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文档简介

1、深圳市义务教育学校设备设施配置标准深圳市教育局二O二年十月 目录TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 修订说明5 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 教学及教学辅助用房和办公用房使用面积测算表9 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document 小学部分92.11小学部分表192.12小学部分表210 HYPERLINK l bookmark22 o Current Document 初级中学部分112.21初级中学部分表1112.22初级中

2、学部分表212 HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 实验室装备规范13 HYPERLINK l bookmark26 o Current Document 小学部分13 HYPERLINK l bookmark48 o Current Document 中学部分16 HYPERLINK l bookmark76 o Current Document 小学教学及教学辅助用房和办公用房基本设备设施配备要求204.1普通教室(使用面积:265疋/间)20电教平台设备配置表20科学实验室/探究室204.2.1科学实验室(使用面积:島6m?/间)204.2

3、.2科学探究实验室(使用面积:6tf/间)214.3科学仪器室(含准备室、实验员室)(使用面积:260m/间)224.4多媒体网络电脑室(使用面积:296m/间)224.5电脑资料及工作室(使用面积:230m/间)234.6语言实验室(使用面积:286疋/间)234.7音乐室(使用面积:286疋/间)234.8舞蹈室(使用面积:2100m/间)24 HYPERLINK l bookmark78 o Current Document 4.9音乐器材室(使用面积:230m/间)244.10美术室(含书法室、使用面积:286m/间)24 HYPERLINK l bookmark80 o Curren

4、t Document 4.11美术器材室(使用面积:230m/间)244.12多功能教室(综合电教室,使用面积:286m/间)25 HYPERLINK l bookmark82 o Current Document 4.13电教器材室(使用面积:230m/间)254.14综合实践活动室(使用面积:86tf/间)25 HYPERLINK l bookmark84 o Current Document 4.15综合实践活动器材室(使用面积:230m/间)264.16软件制作室(使用面积:230疋/间)26 HYPERLINK l bookmark86 o Current Document 4.17

5、生物园264.18小气象站27 HYPERLINK l bookmark88 o Current Document 4.19阶梯教室(多功能报告厅)(使用面积:2200曲/间)274.20图书馆藏书室(使用面积:232曲/间)274.21教师阅览室(使用面积:232疋/间)284.22学生阅览室(使用面积:297疋/间)284.23图书管理员工作室(使用面积:6疋/座)284.24电子阅览室(使用面积:295疋/间)29 HYPERLINK l bookmark90 o Current Document 4.25校园网络中心(网络)29 HYPERLINK l bookmark92 o Cur

6、rent Document 4.26校园网络中心(机房)(使用面积:230曲/间)294.27广播室(校园广播系统)(使用面积:214曲/间)294.28演播室(校园闭路电视系统)(使用面积:230疋/间)304.29生物标本室(使用面积:261疋/间)304.30卫生(保健)室(使用面积:保健室220疋/间、卫生室240疋/间)314.31心理咨询室(使用面积:218疋/间)324.32学生体质测试室(使用面积:220疋/间)32 HYPERLINK l bookmark94 o Current Document 4.33体育器材室(使用面积:240/间)324.34少先队部室(使用面积:2

7、20曲/间)334.35校史展览室(使用面积:230曲/间)334.36文印室(使用面积:214疋/间)33 HYPERLINK l bookmark96 o Current Document 会议接待室33 HYPERLINK l bookmark98 o Current Document 教师办公室34行政办公室34总务仓库34维修管理室34 HYPERLINK l bookmark100 o Current Document 配电室34传达值班室34学校电话交换系统34校园安全监控系统34初中教学及教学辅助用房和办公用房基本设备设施配备要求5.1普通教室(使用面积:270疋/间)35电教

8、平台设备配置表355.2物理实验室(使用面积:296疋/间)355.3化学实验室(使用面积:296疋/间)365.4生物实验室(使用面积:296疋/间)365.5科学(理、化、生)探究实验室(使用面积:296疋/间)37理化生实验员室38理化生准备室385.7.1物理准备室(含实验员室)(使用面积:羽5m7间)385.7.2化学准备室(含实验员室)(使用面积:羽5m7间)385.7.3生物准备室(含实验员室)(使用面积:羽5m7间)39 HYPERLINK l bookmark104 o Current Document 仪器室(理、化、生)395.8.1物理仪器室(使用面积:孑5m7间)39

9、5.8.2化学仪器室(使用面积:孑5m7间)395.8.3生物仪器室(使用面积:孑5m/间)395.9药品室(使用面积:223m/间)395.10危险药品室(使用面积:28m/间)39 HYPERLINK l bookmark106 o Current Document 5.11培养室(使用面积:243疋/间)405.12多媒体网络电脑室(使用面积:296疋/间)405.13电脑资料及工作室(使用面积:230疋/间)405.14语言实验室(使用面积:296疋/间)415.15音乐室(使用面积:296疋/间)415.16舞蹈室(使用面积:2150疋/间)425.17器乐排练室(使用面积:296疋

