18《心中那盏灯》教学设计_第1页
18《心中那盏灯》教学设计_第2页
18《心中那盏灯》教学设计_第3页
18《心中那盏灯》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、教课过程:一、诊测导入1、师:同学们,今日我们持续学习第18课心中那盏灯,伸出手来和老师一同书写课题。齐读课题两遍。2、谁来谈谈课文主要讲了一件什么事?主要讲了在“我”八岁那年的春节,“我”执意要父亲给“我”做一盏灯笼,但“我”不要纸糊的,“我”要带亮的,贫困的父亲却一口答应了,他连夜为“我”做了一盏冰灯。出示(播放音乐)那一年春节生深情齐读最后一句话。读了这包括深情的一句话,你内心有什么疑问吗?指名回答(你真会发问呀,对呀,你真是个擅长思虑的孩子。)下边就让我们带着这些问题深入地学习这篇课文。二示标我们先来齐读一下本节课的学习目标,你们有信心达成吗为了帮助你们更好的达成学习目标,请看老师为你

2、们准备的自学提示。1、自学提示一:报告沟通谁来读一读你画的句子。师:出示句子。这就是描绘父亲为我做冰灯的句子,请同学们看着大屏幕自己再读读。师:描绘父亲做灯过程中表示动作的词语有哪些呢?看看父亲在做冰灯的时候,哪个动作的词频频出现,给你留下的印象最深?师:打磨这个词在这句话中频频出现,那终究什么是打磨呢?谁能联系课文说一说。生:像洗碗同样。师:伸出手跟老师一同来做这个动作,像洗碗同样。父亲就是这样不断地用自己的手来打磨厚厚的冰块,频频重复着这个动作,他磨呀,擦呀同学们必定都拿过冰,那你再摸冰块时手会感觉如何?假如让你长时间拿着冰,让你的手也来不断地打磨着冰块,你又有什么感觉?那么想想,此时此刻

3、,父亲不断地打磨着冰块的手该是一双如何的手啊?生:冻得发红的手,一双冰凉的手。师:就是一双这样冻得通红的手,忍着寒冷,在大年30的清晨,在频频的打磨着。(播放音乐)是呀,日子虽苦,但贫困的父亲为了知足儿子的梦想,却想到了用冰来做灯,只见父亲,一同读(出示)-师:这但是大年30的清晨啊,人们早已停止了劳作,可父亲却依旧不断地打磨着冰块,不过为了给我做一个冰灯。读父亲毎打磨一阵,就停下来在衣襟上擦擦手,再把双手捂在自己的脖子上温暖一会。父亲很早很早就起床打磨冰灯了,此时那双充满老茧的粗拙的手已经冻得通红,但仍旧忍着透骨的寒冷在频频打磨着,读师:从父亲频频打磨的动作中,你感觉到了什么?师:莫非父亲不

4、嫌冷吗,父亲在打磨冰块时在想什么?生:父亲对儿子的许诺,说到就要做到。父亲对儿子浓浓的爱。师:为了知足孩子小小的梦想,父亲不管双手透骨的冷,多么可亲可敬的父亲,让我们把父亲打磨冰灯的动作记在内心吧!读父亲对儿子浓浓的爱不但表此刻动作中,还表此刻父亲的对话中。2、自学提示二:请同学们自由读第612自然段,并画出父亲说的话,想想从中你能感觉到什么。报告沟通师:你们读得真投入。指生读父亲的第一次话。当我醒来时,问父亲在干啥时,父亲说,读-父亲为何不直接回答我,(关怀孩子的睡眠)当我再一次问父亲在干啥时,这时父亲怎么说?出示(齐读)这里有一个词“难堪”,你知道“难堪”是什么意思吗?生活中你碰到过难堪的

5、是吗?那父亲为我做了那么多,他为何难堪,会不好心思呢?生:父亲难堪的意思是儿子想要做玻璃的冰灯,他想为儿子做玻璃冰灯但又找不到玻璃的无奈,而他只好用冰做灯笼,不可以知足儿子要求的歉疚的心情。师:你能读出这类难堪的感觉吗?师:从父亲“难堪”的神情和“难堪”的语言中就能看出父亲浓浓的爱,那你们能试着用难堪的语气读一读这段话吗?父亲笑了笑,说完,又拿起了那块冰,洗碗似的打磨起来,当我看到父亲又一次把手捂到自己的脖子上取暖,就撩起了盖在身上的被子让父亲取暖,可父亲怎么说(出示)从父亲的话和动作中你又能领会到什么?(父亲“赶忙”跑过来,惧怕孩子着凉,把儿子的冷暖挂在心上,“连连说,我不冷,我不冷,”父亲

6、真的不知道冷吗?明显很冷却说不冷,是怕孩子担忧。)师:你能读出父亲对孩子的关怀吗?把你的感觉送到文中再来读一读。父亲明显很冷却连连说自己不冷,这看似矛盾的言行中却饱含着浓浓的父爱,让我们再来读读父亲饱含深情的话语。出示-师生接读当我醒来后,问父亲在干啥时,父亲说,读当我再一次问父亲在干啥时,这时父亲,读-当我看到父亲又一次把手捂到自己的脖子上取暖,就撩起了盖在身上的被子让父亲取暖,可父亲却说,读-师:(播放音乐)当我目击了父亲打磨冰灯的动作,听了父亲那动人的话语,看着他那冻得发红的双手,豆大的泪珠从(出示13段)师:此时此刻,若是你就是那个深切感觉父爱的孩子,你会在这个空里填什么词?出示-这是

7、()的泪水。生:我会填感谢师:你来读一读,(生有感情地读)师:这是感谢的泪啊,还有什么?生:自责的泪,他要爸爸为他做玻璃灯笼,爸爸冒着寒冷为他做了冰灯。师:你再带着自责来读一读。(生有感情地读)师:此时的我真是感慨万千啊!我们一同再来读一读。(生齐读)师:是啊,父爱子,冒着寒冷做冰灯,子爱父,都打的泪珠滔滔流。这真是父子情深啊!(师引读)那一年春节,没过几日,冰灯就化了。(生接读)但是,最美的灯。师:为何说父亲做的冰灯是一盏最美的灯?(由于那是一盏用冰做成的灯,是父亲专心打磨的灯,凝集着父亲对孩子的爱,因此那是一盏最美的灯。)小结:是呀,孩子们,父爱如山,父爱如海,父爱是那冻得红红的粗拙的双手

8、,父爱是冬夜里给我们掖好的被子,父爱是寒夜里打磨出来的一盏冰灯。当堂训练:学到这里,你必定也感觉到了这份父爱。拿起笔,写一写你感觉到的父爱吧!同学们,让我们在享受父爱的同时,也学会关爱父亲母亲,学会感恩父亲母亲吧!放假回家后,你准备怎么做?最后,老师想送给大家一首赞叹父爱的诗歌。五、板书设计18、心中那盏灯做冰灯父亲儿子收藏?最美的动作、神情、语言少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。内容总结(1)教课过程:一、诊测导入1、师:同学们,今日我们持续学习第18课心中那盏灯,伸出手来和老师一同书写课题(2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论