![(实用模板)测量的实习报告3篇_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/aeb3d8a9f0347d703a4bbcdca31c4c72/aeb3d8a9f0347d703a4bbcdca31c4c721.gif)
![(实用模板)测量的实习报告3篇_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/aeb3d8a9f0347d703a4bbcdca31c4c72/aeb3d8a9f0347d703a4bbcdca31c4c722.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 3篇 1来。回想这一段时间的实习,在磨砺自己的同时,我对自己的能来。我深切意识到纸上谈兵是远远不够的大学的第3 学期我们建筑工程技术专业学习了工程测量课这次实习内容的特点是对工程测量知识的实践化,实习的要求是工作。为期一周的实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻的情和协作精神。不畏严寒,甚至废寝忘食。白天测量数据,晚上还要进行数据的处理。中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就在知识的基础。耐力;为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在顶着严寒工作,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼正方法。其次,在对数
2、据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的_,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差。(2)提高自身的工程测量水平,掌握正确的方法,规范操作。降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:尺长改正,多次测量取平均值,校正数值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率及精确度。通过实践,真正学到了很多实实在在的
3、东西,比如对测量仪器的操作、整平,上无法学到且做到的东西,但在实习过程中,我做到了,虽说并手和动脑以及处理各种情况的能力。一周以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点.我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们也有遇到了很多问题,疑难以及困难。通过老师的提习,为我们提供了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项项目的机会,我从中受益颇多。 2将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!予以计算、核对起错误,导致了我们的重新来过,然而这个错误督促我们步步小心测量、精确计算及时核对数据,通过错误,我赢得了
4、集体的称赞和老师的赞许。紧张而又有序的实习步伐时时提醒着我要注重他的重要性,实践性,理论性。虽然他结束了,仅只有一个星期,然在这一个星期里我还是有不少的收获。结果对错的方法,当然还有水准仪的使用等等。一周的生活中,我们各个组员每天是 5:00 多起床、6:00准时在宿舍一栋集合,分配当天要准备的所以事情,统筹安排,作,觉得都是很累,但是我们依然坚持每天要做的任务,虽我们从中遇到很多的麻烦和错误,但是我们刻苦努力,向他组学习,请老师指导测量,不断顽强自身的经验,运用到测量当中。心理上,我们虽然在中间测量中,遇到了很多的麻烦,测量中遇到错误,等于浪费了一天半的时间,但是我们紧中有细,慢我们追上了其
5、他 7 组,名居前茅,在计算上,我们全组人相互监速度中求一。总结:力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。经验教训:在设置导线时,步展点很重要,展点的好坏决定有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限一定要重新测量;绘制格铅笔的粗细要根据规定,反复检查以减小误差,格对地形图影响很大;最后计算给绘图的影响也是不可以忽略的;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。努力。 3会。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些基本的认识,对较好的掌握图根控制测量、量知识和水平提高了不少,现在想来这场痛苦的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 44085.1-2024基于北斗区域短报文通信的全球海上遇险和安全系统服务技术规范第1部分:总体要求
- 西师版数学三年级上册第二单元导学案
- 五年级下数学导学案-公倍数与最小公倍数-苏教版
- 计算机辅助制造 课件 项目二 批量加工零件的工艺设计与程序编制
- 四年级上册数学教案-8.1 平均数(一)|冀教版
- 消费金融的核心竞争力在哪里
- 《光纤特性测试导则+第1部分:衰减均匀性GBT+33779.1-2017》详细解读
- 幼儿园小班社会课件:《我不怕冷》
- 2022年度辽宁省安全员之C2证(土建安全员)能力测试试卷B卷附答案
- 2022年度辽宁省安全员之C1证(机械安全员)模考模拟试题(全优)
- 珠穆朗玛峰课件
- 德鲁克《创新与企业家精神》 课件
- 公司成本控制与现场改善培训教材课件
- 大学语文说课课件
- 高数下学期期末试题(含答案)3套
- 工程项目常用台账记录表格模板格
- 济宁三矿500万吨矿井通风设计说明
- 小学科学教育科学三年级上册空气1感受空气 教案
- 我的进步主题班会课件
- 行政事业单位预算管理办法
- 脑脓肿病人护理查房课件
评论
0/150
提交评论