10、/间)42 HYPERLINK l bookmark108 o Current Document 5.18音乐器材室(使用面积:30tf/间)425.19美术室(含书法室)(使用面积:296m/间)43 HYPERLINK l bookmark110 o Current Document 5.20美术器材室(使用面积:30tf/间)435.21历史室(使用面积:296疋/间)435.22地理室(使用面积:296疋/间)445.23多功能教室(综合电教室)(使用面积:2126疋/间)44 HYPERLINK l bookmark112 o Current Document 5.24电教器材室(使

11、用面积:230疋/间)455.25综合实践活动(劳技)室(使用面积:296m/间)455.26综合实践活动器材室(使用面积:230m/间)455.27软件制作室(使用面积:230疋/间)46生物园46地理园465.30阶梯教室(多功能报告厅)(使用面积:2300m/间)465.31图书馆藏书室(使用面积:280m/间)475.32教师阅览室(使用面积:280疋/间)475.33学生阅览室(使用面积:2324疋/间)475.34图书管理员工作室(使用面积:212疋/间)485.35电子阅览室(使用面积:296疋/间)48 HYPERLINK l bookmark114 o Current Doc

12、ument 5.36校园网络中心(网络)48 HYPERLINK l bookmark116 o Current Document 5.37校园网络中心(机房)(使用面积:240m/间)485.38广播室(校园广播系统)(使用面积:220m/间)495.39演播室(校园闭路电视系统)(使用面积:240m/间)495.40生物标本室(使用面积:2120疋/间)495.41卫生(保健)室(使用面积:保健室220疋/间、卫生室240疋/间)505.42心理咨询室(使用面积:218疋/间)515.43学生体质测试室(使用面积:240疋/间)51 HYPERLINK l bookmark118 o Cu

13、rrent Document 5.44体育器材室(使用面积:240/间)51 HYPERLINK l bookmark120 o Current Document 5.45团队室(使用面积:220曲/间)515.46校史(德育)展览室(使用面积:250疋/间)525.47文印室(使用面积:220疋/间)52会议接待室52 HYPERLINK l bookmark122 o Current Document 教师办公室52行政办公室53总务仓库53维修管理室53配电室53传达值班室53学校电话交换系统53校园安全监控系统53附:深圳市普通中小学校建设标准指引(摘录) HYPERLINK l bo

14、okmark126 o Current Document 附表一:普通中小学校各类校舍用房使用面积测算表54 HYPERLINK l bookmark148 o Current Document 附表二:普通中小学图书室(馆)面积测算表64修订说明修订原则为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020)以及中共深圳市委、市政府关于推进教育改革发展率先实现教育现代化的决定精神,适应深圳教育改革和发展的新形势、新要求,规范我市义务教育阶段学校办学行为,均衡教育资源,促进特区教育一体化和我市基本公共服务均等化,为率先实现深圳经济特区教育现代化创造有利条件,根据深圳市人民政府办公厅关于优

15、化深圳市义务教育财政投入结构的意见(深府办20113号)文件精神,按照“均衡化”、“优质化”、“多元化”、“国际化”、“全民化”、“信息化”要求,全面修订了2006年11月经市政府同意我局印发的深圳市义务教育规范化学校配置标准(深教2006464号),形成了深圳市义务教育学校设备设施配置标准(以下简称本标准)。本标准科学、合理地确定本市义务教育阶段学校教育教学设备设施的配置标准,不含生活服务、体育活动室(馆)及校园网络信息设备设施配置标准。本标准中涉及的校园网络中心及网络安全标准、校园安全监控系统、学校电话交换系统等标准另行制定。适用范围本标准适用于我市公办义务教育阶段学校及新设立的民办义务教

16、育阶段学校(含普通初中、小学、九年一贯制学校,下同)。现有民办义务教育阶段学校参照执行,逐步完善。义务教育阶段特殊教育学校标准另行制定。编制依据班额按教育部规定,小学班额为45人,中学班额为50人。教学及教学辅助用房设备设施配备数量应根据学校班额最多学生数作适当增减。在制定本标准过程中主要参考的文件:教育部、卫生部、财政部国家学校体育卫生条件试行基本标准(教体艺20085号);广东省教育厅广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准(粤教体200983号);教育部教育部关于发布中小学理科实验室装备规范等四个教育行业标准的通知(教基200616号);广东省教育厅广东省义务教育规范化学校标准(试行)(粤

