化材学院疏散逃生演习流程表

1、化学工程与材料学院疏散演练方案一、演练目的通过演练，使师生了解火场逃生、疏散方法，学会普通消防灭火器材的使用，增强防火意识，提高自防能力和突发事件的应变能力。二、组织领导演练领导导小组，组长：高建荣荣；副组组长：王王才领、计伟荣荣；下设五五个组。组织指挥挥组，组组长：王王旭；成成员：肖肖春、董华青青、沈卫群群。负责指指挥协调调演练现现场各种种情况。疏散引导导组：李李瓯、周周诗节及及学院安安全工作作小组成成员等、大楼值值班员（管理员员）。负负责引导导楼内学学生安全全有序地地疏散到到安全地地带。灭火搜救救组：学学院义务务消防队队，校卫卫队协助助。负责责初起火火灾的扑扑救及搜搜救未及及时疏散散被困人

2、人员。医辽救护护组：校校医院医医护人员员组成。负责救救治受伤伤人员。秩序维护护组：校校卫队88人，负负责演练练期间交交通指挥挥、演练练现场秩秩序维护护及警戒戒绳布设设。三、演习习时间、地点时间：111月225日14：00地点：化化工大楼楼四、演习习内容、方法、步骤1、消防防培训：对参加加演练的的人员进进行消防防知识培培训，预预演（224日110：000约15分钟钟）。检检查实验验室准备备情况。2、演习习集合：参与演演习人员员到化工工楼门厅厅（5分分钟），结束后后，转场场到化工工楼各实实验室。3、火场场逃生、疏散演演练（约约20分分钟）。（见附附表1）4、学院院负责人人对各实实验室进进行检查查。

3、五、演习习准备工工作1、器材材准备：（略）2、场地地设置：（略）六、要求求1、各部部门要认认真做好好演习前的各各项准备备工作，明确任任务，分分工落实实，责任任到人；2、严密密组织，精心安安排，统统一指挥挥，统一一行动，令行禁禁止，密密切协同同；3、落实实各项安安全措施施，杜绝绝事故发发生，确确保安全全；4、专人人组织应应急疏散散，并按按照就近近原则和和有限着着火层以以及着火火层上层层疏散原原则，就就近使用用逃生通通道。工工作人员员组织疏疏散人员员利用简简易器材材捂嘴、弯腰沿沿墙边、楼梯和和过道右右侧疏散散至底层层，特别别要注意意疏散人人员不能能堵塞消消防人员员的通行行，要防防止人员员遗漏在在火

4、场。化学工程程与材料料学院201001118化材学院院疏散逃逃生演习习流程表表时间各小组任任务组织指挥组疏散引导组灭火搜救组医疗救护组秩序维护组演习人员员14：000演习前准准备，全全体参演演人员到到位14：115各小组组组长确认认各组人员员达到指指定位置置并准备备完毕后后，向演习习总指挥挥报告，等待演演习开始始指令进入大楼楼到达各自指定定位置并做做好准备备带好相关关器材在在化工楼楼附近指指定位置置待命进入大楼楼到各自自位置14：118下达“演演习开始始”的口令令。并开开始计时时。在三楼西西侧楼梯梯口施放放“烟雾弹弹”原地待命命14：220接到报警警电话后后，1、对报报告人下下达指令令“迅速切

5、切断电源源，打开开消防通通道，通通知楼内内人员马马上疏散散”。2、向相关关领导（部门）报告情情况。33、通知知疏散引引导组、灭火搜搜救组、医疗救护护组、秩序维维护组迅迅速到化化工楼救救援。44、视情情向1119报警警大楼值班班员拨打打学校报报警电话话8833201110（现场用用对讲机机）：详详细报告告火灾发发生时间间、具体体位置、起火源源物质。14：221接到指令令后，迅迅速赶到到化工东东大门前前，向现现场指挥挥组报到到“*组组到达”，接受受进一步步指令。14：223对各组下下达进一一步指令令。1、“疏疏散引导导组，迅迅速疏散散人员”2、“灭灭火搜救救组，查查明火情情，视情情扑救”3、“秩秩

6、序维护护组，对对大楼布布设警戒戒带，把把好出口口，禁止止无关人人员进入入大楼”4、“医医疗救护护组，做做好救护护准备”按照3、4、55、2、1的楼楼层顺序序组织人人员疏散散，提醒醒大家“不要惊惊慌，弯弯腰、低低头，有有序疏散散。”穿戴防毒毒面具，携带灭灭火器，迅速找找准火源源点，视视情灭火火在指定位位置待命命，视情情对受伤伤人员进进行救护护迅速在大大楼周围围布设警警戒带，把好出出口，阻阻止无关关人员进进入大楼楼按疏散引引导员的的要求疏疏散下楼楼到安全全区域14：330听取各组组的情况况报告后后，下达达下一步步指令。计时结结束清点人数数后，向向指挥组组报告。随时向指指挥组报报告灭火火情况。并根据据指令开开展搜救救工作。14：335学院组织织人员进进行检查查时间另订订演习情况况总结备注20100-111-188组织指挥组疏散引导组灭火搜救组医辽救护组秩序维护组演习人员员王旭，肖肖春,沈沈卫群，董华青青，保卫处(放置烟烟雾)，周诗节节，沈江江南学院义务务消防队队，沈振振陆,刘刘秋平,校医务室室校卫队88人胡晓君，李瓯, 毛筱筱媛，周周丹妮，余武斌斌，化工楼当当日工作作的所有有教师和和学生，学院实实验室主主任、安安全员、