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文档简介

1、第8页共8页2022年少有人走的路心得体会范本走在少有人走的路上这是一条少有人走的路,但这却是一条通向真正心智成熟的道路。题记初读少有人走的路的时候,我还是一个刚踏入大学校园的青葱少年,只感觉书中所述确有几分道理,但似乎又离我颇有距离,所以随手翻阅后便将之束之高阁,抛诸脑后。直到几年后的今天,在一次偶然的机会下重新打开了这本书,细细阅读之下又回想这几年中经历的种种,一时体悟良多,才认识到本书不仅是充满了成熟人生智慧和哲学的心灵鸡汤,更是每一个希望走在正确人生道路上的人不可或缺的金科玉律。书中开篇便指明了一点:人生苦难重重。我们也许更熟知这句话:人生不如意十有_;而佛家也有云:有生皆苦。可见人生

2、当中总会面对各种各样的问题,遇到这样或那样的困境,但是大部分人却不愿意正视这一点,反而采取怨天尤人的态度,而这恰恰是导致更多痛苦、产生更多问题的根源。为了避免这种情况发生,我们的首要方案便是自律。所谓自律,是以积极而主动的态度,去解决人生痛苦的重要原则。书中更是详细地将其分为了四个方面,分别是:推迟满足感、承担责任、尊重事实、保持平衡。推迟满足感,意味着不贪图暂时的安逸,重新设置人生快乐与痛苦的次序:首先,面对问题并感受痛苦;然后,解决问题并享受更大的快乐,这是唯一可行的生活方式。但对于普通人来说,及时享乐、避重就轻是一种天性或是一种本能。这就导致了大部分在面对各种难题的时候,总会下意识地把困

3、难的事情放一放,先去做简单的事情。这就导致了困难的事情越积越多,但剩下解决问题的时间却越来越少,这在很大程度上加重了面对难题时的压力,使人的痛苦感加深。越是如此,在人的潜意识中就越想避开这些事情,逐渐形成了恶性循环。而作为一个希望心智逐渐成熟的人来说,自我成熟的过程就是一个不断克服各种不利天性的过程。在学习、工作、生活中,我们都应该试着在合理的情况下尽量优先解决困难的事情和问题,以一种更加积极主动的态度来面对这些难题。从长远的角度来说,无论是实际解决问题的效果,还是对于心智成熟的帮助来说,都比避重就轻、先易后难的处事态度要好上许多。正如上所述,一旦当上面提到的恶性循环形成的时候,解决的这些难题

4、将会变得更为困难。少数人在这样的压力下迫使自己加倍努力解决问题,但是不少人却选择了更为错误的一条路:逃避责任,否认事实。他们或是自欺欺人的认为这些问题会自己消失,或是自我安慰地认为这些不是自己的问题,应该由别人来解决。这正反映出很多人缺失了自律中另两个要素:承担责任和尊重事实。面对人生的难题的时候,我们必须面对属于自己的问题,勇敢承担属于自己的责任,这是解决问题的基本前提。直面问题会使人感觉痛苦,但我们必须牢记问题通常不可能自行消失,若不解决,就会永远存在,阻碍心智的成熟和自我的发展。而从古至今,无论社会发展处于何种形态,勇于承担责任都是衡量一个人是否达到心智成熟的重要标准。如果说承担责任是解

5、决问题的前提,那么尊重事实则是解决问题必不可少的途径。尊重事实,意味着如实看待现实,杜绝虚假。我们越是了解事实,处理问题就越是得心应手;对现实了解得越少,思维就越是混乱。虚假、错觉和幻觉,只能让我们不知所措。书中将面对现实的观念比喻成为了绘制一张地图,只有地图正确无误,我们就能确定自己的位置,知道要到什么地方,怎样到达那里;地图漏洞百出,我们就会迷失方向。这也表明了尊重事实不是一蹴而就,而是需要不断地修正和完善,与其说一种认知态度,不如说一种自律的常态表现。保持平衡,意味着要确立富有弹性的约束机制。要使心智成熟,就须在彼此冲突的需要、目标、责任之间,取得微妙的平衡,这就要求我们利用机遇,不断自

6、我调整。保持平衡的最高原则就是“放弃”。少有人走的路本身定位是一本心理丛书,其中也有着很多基于心理学内容,但我更愿意将其定义为我目标人生的行为准则。2022年少有人走的路心得体会范本(二)学习队章:我们的作风”活动设计六一中队辅导员王红(_课时)第_课时活动目标:1.理解少先队作风的内容要求,学习和发扬少先队的优良作风。履行少先队的职责,从小养成好作风,争当“四好少年”。2.深入进行“诚实、勇敢、活泼、团结”少先队作风教育,通过学习队章知识,使队员们对少先队_有了更深层的认识。活动过程:一、活动准备1.整队、报告人数。2.全体起立、出旗、敬礼。(放出旗曲录音,旗手手拿队旗与护旗手走过队伍前面,

7、全体队员向队旗敬礼)3.唱队歌。4.宣布活动开始,中队长面向全体队员宣布:小留镇中心小学六一班“学习队章:我们的作风”少先队活动课程现在开始。二、了解少先队作风(_名队员_讲诉)诚实、勇敢、活泼、团结”,这八个字概括了少先队的作风。诚实,就是说老实话,办老实事,做老实人,不说谎骗人。少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实,决不做损害公共利益的事情。勇敢,是为了人民的利益、敢于同敌人、同困难做斗争。对待敌人,对待歪风邪气要坚决斗争;对待学习、工作和生活中遇到的困难,要努力战胜它;要勇于批评自我批评,对