17、教基200692号);建设部、国家计委、教育部发布的城市普通中小学校校舍建设标准(建标2002102号);广东省教育厅广东省小学教育装备标准(试行)和广东省初中教育装备标准(试行)(粤教装备200427号);深圳市发展和改革委员会深圳市普通中小学校建设标准指引(试行)(深发改20072235号);深圳市财政委员会关于调整市直党政机关办公设备配置标准的通知(深财20084号)。基本要求本标准所指实验室包括:中学理科实验室、通用技术实验室、小学科学实验室、艺术专用教室、历史地理专用教室、实践活动室和开设其他课程需要的专用教室等。实验室的建设,应满足课程改革的需要,在保证完成国家级课程实验的基础上,

18、同时兼顾地方级课程和校本级课程的需求;应有利于探索教学的新模式,有利于创设体验科学探究过程、培养创新能力的教学环境;应适应信息时代的发展,有利于各种信息媒体传播设备的使用;应有利于师生身心健康,保证安全卫生;应有利于营造浓郁的学科氛围,形成良好的育人环境。实验室的建设,必须坚持先规划设计后建设的原则。规划应有一定的前瞻性,设计方案应便于分步建设;改建、扩建时要因地制宜,充分利用已有的设施和设备。实验室的建设要求应不低于实验室装备规范的要求。平行班较多的学校,实验室数量可适当增加。教学及教学辅助用房设备设施配备数量应根据学校班额最多学生数作适当增减。“电脑资料及工作室”与“软件制作室”可合并设置

19、,语言实验室可由具有视听功能的其它室代替。教学仪器设备及教学器材本标准不包括常规教学仪器、音乐、美术、体育等学科教学仪器设备或教学器材。常规教学仪器的配备按教育部部颁标准初中理科教学仪器配备标准(JY/T0386-2006)或初中科学教学仪器配备标准(JY/T0387-2006)和小学数学科学教学仪器配备标准(JY/T0388-2006)要求执行。音乐、美术等学科教学器材按教育部九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录(教体艺200217号)要求执行。体育场地器材、教学卫生、生活设施的配备按国家学校体育卫生条件试行基本标准(教体艺20085号)和广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准(粤

20、教体200983号)要求执行。进入学校的教学仪器设备产品,需取得通过计量认证的教学仪器设备产品质量检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。除必须的实验用化学药品外,不得含有国家明令禁止的有毒材料,要符合国家相关安全和环保标准。主要修订内容为区分基本建设标准和设备设施配置标准,将原标准名称深圳市义务教育规范化学校配置标准改为深圳市义务教育学校设备设施配置标准。编制依据增加了深圳市发展和改革委员会深圳市普通中小学校建设标准指引(试行)(深发改20072235号)。教学仪器设备及教学器材增加了体育场地器材、教学卫生、生活设施的配备,配备标准按国家学校体育卫生条件试行基本标准(教体艺20085

21、号)和广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准(粤教体200983号)要求执行。增加要求进入学校的教学仪器设备产品,需取得通过计量认证的教学仪器设备产品质量检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。除必须的实验用化学药品外,不得含有国家明令禁止的有毒材料,要符合国家相关安全和环保标准。根据深圳市普通中小学校建设标准指引(试行),原标准第一部分“普通教室、实验室及功能室使用面积与间数数量表”,改为“教学及教学辅助用房和办公用房使用面积测算表”并调整部分用房面积。学校规模取消小学12班,初中1224班改为1824班;小学普通教室使用面积由61增加到65m?,初中普通教室使用面积由67增加到70

22、;综合电教室改为多功能教室(综合电教室),使用面积改为小学86m?,中学126m?;阶梯教室(综合电教室)改为阶梯教室,选配改为必配,使用面积200m?或以上;学校医务室改为卫生(保健)室,使用面积20m?或以上;调整了图书馆藏书室、教师阅览室、学生阅览室的使用面积;教师办公室由人均使用面积4m?改为人均使用面积5.85m?。根据教学需要,教学及教学辅助用房和办公用房基本设备设施配备要求作了部分调整。电教平台增加电子白板(或触控(摸)一体机)以及无线话筒和接收器(选配);根据信息技术课程设置,在科学探究实验室增配“教育机器人”设备;为加强教学资源的共建共享,在“多功能教室(综合电教室)”增加“

23、课堂教学录播系统(固定式)”以及在“软件制作室”增加“课堂教学录播系统(移动式)及教育视频资源网络共享系统”;初中地理室增加“多媒体球幕投影演示仪(数字星球系统、部颁标准教学仪器编号28004)”等教学仪器设备的配置。原标准“附:教育部、广东省及深圳市义务教育学校配置标准对照表”改为“附:深圳市普通中小学校建设标准指引(摘录)”。其他本标准是我市义务教育学校设备设施配置必须达到的基本标准,以满足基本教育教学活动需求为原则,相关设施设备应按国产化配置或优先采购国内产品,避免豪华配置。有条件的区学校可根据本区(校)的办学特色及财力情况提高配置,创建更为人性化的实验室以满足义务教育教学活动的需要。标

