我经过摄像机机位的挪动、镜头的焦距变换、取景的范围与声音的采纳等一些比较简单的拍照技术准时达成了我的作品。我在运动画面拍摄所用到的镜头运动技巧有推镜
12、头、拉镜头、摇镜头和移镜头,并且运用得也比较规范。经过摄像活动,我有些感想,在生活中有很多奇妙的细节,我们要抓住机遇,尽量去捕获。在拍摄的同时,尽量增加对其余作品的观摩学习,有的时候就是一个很好的启迪,再联合自己的领会和感觉,会拍出好的作品来不过早晚的事情。转瞬上个学期过去了,希望能在此后的学习和生活中能够拍到好的作品,同时以此来丰富自己的生活。【篇三:拍照摄像学习心得】摄影摄像心得新闻与流传学院新闻二班乔宝瑞201124910208参加拍照摄像培训是我向来以来的愿望,最先不过希望学点摄像技巧,能够在空暇时拍点美图自娱自乐一下。此刻,上了七天的课对拍照摄像的认识已不同往日了,一个礼拜以来都在赶
13、落下的工作,总没时间把心得领会写下来,在我内心积压许久,此刻终于能和大家分享一下了。第一,此次学习是把有同样兴趣喜好的朋友齐集在一同。一同学习、一同商讨、一同进步,这类可比较学习成就的方式,自己就是一个促使,一个激励。审美是个宽广的主题,不同样的眼睛发现不同样的美,每一个人可能从不同的老师、不同的方向中汲取到了自己所需要的东西。感谢来自湖北省拍照协会、湖北日报、长江日报、武汉晚报、总公司宣传部、中国铁道建筑报等单位的资深拍照记者为我开启了拍照摄像学习的大门。我基础较差,认知有限,主要谈一下学习新闻拍照摄像和重要工程拍照的心得。新闻照片是拍照中最具活力和生命力的独到兵种,真切、形象的记录历史是新
14、闻照片的最大功能。新闻照片的作者被称为拍照记者,也被称为记录历史的人。此刻在各样流传媒体中,新闻照片举足轻重,它真切、生动的记录历史瞬时,是其余方式不行比较的。这类转瞬即逝的片段决定了新闻拍照以瞬时见长,以细节取胜,它的画面可能不美,但倒是历史的真切记录。它表现的价值不不过是已展现出的画面要素,更是照片背后折射出的新闻信息。从对摄像知识的不熟习到爱上了摄像活动,这是我经过摄像实验课后最大的领会。在摄像活动从前,老师曾把摄像机拿到教室让我们观摩,接触,但因为人数过多,那时其实不可以知足每位同学都能够实质地操作一下,此中也包含我。对一个从未碰过摄像机的人,像我,特别认识自己的摄像水平,因此在实验课
15、从前,我很详尽地看了教材中相关的摄像技术解说,希望到时能在实践中迅速地学习与掌握。从前因为思想方式的限制,使我看不到新闻拍照和自己有什么联系,其实身旁是有好多值得记录、值得宣传的东西的。不论环境多么恶劣,条件多么艰辛,不论是围岩渗水仍是高原冻土,通通难不住我们,只需在我们手中天堑就能变为通途。因此要勇于、勤于、擅长拿起相机拍摄瞬时,宣传我们的工人,宣传我们的生活,宣传我们的作品,让更多的人来认识我们的工作,认识我们的公司。这样就不得不说到要点工程的拍摄了,拍照老师重申了几点,我感觉很有道理。第一,和所有的拍照同样,对象要以人为主,要反应人的精神和状态,这样画面才有灵气,才能惹起观众的共识。而后
16、要将工程置身与大环境中去思虑,去除施工工地的限制性。需要重申的是,要充分利用现场要素拍出现场感。画面有规则的地方,要找出破规则点;无规则的地方,要找寻有规则点。在画面的组成上要下功夫,在画面的背后要发掘新闻价值。为了拍摄工程照片,我们到达了武广咸宁工地实习。我的拍照基础单薄在这个时候就显现出来了,除了光圈、镜头设置不当以外,画面的选用犯了“大而全”的缺点,不突出主题,没有要点。这里我选了两张进入前三甲的图片来和大家分享。这是锦衣兄拍摄的“左右开弓”。场面感很好,且画面洁净。混凝土泵的两臂是画面的主要构成部分,一高一矮,互相响应,双臂的曲线是整张照片的亮点,加之有工作人员点缀此中,更显生动。假如色彩再光亮一点就更好了。因为准备时间比较充分,因此在拍摄的过程中我很快就熟习了摄像的一些简单技术,并
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