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文档简介

1、关于诗歌鉴赏之描写手法公开课第一张,PPT共十五页,创作于2022年6月常见描写手法正侧面描写动静结合 (以动衬静、以静衬动、动静结合)虚实结合(虚实相生)细节描写白描工笔多角度描写(视听/远近/形色/上下/点面)第二张,PPT共十五页,创作于2022年6月这段描写突出了罗敷的美丽动人,诗人为表现这种美丽主要运用了 什么描写手法 ?头上倭堕髻,耳着明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著梢头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。 -陌上桑 前四句是正面描写,从罗敷的衣着打扮映衬人物的美丽;后八句是侧面描写,极力描写行人的神态、动作,烘托人物的美丽,

2、给人留下无限的想象空间。正侧面描写第三张,PPT共十五页,创作于2022年6月塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还, 月明羌笛戍楼间借问梅花何处落, 风吹一夜满关山 这首诗运用了虚实结合的表现手法。前二句写的是实景:胡天北地,冰雪消融,傍晚战士赶着马群归来,天空洒下明月的清辉开篇就造成一种和平宁谧的气氛。“梅花何处落”意谓何处吹奏梅花落,是实景。同时,又构成一种虚景,仿佛风吹的不是笛声而是落梅的花片,它们四处飘散,一夜之中洒满关山。这虚景又恰与雪净月明的实景配搭和谐,虚实交错,构成美妙阔远的意境,也蕴含了思乡的情调,但感而不伤。虚实结合第四张,PPT共十五页,创作于2022年6月何为虚 神仙鬼怪世界和

3、梦境。 李白梦游天姥吟留别 苏轼江城子已逝之景之境。 苏轼念奴娇 李煜虞美人设想的未来之境。 柳永雨霖铃 李商隐夜雨寄北从对方的角度写。 杜甫月夜第五张,PPT共十五页,创作于2022年6月鹿 柴 王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。 以动衬静,通过落花、月出、鸟鸣把山的幽静突现出来,以动衬静。鸟鸣涧王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。 黄昏时候,山林不见人影,寂寥、空阔。偶尔听到几点人说话的声音,非但没有打破山之空,反而更显得山之静。动静结合第六张,PPT共十五页,创作于2022年6月细节描写秋 思 张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发

4、又开封。 王安石评论张籍诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感? 家书将要发出,又觉得有话要说,故“又开封”。表达了漂泊异乡的游子对家乡亲人的无尽思念。第七张,PPT共十五页,创作于2022年6月细节描写 通过细微的动作或神情等描写,形象地表现出人物的心理或情感,准确传神鲜明,能使诗歌的情趣盎然,富有生机。 诗中通过“闲敲棋子”这一细节描写细致入微地表现了诗人内心焦躁、期望、失落的情感。 约客 赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。第八张,PPT共十五页,创作于2022年6月 白描 工笔线

5、条勾勒 浓墨重彩第九张,PPT共十五页,创作于2022年6月白描 工笔是对事物作细致入微的刻画,文字绚丽,色彩斑斓,常运用修辞手法;白描则是强调简单质朴,不重词藻修饰与渲染烘托,也不精雕细刻、大加渲染,用准确有力的笔触,简炼的语言,寥寥数笔就写出活生生的形象来,表现出自己对事物的感受。 国画的一种画法,指纯用线条勾画,不加色彩渲染,后用于文学创作,指用最简练的笔墨,不加烘托而描画出鲜明生动的形象的一种描写手法。第十张,PPT共十五页,创作于2022年6月逢雪宿芙蓉山主人刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。 苍山,风雪,白屋,柴门,犬吠,归人,诗人运用白描写法,简洁明了,层次分

6、明,写景有远有近,有声有色,形成了“风雪夜归人”的画境。第十一张,PPT共十五页,创作于2022年6月 鹧鸪天 苏轼 林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。 村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。 词的上片写景。你认为这首词写景的优胜之处主要表现在哪里?请就其中一个方面作简要分析。第十二张,PPT共十五页,创作于2022年6月描写景物层次分明。先由远到近:远景(林断、山明)近景(竹隐墙、乱蝉、衰草)。再由上而下:上写白鸟在空中翻飞,下写照水红蕖散发着幽微的清香。写景动静结合。静景:林、山、竹;动景:乱蝉”、“翻空白鸟”。写景有声有色,相映成趣。“乱蝉”描写雨后蝉的鸣叫;“翻空白鸟”与“照水红蕖”,红白相映,色彩鲜明。多角度描写第十三张,PPT共十五页,创作于2022年6月鹊桥仙 陆游 一竿风月,一蓑烟雨,家在钓台西住。卖鱼生怕近城门,况肯到红尘深处? 潮生理棹,潮平系缆,潮落浩歌归去。时人错把比严光,我自是无名渔父。 渔 翁 柳宗元 渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。 烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。 回看天际下中流,岩上无心云相逐。 “潮生理棹,潮平系缆

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