24、准中注明“选配”的是指学校要根据财力情况和开展课程改革需要以及师资特点和场地、设施等实际条件发展选择配备;注明“学校自定”的是指学校可根据实际情况选择使用面积。随着我市社会经济的发展以及教育部、广东省对义务教育配置标准的调整,我局将根据教育部和广东省教育厅的新文件和新要求,对本标准不断加以完善、补充,以适应我市义务教育改革和发展的需要。教学及教学辅助用房和办公用房使用面积测算表小学部分2.11小学部分表1序号名称每间使用面积(mJ学校规模备注18班810人24班1080人30班1350人36班1620人间数间数间数间数1普通教室65182430362科学实验室/探究室8696122233科学仪

25、器室(含准备室、实验员室)6011212124多媒体网络电脑室869612225电脑资料及工作室3011116语言实验室869611212127音乐室8622228舞蹈室1001112129音乐器材室30111110美术室(含书法室)86122211美术器材室30111112多功能教室(综合电教室)86111113电教器材室30111114综合实践活动室86122215综合实践活动器材室30111116软件制作室3011117生物园111118小气象站11112.12小学部分表2序号名称每间使用面积(tf)学校规模备注18班810人24班1080人30班1350人36班1620人间数间数间数间

26、数19阶梯教室(mJ20020022030020图书馆藏书室(mJ4965819721教师阅览室(mJ3243546522学生阅览室(mJ9713013516223图书管理员工作室611116m/座24电子阅览室95111125校园网络中心(网络)111126校园网络中心(机房)30111127广播室(校园广播系统)1432111128演播室(闭路电视系统)30选配选配选配选配29生物标本室6196选配选配选配选配30卫生(保健)室2040111131心理咨询室18122232学生体质测试室20111133体育器材室4061111134少先队部室20111135校史(德育)展览室3096111

27、136文印室1432111137会议接待室3080111138教师办公室按人均使用面积5.85m?设置39行政办公室14688840总务仓库2846111141维修管理室18111142配电室24111143传达值班室22111144学校电话交换系统111145校园安全监控系统1111初级中学部分2.21初级中学部分表1序号名称每间使用面积(mJ学校规模备注1824班2536班3748班间数间数间数1普通教室70182425363748每班一间2物理实验室96233446科学探究室可与相应的理化生实验室合并使用3化学实验室961223344生物实验室962334345科学(理、化、生)探究室9

28、6各1各1各16实验员室(理、化、生)12各1各1各1可合并使用7理化生准备室(理、化、生)23各1各2各28仪器室(理、化、生)45各1各2各29药品室(化、生)23各1各1各110危险药品室(化)811111培养室(生)4311112多媒体网络电脑室9612233413电脑资料及工作室3011114语言实验室96122315音乐室9612216舞蹈室15012217器乐排练室9611118音乐器材室3011119美术室(含书法室)96122220美术器材室3011121历史室9611122地理室9611123多功能教室(综合电教室)12611124电教器材室3011125综合实践活动(劳技

29、)室96122226综合实践活动器材室3012227软件制作室30111228生物园11129地理园1112.22初级中学部分表2序号名称每间使用面积(m)学校规模备注1824班2536班3748班间数间数间数30阶梯教室(mJ30036036054054072031图书馆藏书室(mJ729610014414819232教师阅览室(mJ60808412012316033学生阅览室(mJ24332433748650064834图书管理员工作室121116m/座35电子阅览室9611236校园网络中心(网络)11137校园网络中心(机房)4011138广播室(校园广播系统)2011139演播室(闭

30、路电视系统)40选配选配选配40生物标本室120选配选配选配41卫生(保健)室204011142心理咨询室1811143学生体质测试室4011144体育器材室4011145团队室2011246校史(德育)展览室5011147文印室204011148会议接待室4090111学校自定49教师办公室按人均使用面积5.85m?设置学校自定50行政办公校自定51总务仓库3452111学校自定52维修管理室24111学校自定53配电室24111学校自定54传达值班室22111学校自定55学校电话交换系统11156校园安全监控系统111实验室装备规范3.1小学部分功能与要求功能与要

31、求见表1。表1功能与要求室另IJ功能要求科学教室/科学活动室能够满足实验教学要求,为学生创设科学氛围,有利于进行科学探究,体验科学过程,方便开展科学活动。应努力为学生自行完成科学信息查询和开展科学实验活动创造条件。实验员室实验员办公。准备室进行实验的准备和简单的仪器维修。应邻近科学教室和科学活动室。仪器室存放实验仪器和实验药品。药品柜应采取防潮、通风及安全等措施。培养室进行组织培养等。朝阳方向,通风良好。生物园地进行种植、饲养。可设计在校园空地或楼顶。建筑要求地面:各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑:应耐酸碱腐蚀;应设地漏;门窗:应根据人流安全疏散的要求设置前后门,门洞的