8、待自己身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正。活泼,不只是爱唱歌、爱跳舞,要思想活跃,敢想敢说。要有钻研精神,爱动脑筋。在学习、工作和生活中,遇事爱问个_,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。团结,只有团结才能产生伟大的力量。建设四化,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。谁落后,热心帮助;有优点,虚心学习。在少先队_里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬和批评,促进团结,共同进步。三、观看争当“四好少年”活动宣传片及观看优秀少先队员

9、先进事迹(视频)四、节目表演猜谜语了解队的知识。甲:队号声声飞越长空。乙:火炬熊熊把山河映红。丙:少先队,我们成长的摇篮。丁:少先队,我们远行的航灯。合:我们是中国少年旗手,沐浴晨风,迎着朝霞,我们与春天同行,投入祖_亲的怀抱。对于少先队的知识,你到底了解多少。大家有信心猜猜看吗。1主持人甲:小小_角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么。同学们齐答:红领巾。2主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么。同学们齐答:队旗。3主持人丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么。同学们齐答:队歌。4主持人丁:辅导员握

10、紧拳,党的号召记心间,“准备着,为_事业而奋斗。”(全班起立)齐答:时刻准备着是什么。全班齐答:呼号。合。红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。五、中队辅导员讲话。同学们,中国少年先锋队这几十年的光辉历程中,记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人颂扬的丰富内容。又写满了那一串串星星般闪亮的姓名。今天,我们少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩。我坚信,我们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。希望少先队员们在实践体验活动中,勤学苦练、奋勇向前。努力拼搏吧。光荣属于你们,胜利属于你们,未来属于你们。

11、六、呼号。我在国旗下宣誓。好好学习,时刻准备着,为_事业而奋斗。七、退旗、敬礼。八、宣布活动课程结束。第_课时活动目标。1.理解少先队作风的内容要求,学习和发扬少先队的优良作风。履行少先队的职责,从小养成好作风,争当“四好少年”。2.深入进行“诚实、勇敢、活泼、团结”少先队作风教育,通过学习队章知识,使队员们对少先队_有了更深层的认识。活动过程:一、活动准备1.整队、报告人数。2.全体起立、出旗、敬礼。(放出旗曲录音,旗手手拿队旗与护旗手走过队伍前面,全体队员向队旗敬礼)3.唱队歌。4.宣布活动开始,中队长面向全体队员宣布:小留镇中心小学六一班“学习队章:我们的作风”少先队活动课程现在开始。二

12、、了解少先队作风(_名队员_讲诉)诚实、勇敢、活泼、团结”,这八个字概括了少先队的作风。诚实,就是说老实话,办老实事,做老实人,不说谎骗人。少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实,决不做损害公共利益的事情。勇敢,是为了人民的利益、敢于同敌人、同困难做斗争。对待敌人,对待歪风邪气要坚决斗争;对待学习、工作和生活中遇到的困难,要努力战胜它;要勇于批评自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正。活泼,不只是爱唱歌、爱跳舞,要思想活跃,敢想敢说。要有钻研精神,爱动脑筋。在学习、工作和生活中

13、,遇事爱问个_,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。团结,只有团结才能产生伟大的力量。建设四化,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。谁落后,热心帮助;有优点,虚心学习。在少先队_里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬和批评,促进团结,共同进步。三,少先队文化(一)了解少先队历史丙。少先队的历史,是一段血泪奋战的历程,是一段光荣的革_历史。丁:为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。丙丁合。让我们一起重温伟人的教导,请各小队分组齐读。(

14、大屏幕出示伟人的话,齐读。)1小队:宋庆龄奶奶_年_月给少先队员题词(小队长引读):“争做新长征的小标兵,热爱_,尊敬师长,遵守纪律,艰苦朴素,勤奋学习,天天向上。”2小队:_爷爷_年、_年为少先队题词(小队长引读):“好好学习,天天向上。3小队:_爷爷_年_月题词(小队长引读):“希望全国的小朋友立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”4小队:_爷爷_年_月题词(小队长引读):自学、自理、自护、自强、自律,做_合格的建设者和接班人。丁。同学们读了伟人的教导你有什么感受。学生1。_非常关心我们少年儿童的成长。学生2。我们的任务艰巨,责任重大。学生3。在以后的学习生活中,做到严格要求自己,做

15、一名合格优秀的少先队员。丁:总结:大家说的很好,希望同学们不要辜负伟人们对我们的殷切期望。(下面请听诗朗诵)(二)诗朗诵。甲:红领巾,你有着无穷的智慧创造未来。乙:红领巾,你有着坚强的毅力拼搏前进。丙:红领巾,你是中华未来的希望。丁;红领巾,你是新世纪的明星熠熠闪耀。甲。少先队员们,在这秋风送爽的_月,集合在星星火炬队旗下,我们为飘扬的队旗献上什么呢。甲乙丙丁合:我们的回答如春雷般响亮:做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,把少先队的光荣传统和自己的灿烂的青春,一起献给星星火炬的旗帜,献给可爱的祖国。甲。今天我们踌躇满志,明天我们将英姿焕发。乙。我们的未来多么灿烂,我们的理想多么美好。丙:我们要努力学习,拼搏进取,将来为祖国的现代化建设贡献自己的力量。丁:我们要做有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,将来把自己的一切一起献给亲爱的祖国。甲乙丙丁合。是啊。我们从现在起要学做主人,准备着,把中华民族伟大复兴的重任担当。四、观看视频五、

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