2022年人人争做环保小卫士活动方案

1、第4页共4页2022年人人争做环保小卫士活动方案一、活动目标为认真贯彻落实淳安县教育局、淳安县环境保护局_开展_年度“环保小卫士”评选活动_通知，培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文化建设，创建绿色校园，按照学校少先队的统一部署在全校少先队员中开展“人人争做环保小卫士”活动。二、活动时间_年_月_日_年_月_日三、活动内容1、各中队要加强活动的宣传和教育，召开一次主题班会，广泛动员全体少先队员迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从一点一滴做起，提高环境意识，“人人争做环保小卫士”。2、各中队广泛开展“五个一”活动。1)出一份环保小报。手抄报采用8k

2、纸，各班主任去学校领取。要求要有报纸名称、分几块栏目、报纸的主要内容和主要特点要突出。2)以“我与环保”为主题写一篇文章，题目自拟，文体不限，字数_字以内。3)利用废旧物品完成一个环保小制作，变废为宝。现在环境污染已成为当今世界_的焦点，如何保护环境，消除环境污染，那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。各中队_学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝，为环保做贡献”的大讨论，让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护；然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动，同学们可将易拉罐、废旧泡沫、废布料、废纸等制成了一件件精美的艺术品，学校将评出来的“艺术精品”

3、放在学校长廊的展橱里展览。这样做，不仅锻炼了学生动手创造能力，同时培养了资源再利用的环保意识。4)参加一次社会性的环保主题(公益)活动。大队部发动广大的少先队员，以中队为单位到在校园、家庭、村内进行打扫卫生和环保宣传活动。如植树、清理垃圾、铲除村头、街镇“牛皮癣”等，努力创造一个绿色校园、绿色家庭和绿色社区。5)设计一个家庭每日环保方案并付诸实施。如。收集废旧电池，设立废旧电池回收箱；垃圾分类装，回收可以再次利用的垃圾；使用节能灯之类的。四、环保小卫士评比1、每个中队评比出_名中队环保小卫士，并向大队部推荐_名环保小卫士，学校将颁发奖状。2、大队部择优评选学校环保小卫士，填写“环保小卫士”申报

4、表，并与作品一并向县教育局教育科推荐。2022年人人争做环保小卫士活动方案（二）一、活动目标为认真贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范，培养学生“环保从我做起”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文化建设，创建绿色校园，按照学校少先队的统一部署在六年级少先队员中开展“人人争做环保小卫士”活动。二、活动宣传时间：_年_月_年_月三、活动实施措施1、各中队要加强活动的宣传和教育(主题班会)，广泛动员全体少先队员迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从一点一滴做起，提高环境意识，“人人争做环保小卫士”。2、各中队广泛开展活动。1)、开展了“弯弯腰”活动，号召同学们从身边的小事做起

5、，关爱自己的学习环境，在校长、老师们的带领下，身教胜过言传，见纸就捡的意识已化为学生们的自觉行动，同学们已经养成了良好的环境卫生习惯。2)、“给小树交朋友”活动，同学们以班级为单位给小树定时浇水、护理，校园里的每一棵小树的健康成长都有了保障，保护一棵生命，感悟一次成长真谛。3)、勤巧、创造，变废为宝。现在环境污染已成为当今世界关注的焦点，如何保护环境，消除环境污染，那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。我校首先组织学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝，为环保做贡献”的大讨论，让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护；然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动，一时间，同学们将易拉罐、废旧泡沫、废布料、废纸等制成了一件件精美的艺术品，学校将评出来的“艺术精品”放在学校长廊的展橱里展览。这样做，不仅锻炼了学生动手创造能力，同时培养了资源再利用的环保意识。4)、“给曹集街道美容”活动，大队部发动广大的少先队员，以中队为单位到曹集街道打扫卫生。周一下午以小队为单位到“曹集街”进行打扫卫生和环保宣传活动。5)、社区“绿色环保”宣传服务活动，在本镇有几条新开发的街道，还没有环卫人员管理，卫生不好，大队部发动广大的少先队员，以中队为单