32、宽度不应小于lOOOmm,门扇上宜设观察窗,门框上部设采光通风窗。科学教室的窗台适宜高度800mm900mm,科学教室的窗间墙宽度不应大于1200mm。门窗开启后不应影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全;C)综合布线系统:室内有水源、电源的应设总控制阀。科学教室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。新建科学教室应预留综合布线系统的竖向贯通井道及设备位置;用电负荷:科学教室用电负荷的设计应兼顾现代化教学设备及仪器设备逐步增多的需要。环境要求环境要求见表2。表2环境要求项目要求V571/采光应保证科学教室教学用房的最佳建筑朝向,避免室内直射阳光。主要米光面应位于学生座位左侧。准备室应至少有

33、一个向阳的窗户,存放生物标本的仪器室宜为北向布置。照明1实验台面的平均照度应符合GB50034的有关要求不低于3001x,照度均匀度应符合GB5700的要求不应低于0.7。2.灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm,不宜用裸灯。3.书写板宣设局部照明,书写板面的平均照度应符合GB50034的有关要求不低于5001x,照度均匀度不低于0.7。4.实验台上若设计局部照明,前排灯不应对后排学生视线产生直接眩光。遮光窗户可装窗帘。温度室内设计温度应符合GB5701的有关要求宜在16C28C。通风换气科学教室、准备室的换气次数应符合GB/T17226的有关要求应不低于3次/h,宜采取各种有组织的自然

34、通风措施,使室内二氧化碳浓度低于1.5%。必要时还应采取强制置换室内污染空气的措施:采用排风扇,排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不应小于300mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施;室内的一面应设防护罩。环保1.室内环境噪声不大于65dB。2新建、改建、扩建科学教室及附属用房时,甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。安全各室应备有效的消防设施。固定设施基本要求书写板:书写板下沿与讲台面的垂直距离宜为850mm1000mm;讲台:两端与书写板竖直边缘下延长线的水平距离不应小于200mm,宽度不应小于650mm,高度宜为200mm;C)电源:科学教室电气线路应采用防

35、火要求的暗敷配线方式,安装自动断电保护器,应有可靠的接地措施;d)水源:各室应设给排水设施,宜设水槽和拖把池,排水口应有水封装置。规划建议气源:可根据需要设置气源,并应有一定的安全措施;通讯:可根据实际情况设一处或多处网络接口;C)教学电视:科学教室内设置电视机时,应符合GB8772的有关要求。观看距离以座椅前缘至电视屏幕垂直面间水平距离为电视机屏幕尺寸的4倍11倍为宜。观看的水平斜视角不宜超过450,仰角不宜超过300;d)教学屏幕:科学教室内安装屏幕时,屏幕下沿距讲台面不应低于1000mm,屏幕的宽度宜为屏幕垂直面至最后一排座椅距离的1/6。布置科学教室及辅助用房宜布置在同一层面;科学教室

36、第一排实验台的前沿与书写板的水平距离不应小于2500mm,边座的学生与书写板远端形成的水平视角不应小于300。最后一排实验台的后沿与书写板的水平距离不应大于9500mm;C)科学教室实验台端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离不应小于550mm;d)学校在进行科学教室布置时,应结合学科特点,充分体现科学性、合理性、安全性。实验室设备演示台、实验台和准备台台面:演示台、准备台尺寸不小于(LXD)1400mmX700mm,实验台生均有效操作面积不小于550mmX500mm。外观应平整、无明显缝隙,若采用封边处理的,封边条不应有脱胶、鼓泡;台面材料:应符合相应材质的力学性能和理化性能要求

37、。耐腐蚀,耐污染等要求应符合相应标准的要求;C)演示台和实验台均应有良好的稳定性。实验台前沿可设高约50mm的围板,延伸到两侧的围板长应不大于150mm。铺设有管线到桌的实验室,实验台与地面间应采取固定措施。仪器柜、陈列柜数量、规格及内部格局可根据实际情况设计。其中,柜中搁板位置应可调节,对于存放较重仪器的搁板宜做承重加强处理。陈列柜宜设计成透明体,并应采取防潮、防虫蛀等措施。资料柜、储物柜数量、规格及内部格局可根据实际情况设计。学生凳高度宜可调节,无棱角。电源演示台、准备台应有220V父流电源;教学电源和学生电源可选用集控电源或分立电源,负荷应能充分满足实验教学的需要。插座交流220V,演示

