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文档简介
1、PDCA 提升我院科研申报积极性一、存在问题科技项目申报是科教科日常工作最重要的组成部分,在实际工作当中,科技工作者申报积极性将直接影响各级课题的立项数,然而近五年科研数据结果表明,2009-2013年我院科研工作者项目申报积极性及课题占有率有下降趋势。因此,提高科技工作者的申报积极性是目前我院科研管理工作亟待解决的问题。年度课题博士硕士合计题/人20091866419626071.538462010977325432729.6636120111628629237842.85714201213211030041032.19512201313812431644031.363642009-2013
2、年立项课题与硕博数量比图1、立项课题数与硕博数量关系图)申报积极性实验条件科管部门的服务性政策指南学科重视程度及理念申报指南科技政策配套资金立项奖励人才重视申报动员大会申报辅导政策宣讲日常科研宣讲科研前沿宣讲重点培养优秀科研人才汇总申报名单督促优秀科研人员积极申报追踪申报进程电话追踪落选补救反馈意见研究人员意识临床与科研 关系处理学科建设开放程度先进仪器设备标本库实验室空间二、分析原因评审方法学历毕业院校人才带教学生学科带头人科学选取评审专家汇总评审意见学科代表性客观准确时效性统分统分手段平台项目公平性盲审标准一致性三、主要原因20406080100影响科研人员申报积极性原因的分析服务性评审方
3、式追踪服务实验条件科技政策学科重视科研意识其他临床与科研关系开放时间提升科研人员申报项目积极性的对策表四、解决方法主要原因对 策负责部门开始时间完成时间服务性 采取主动服方法:科教科2013.32013.12 1、主动收集各种申报信息,主动提供信息服务。 2、提前制定项目申报计划,指导各类人员有的放矢申报项目; 3、组织专家讲座辅导 4、提供有关统计指导服务评审方法 肓审法:科教科2013.9.122013.9.201、采取双肓评审,即:申报者和评审专家互肓;2、评审专家面由院内扩大到院外,各占50%;3、评分方法:去掉一个最高分和一个最低分取平均分排序;4、评审专家打分的同时,必须写评审意见
4、;5、推荐方法:根据指标按得分排序推荐;追踪服务 持续追踪服务:科教科2013.9.202013.10.91、将专家评审意见逐一反馈给申报者2、督促申报者根据评审意见修改申报书;3、对在院内落选的项目,积极动员更换申报不限项的领域,进一步获得申报机会。提升科研项目申报积极性工作进程表五、实施计划六、实施效果147105100109101肓审效果:采用院内盲审的形式,其评审结果更为公平、公正、公开、客观,极大的提高科技工作者的项目申报热情,共计申报项目147项,较2012年同类申报项目增长40%。主动服务效果:动员、开专题会、指南讲解、跟踪落实、协调沟通图7、国家青年863项目比例图获得江西省首
5、个青年863项目,为全国1/50申报时间临近提前做好课题申报相关宣传准备整理预申报名单着重提醒启动课题申报动员大会宣讲申报政策,有的放矢收集申报材料电话提醒,追缴盲审反馈意见修改反馈意见修改院内审核预留修改期关注科技部(厅)项目申报通知未交科室统计申报名单通过未通过项目提交反馈申报情况动员改向改项不予上报未改项七、模式推广主要问题对 策负责部门开始时间完成时间1.申报人对项目指南掌握仍不足,重视程度不足,出现申报截止后还有申报者递交申报书进一步加强主动服务,做好辅导、宣传、沟通、反馈科教科2013.102014.032.评审过程中申报书的收集、分组、评审专家、统计、信息反馈均人工完成,工作量大
6、、效率低。研发科研信息管理系统,实现申报、评审、统计、评审意见反馈通过信息系统实现科教科信息科2013.102014.023.评审专家重视不足,此次聘请了36位盲审专家,其中,大部分能按时限完成对项目评审,少数专家逾期未完成。进一步完善专家的遴选,建立高质量专家库科教科2013.092013.12八、持续改进Thanks感谢大家对科技工作的支持 被动等待,上传下达, 完成规定动作,只求完成任务。传统模式:以往科技项目评审流程图申报时间临近提前做好课题申报相关宣传准备整理预申报名单着重提醒启动课题申报动员大会宣讲申报政策院内评审院内审核预留修改期关注科技部(厅)项目申报通知统计申报名单通过未通过项目提交反馈申报情况不予上报收集申报材料会审为主、时间短、没有
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