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文档简介

1、荒的秋（）一、复习检谁想上黑板写?(3二、品读课12荒的秋（）一、复习检谁想上黑板写?(3二、品读课12（板书：天小原野34天一碧如洗的天空你见过吗？（板书“一碧如洗（出示图）蓝得那么纯净，就像刚刚洗过一样，你会读吗？（个别读（屏幕）一碧如（屏幕）九月从第一片树开始荒的秋也就来透燃摇茫(4)云(一丝一缕)多么轻柔！谁会读？（个别读(5)云是什么样的?（板书颜色绛紫（深红色(6)词，还可以说（五颜六色、绚丽多彩、五光十色）（8）转眼间，又变了，变成一道），(4)云(一丝一缕)多么轻柔！谁会读？（个别读(5)云是什么样的?（板书颜色绛紫（深红色(6)词，还可以说（五颜六色、绚丽多彩、五光十色）（8

2、）转眼间，又变了，变成一道），小河（还喜欢哪儿）(2)（倒影，流云，小鱼，石头，芦苇等蓝绸子（蓝，清澈，随风飘动，泛着光泽。（屏幕）天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕(3)。（5）原野荒的天空净，小河清，原野更是热闹非凡（1）“（抓住关键字理解文字，也是一种很常用的学习方法。（3）演评一评。（评的依据就是课文一定读得更好。(3)。（5）原野荒的天空净，小河清，原野更是热闹非凡（1）“（抓住关键字理解文字，也是一种很常用的学习方法。（3）演评一评。（评的依据就是课文一定读得更好。（学生读，大家表演）（4）（5）（6）（出示榛树句子）（7）5、出示：大豆摇铃千里金（1）（2（3（，老师拓展（4（荒的秋天，是美丽（1）（2（3（，老师拓展（4（荒的秋天，是美丽的秋

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