38、台宜采用电流不小于3A,通过国家认证的安全插座,设计位置应合理。水槽水槽置于台面上的,水槽的四周应做密缝处理,无脱胶、漏水现象,排水口应有水封装置。工具制作、修理仪器所用的工具及仪器小车、梯子等。信息传输设备宜配置适当的显示装置和播放设备。信息的传送和显示:信息传送部分可由局域网端口等信息源,计算机等信息查询设备和音、视频电子设备组成,并由显示装置来实现。设备的功能和技术指标宜适时选择;实验资料的查询:装备一套或多套与网络相连接的计算机设备,方便查询相关资料,帮助自主设计实验。辅助电器根据学科需求配备电冰箱、恒温箱等。培养室设备宜设置超净工作台、培养架、培养箱、高压灭菌锅、接种环等培养设备。中

39、学部分功能与要求功能与要求见表3。表3功能与要求室别功能要求实验室/科学探究(理、化、生)能够满足实验教学要求,方便学生熟悉并接触一些实验仪器设备,学习掌握基本实验技能。应努力为方便学生查阅相关资料,方便学生制定实验计划和设计实验方案,进行探究性学习和学科实验活动创造条件。实验员室(理、化、生)实验员办公。可与准备室合并使用,不能与药品室合并使用。准备室(理、化、生)进行实验的准备和简单的仪器维修。应邻近所属实验室。仪器室(理、化、生)存放实验仪器。药品室(化、生)存放实验药品。可与准备室合并使用,应采取防潮、通风等措施。危险药品室(化)存放危险实验药品。宜设计在地下或半地下,应采取防潮、通风

40、及必需的安全措施。培养室(生)进行组织培养等。朝阳方向,通风良好。生物园地进行种植、饲养。可结合校园绿化在校园空地、楼顶布置设计。建筑要求a)地面:各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑,化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀。化学实验室、化学准备室和生物实验室的地面应设地漏;b)门窗:应根据人流安全疏散的要求设置前后门,门洞的宽度不应小于1200mm,门扇上宜设观察窗,门框上部设采光通风窗。实验室的窗台适宜高度900mm1000mm,实验室的窗间墙宽度不应大于1200mm。门窗开启后不应影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全。c)综合布线系统:室内有水源、电源的应设总控制阀。实验室

41、内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。新建实验室应预留综合布线系统的竖向贯通井道及设备位置;d)采用通风到桌的化学实验室,应单独设置三相动力电源,独立控制;e)用电负荷:实验室的配电线路和设备功率容量应留有余地,以满足不断采用现代化教学手段及教学设备逐步增多的需要。环境要求环境要求见表4。表4环境要求项目要求V571/采兀应保证实验室教学用房的最佳建筑朝向,避免室内直射阳光。主要米光面应位于学生座位左侧。生物准备室应至少有一个向阳的窗户,存放生物标本的仪器室宜为北向布置。照明1实验台面的平均照度应符合GB50034的有关要求不低于300lx,其照度均匀度不低于0.7。灯具悬挂高度距实验台面

42、不应低于1700mm,不宜用裸灯。书写板宜设局部照明,书写板面的平均照度应符合GB50034的有关要求不低于500lx,照度均匀度不低于0.7。实验台上若设计局部照明,前排灯不应对后排学生视线产生直接眩光。书写板宜设局部照明,书写板面的平均照度应符合GB50034的有关要求不低于500lx,照度均匀度不低于0.7。实验台上若设计局部照明,前排灯不应对后排学生视线产生直接眩光。遮光窗户可装窗帘。做光学实验用的实验室应设遮光通风帘。温度室内设计温度应符合GB5701的有关要求宜在16C28C。通风换气实验室、准备室的换气次数应符合GB17226的有关要求不低于4次/h,宜米取各种有组织的自然通风措

43、施,使室内二氧化碳浓度低于1.5%。必要时还应采取强制置换室内污染空气的措施:采用排风扇时,排风扇应设存外墙靠地面处。风扇的中心距地面不应小于300mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施;室内的一面应设防护罩。3.若采用排风到桌(化学)装置时,风速应连续可调,各风罩口风速应基本一致,最大风速下可实现换气次数不低于10次/ho环保室内环境噪声不大于65dBo新建、改建、扩建实验室及附属用房时,甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。实验废液应收集并进行委托处理,经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。安全各室应备有效的消防设施。每个化学实验室应设置一个事故急救冲

44、洗水嘴和急救箱。急救箱中的药品应注意及时更换。固定设施基本要求书写板:书写板下沿与讲台面的垂直距离宜为lOOOmmllOOmm;讲台:两端与书写板竖直边缘下延长线的水平距离不应小于200mm,宽度不应小于650mm,高度宜为200mm;C)电源:实验室电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式,安装自动断电保护器,应有可靠的接地措施;水源:各室应设给排水设施,宜设水槽和拖把池,排水口应有水封装置。气源:可根据需要设置气源,并应有一定的安全措施;通讯:可根据实际情况设一处或多处网络接口;g)教学电视:实验室内设置电视机时,应符合GB8772的有关要求。观看距离以座椅前缘至电视屏幕垂南面间水平距离为电视

