暑期教学计划-一周三次

1、学： 单思年级六年学科英任课教学： 单思年级六年学科英任课教师学习顾问教：方庄制定日期：629思晴即将升入初中，初中所学的英语知识相对来说 更难，也直接和中考挂暑期必须对英语知识开始有个系统的学 方面对初中做准备，二是让孩子逐步积累英语知识， 自信心，在学习上也会对孩子要求更高。这个阶段要要把知识学扎实，就必须下功夫，而且是要让孩子深刻 学好英语的重要性，让她学会 完成学习任务，自己学会制定学习计划。思晴同学在优胜学 个月后明显对英语产生 ，专注力也不错，上课能够习时 不是很深刻，这需要课下多复习，加深 ，巩固课上所学的知识。相对较少，以后的学习中会逐步扩大知识面和知识积累，锻炼 独立思考能力

2、。总体来说孩子在专注力、 力和思考力方面还处在一般水平，以后学习经过一个月的学习，思晴现在已经开始渐渐养成良好的 惯，课后作业按了，课下的复习和预习也相当重要。孩子的自信心和积极性有明显的 ，看得出孩子上英语课很积极很开心，对英语也产生 1Lesson1-2Excuseme! 对不起！Isthis 什么事？ Yes. 是的。 Pardon?nk1Lesson1-2Excuseme! 对不起！Isthis 什么事？ Yes. 是的。 Pardon?nkyouverymuch.this为主语，名词做表语一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes, it is.1

3、22Lesson3-4Sorrysir. 对不起，先生。Isthis 的语法点：简单的否定句。ItisntmyIsthisyourIsthisnotyourumbrella? Is this your ticket?-Isthisnotyour123Lesson5-6Nicetomeetyou。很高兴见到你。 What make is it? 它是什么牌子的？语言点：如何介绍别人。ThisisMissSophie Dupont. Nice to meet you.询问物品的牌子：Whatmakeis单数可数名SheisFrench.HeisGerman. Its a Volvo.(L6)a/a

4、n 124-6 的词汇、课文、语法，以及125Lesson7-8Areyouateacher? 你是教师吗？Whatsyourjob?你是做什么工作的？12询问职业的表达法。 Whatsyour询问国籍的表达法。WhatnationalityareAreyou特殊疑问句 Whowhatwhosehowoldhow 6Lesson询问职业的表达法。 Whatsyour询问国籍的表达法。WhatnationalityareAreyou特殊疑问句 Whowhatwhosehowoldhow 6Lesson9-10Howareyoutoday? 你今天好吗？Look at 看Howareyou?ImI

5、 m very well.nks,andyou? Nice to see you.语法点：主系表结构：主语+be动词+形容词，Sheistall/old/clean/thin/介词短语表示位置 near the windowonthe on the wall127Lesson11-12 Is this your shirt? 这是你的衬衫吗？ Whose is this/ t?这是谁的或那是谁的？This/ t is + 物主代词+ 单数语言点：询问东西是谁的 whose 引导的问句特殊疑问句： whose+名词+istis名词所有格/区别： This is my book.- Whose b

6、ook is this? （做形容词）Thisbookismine.-Whoseisthisbook? （做128129Lesson 13-14 A new dress 一件新连衣裙 Whatcoloursyour ? 你的是什么颜色可分割的 the same12Whatcolourisyourwhat 作形容词， 修饰be动词Lesson15-16Yourpassports,please.Whatcolourisyourwhat 作形容词， 修饰be动词Lesson15-16Yourpassports,please. 请出的护照。Are you?语言点：猜国籍的问句：Areyou表国籍的词

7、Are these your? 这些是你/不定冠词aan1217-18Howdoyoudo? 你好！Whataretheir 语言点：初次相识相互问候Howdoyoudo? (注意回答相同：How do you do!)询问职业：Whatsyourjob?/Whatare/WhatdoyouWho 引导的疑问句，用来对人的Whois tgirl?SheisLily,sheismy How 引导的问句,用来询问人的状态或特征： HowisyourmotherSheisverywell.Sheis very nice.What Whatisyourmother?Sheisa12Lesson 19-

8、20 Tired and thirsty 又累又渴Lookatthem! 看看他们/ Whatsthematterwithsb. / 代词的宾格Whatswrongwithsb./代词的宾格语法点：主系表结构： 主语+be 动词+Therebe 结12Lesson 21-22 Which book? 哪一本书？Give me/ him/ her/ us/ them a 给我/他/他们一个WhichoneLesson 21-22 Which book? 哪一本书？Give me/ him/ her/ us/ them a 给我/他/他们一个Whichone? 语言点：which 引导的单数问句：

9、译为“哪一One 作代词的用法语法点：双宾语结构：相关动词-give 给,hand递给, l 告诉,show 指给、展示,pass 传递定冠词 the 的用法总结指示代词12Lesson 23-24 Which glasses? 哪几只杯子？Give me/ him/ her/ us/ them some给我/ 他/她/ / 他们 一些 Which ones?语言点：which 引导的复数问句：翻译为“哪一指示代词：these,介词短语做后置定语 The ones on the one123-24的词汇、课文、语法，以12Lesson 25-26 Mrs. Smiths 太太的厨Whereis

10、it? 它在哪里Where物在哪里？语法点：therebe 句型的用法 介词： inon, at 用法归纳， he middle of复习冠词aanthe 12Lesson 27-28 Mrs. Smiths living room. 史太太的客厅 Where are they? 语言点：描述房间内物品的布局。 Some any 语法点：复习 there be 结构。 介词短语作表12语： cturesareonthe介词： near 在附近语： cturesareonthe介词： near 在附近Lesson 29-30 Come in, Amy. 进来， WhatmustIdo? 情态动词

11、must 的用法。12Lesson 31-32 Wheres Sally? Sally 在哪里？ Whats he/she/ it ng? 他/她/ 它 在语言点：where 引导的特殊疑问句，询问人或必背短语： hegardenunderthetreeclimb the tree, run across the grass, run after必背句子：Ibegyourpardon? 你说什么？What about + 名词（人/物）？ 用在上下文语例： What about the dog? 那么狗在哪呢/ 狗语法点： 介词短语做表语-表人或物所在的位置。 Sheshe garden.It

12、s running across the grass.12Lesson 33-34 A fine day 晴天 What are they ng? 他们在做什么？It 的用法归纳：表天气、时间、金钱、距离、必背短语：a fine day晴天, he sky在天上, be with s.b和在一起 , walk over the bridge走过桥, on the river 在河面上, look at 看, underthebridge在桥下flyover从上空飞过12Lesson35-36Our语言点： 描必背短语：aphotographofLesson35-36Our语言点： 描必背短语：aphotographof的一inavalleyntwohills beonariveralong the bof the river 沿着河岸， ontheleft在左边，ontheright在右边， swim across the river 游过河，school building 学校大楼， besideapark在一座公园旁边， come out of从里出来，some of当中的一些 go复习数字 1-12 的英文表达法the 的用法。复习现在进1225-36的词汇、课文、语法，以12七年级上册Module112七