六单元商随除数或被除数变化的规律第八课时

1、商随除数或被除数变化的规律第六单元第8课时人教版 数学 四年级 上册1、经历计算、填表、观察、比较等探究过程，发现商的变化规律，渗透函数思想。2、掌握商的变化规律，能灵活运用商的变化规律进行简便计算，提高运算能力。3、培养初步的抽象、概括能力以及善于观察、勤于思考的良好习惯。【重难点】掌握并理解商随除数或被除数变化的规律。计算下面两组题，你能发现什么？积的变化规律是什么？82=（ ）820=（ ）8200=（ ）161601600204=（ ）104=（ ）54=（ ）804020积的变化规律是什么？两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘几或除以相同的数。计算下面两

2、组题，你能发现什么？例88=16160320200 =22040（1）（2）22040100105（1）161603208=220401020除数不变，被除数乘几（0除外），商也乘几。发现1020不变从上往下进行观察：（1）161603208=22040除数不变，被除数除以几（0除外），商也除以几。发现202不变202除数不变时，商和被除数的变化完全相同。从下往上进行观察：（2）22040=1001051020被除数不变，除数乘几（0除外），商反而除以几。发现1020不变200从上往下进行观察：（2）22040=100105被除数不变，除数除以几（0除外），商反而乘几。发现不变20020220

3、2被除数不变时，商和除数的变化正好相反。从下往上进行观察：举例验证：400 4 = 100200 4 = 502222400 5 = 80400 10 = 402222根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商。10854=264854=（ ）32454=（ ）21654=（ ）64827=（ ）32427=（ ）21627=（ ）10827=44612812241根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商。2568=3225632=（ ）2562=（ ）2564=（ ）9003=（ ）90090=（ ）90060=（ ）90030=3064128815103001填空。（1）被除数不变，除数乘1

4、0，商要（ ）。（2）除数不变，被除数除以5，商要（ ）。（3）被除数不变，除数除以5，商要（ ）。除以10除以5乘52同学们，这节课你们都学会了哪些知识？商随除数或被除数变化的规律除数不变，商随被除数变化的规律：被除数乘（或除以）几（0除外），商也乘（或除以）几。同学们，这节课你们都学会了哪些知识？商随除数或被除数变化的规律被除数不变，商随除数变化的规律：除数乘（或除以）几（0除外），商反而除以（或乘）几。选择。（1）被除数乘50，除数不变，商要（ ）。（2）除数不变，被除数乘4，商要（ ）。A.除以50 B.乘50 C.乘100A.乘4 B.除以4 C.不变BA1先说出商是几位数，再计算。91818= 42384=9 0 189 1 818514 2 0844 2 35353512810先说出商是几位数，再计算。60862= 22545=5 5 8626 0 8909502 2 5452 2 550552先说出商是几位数，再计算。11829= 65847=1 1 6291 1 842424 78476 5 84180