45、机屏幕尺寸的4倍ll倍为宜。观看的水平斜视角不宜超过450,仰角不宜超过300;h)教学屏幕:实验室内安装屏幕时,屏幕下沿距讲台面不应低于llOOmm,屏幕的宽度宜为屏幕垂直面至最后一排座椅距离的16。布置a)同一学科的实验室宜布置在同一层面;化学实验室宜设置在一层;b)实验室第一排实验台的前沿与书写板的水平距离不应小于2500mm,边座的学生与书写板远端形成的水平视角不应小于30。最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm:与书写板的水平距离不应大于11000mm;C)实验室两实验台间前后的净距离:双人单侧操作时,不应小于600mm;四人双侧操作时,不应小于1300mm;超过四人双侧操作

46、时,不应小于1500mm:d)实验室中间纵向走道的净距离:双人单侧操作时,不应小于600mm:四人双侧操作时,不应小于900mm:e)实验室实验台端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离不应小于550mm;f)学校在进行实验室布置时,应结合学科特点,充分体现科学性、合理性、安全性。实验室设备3.2.5.1演示台、实验台和准备台a)台面:演示台、准备台尺寸不小于(LXD)1800mmX700mm,实验台生均有效操作面积不小于600mmX500mm。外观应平整、无明显缝隙,若采用封边处理的,封边条不应有脱胶、鼓泡;b)台面材料:应符合相应材质的力学性能和理化性能要求。其中化学台耐腐蚀、耐

47、污染等要求应符合相应标准的要求;c)演示台和实验台均应有良好的稳定性。实验台前沿可设高约50mm的围板,延伸到两侧的围板长应不大于200mm。铺设有管线到台的实验室,实验台与地面间应采取固定措施。仪器柜、药品柜、陈列柜数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。其中,柜中搁板位置应可调节,对于存放较重仪器的搁扳宜做承重加强处理。药品柜中搁板宜设计成阶梯式,应设计通风装置;搁板面材应耐酸、耐碱、耐热、阻燃。危险药品柜应防腐、应有必要的安全措施。陈列柜宜设计成透明体,并应采取防潮、防虫蛀等措施。通风柜(化学)通风柜用于产生有害气体实验的准备,柜内宜设给排水装置,但电源插座、照明及煤气开关均不得设在通风

48、柜内。资料柜、储物柜数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。学生凳高度宜可调节,无棱角。电源演示台、准备台和实验台应有220V父流电源;教学电源和学生电源可选用集控电源或分立电源,指标应符合相关标准,充分满足实验教学的需要。插座交流220V,演示台宜采用电流不小于6A多用插座,演示台、实验台应选用通过国家认证的安全插座,设计位置应合理。水槽及水嘴演示台水槽宽度不小于600mm,实验台水槽宽度不小于400mm;深不小于180mm,排水口应有水封装置,并设高位水嘴。若将水槽置于台面上的,水槽的四周应做密缝处理,无脱胶、漏水现象。废液收集器化学实验室和生物实验室应配置废液收集器。工具应配置制作、修理

49、仪器所用的工具及仪器小车、梯子等。信息传输设备宜配置适当的显示装置和播放设备。信息的传送和显示:信息传送部分可由局域网端口等信息源,计算机等信息查询设备和音、视频电子设备组成,并由显示装置来实现。设备的功能和技术指标宜适时选择;数据的采集和处理:宜采用现代信息技术对实验进行实时测量、数据处理和结果分析;C)实验资料的查询:装备一套或多套与网络相连接的计算机设备,方便查询相关资料,帮助自主设计实验。辅助电器根据学科需求配备电冰箱、恒温箱等。培养室设备宜设置超净工作台、培养架、培养箱、高压灭菌锅、接种环等培养设备。注:本规范引用了以下标准。GB5700室内照明测量方法GB5701室内空调至适温度G

50、B8772电视教室座位布置范围和照度卫生标准GBTl7226中小学校教室换气卫生标准GB50034建筑照明设计标准小学教学及教学辅助用房和办公用房基本设备设施配备要求4.1普通教室(使用面积:M65m?/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板2块2多媒体讲台1张3教师座椅1张4电教平台详见电教平台设备配置表1套5网络信息口4个6学生桌、凳1/生套7风扇1项8紫外线消毒灯1项4.1.1电教平台设备配置表一序号设备名称规格要求配备数量单位备注1多媒体电脑台式1台不另配音箱2投影机1台投影机+电子白板或触控(摸)一体机,二选一3电子白板父互式电子白板1块4触控(摸)一体机触控(摸)液晶电视

51、一体机、触控(摸)背投电视一体机1台5视频展示台1台可在视频展示台内置中控系统6中控系统1套7无线话筒和接收器1套选配8有源音箱多媒体电脑和无线话筒共用1套4.2科学实验室/探究室4.2.1科学实验室(使用面积:M86m?/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2电教平台详见电教平台设备配置表1套3演示讲台1张4网络信息口4个5电源系统按教室具体布局要求1套6水嘴及水槽按教室具体布局要求1套7学生操作桌50位位/生,根据班额实际适当增减。8学生凳50位9陈列柜、资料柜按教室具体布局定制1套10空调1项4.2.2科学探究实验室(使用面积:M96m7间)序号设备名称规格要求配备数量单

52、位备注1书写板1块2电教平台详见电教平台设备配置表1套3演示讲台1张4网络信息口4个5服务器1台选配6服务器操作系统Windowsserver2008R2或更咼版本1套与服务器配套7交换机100/1000M自适应或无线基站1套8多媒体电脑台式1台9打印机1台10学生电脑台式13台11电源系统按教室具体布局要求1套12水嘴及水槽按教室具体布局要求1套13学生操作桌50位位/生,根据班额实际适当增减。14学生凳50位15数字化实验系统数据米集器、传感器、数据分析软件、分析手册14套16教育机器人套装25套17陈列柜、资料柜按教室具体布局定制1套18空调1项说明:小学科学探究实验室根据学校实际情况选

53、配。小学科学探究实验室应兼顾创新实验室、科技活动室以及教育机器人实验室的建设,“教育机器人”设备应符合深圳市义务教育阶段信息技术教材的要求。“教育机器人”设备的配备参照人工智能与机器人走进中小学课堂项目实施方案深教2007293号)。4.3科学仪器室(含准备室、实验员室)(使用面积:M60m7间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1仪器柜若干个可变通结构设计、数量按实际需要确定2常规教学仪器设备按部颁标准配备配备数量按部颁标准配备3科学探究实验仪器1套按实际需要确定4仪器小车2辆运送仪器设备用5准备台2400X900X850(mm)1张6电源插座220V电流不小于6A,标准插座若干个根据需要

54、设置7办公桌椅套每人一套8教师电脑台式1台可配打印机1台9常用维修工具金工、电工、木工等常用维修工具1套10维修工作台1张配二、三孔电源插座11水嘴及水槽1套12资料柜兼设工具箱1套以满足需要为度13空调1项.4多媒体网络电脑室(使用面;积:N96m2/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2讲台1张3电教平台详见电教平台设备配置表1套4网络信息口4个5服务器1台选配6服务器操作系统Windowsserver2008R2或更咼版本1套与服务器配套7交换机100/1000M自适应配套8多媒体网络教学系统1套9语言教学系统1套选配10学生电脑台式,配备带麦克风的耐用型耳机(每机一副)

55、50台学生电脑不少于台/生,电脑台凳位/生,根据班额学生数适当增减。11学生电脑台50位12学生凳50位13教师座椅1张14稳压电源1台选配15空调1项说明:多媒体网络电脑室的建设内容及功能建设参照深圳市普通中小学校园网建设标准指引及条文说明;配备“语言教学系统”设备的多媒体网络电脑室可代替语言实验室。4.5电脑资料及工作室(使用面积:M30m7间)一序号配备数量单位注备厶师教含要需按量憫定规确2套需量数3台作工张4套柜料资要需按量憫定规确6口自络网干若个需量数7调空1X项4.6语言实验室(使用面积:M86m?/间)一序号设备名称规格要求配备数量单位备注1书写板1块2电教平台详见电教平台设备配

56、置表1套3网络信息口4个4语言实验室成套设备1套5资料柜1套6空调1项说明:语言实验室的建设内容及功能建设参照深圳市普通中小学校园网建设标准指引及条文说明。4.7音乐室(使用面积:M86m7间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1五线谱示教板或五线谱黑板1块2钢琴或电子琴1台3节拍器1台4电教平台详见电教平台设备配置表1套不含视频展示台5音响设备1套6网络信息口4个7教师座椅1张8学生座椅设计后背或一侧设可折叠式书写板,椅下设可放物品的筐架,座椅固定。50张9合唱台固定式和抽拉式。1套面积允许时可用固定式10器具柜1套11空调1项4.8舞蹈室(使用面积:MlOOm?/间)序号设备名称规格要求配备数量单位备注1钢琴1台2节拍器1台3灯光照明系统1套4音响设备1套5投影机配银幕1台二选一6液晶电视机大屏幕1台7空调1项说明:舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求,教室内在与采光窗相垂直的一面横墙上,应设一面高度不小于2100mm(包括镜座)的通长照身镜。其余三面内墙应设置高度不低于800mm可升降的把杆,把杆距墙不宜小于400m。4.9音乐器材室(使用面积:M30m7间)按实际需要配置音乐器材柜架,根据教育部颁布标准配备音乐教学器材。4.10美术室(含书法室、使用面积:M86m?/间)序号设备名称规格要求配备

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