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文档简介
1、陈滩小学教务处指导青年教师证明20092014关于董杰同志培养指导青年教师证明材料董杰同志于2009 年 9 月至今一直在我校从事教育教学工作,该同志在认真完成自己工作的同时,还带领一些青年教师积极参与课改活动,在课堂教学,公开课展示,教研实践及教研活动中, 先后指导了欧阳、 上官、东方等青年教师。对我校教师上官在如何备好一节课方面进行指导;对我校教师东方在课堂教学评价方面进行指导;对我校教师欧阳在如何进行情境创设方面进行指导。在他的指导下,这些青年教师迅速成长,很快就能胜任教学工作,并成为学校骨干教师。特此证明金安区马头镇陈滩小学证明人:2014年11月7日指导培养青年教师情况简表指导老师参
2、加教育姓董杰职称小学二级教师2012.9名工作时间辅导青年毕业学校黄山学院任教上官12.07数学教师姓名及时间学科期限2012.9 至今指通过全面指导上官老师在如何备好一节课方面,来帮助他导巩固专业思想,掌握教学常规,努力提高他的业务水平。培养计划具 1指导其开展教材教法研究,制定学科的教学计划。2指导其备课体 3指导其上课,特别是组织与教法的探讨。措施效 12 年获“优秀特岗教师”果 13 年获“优秀班主任”马头镇陈滩小学教导处2013年 6月指导培养青年教师情况简表指导老师参加教育姓董杰职称小学一级教师2013.9名工作时间辅导青年毕业学校黄山学院任教东方13.07数学教师姓名及时间学科期
3、限2013.9 至今指通过对我校 东方老师在课堂教学评价方面指导,特别导对其上岗第一年的指导,来帮助他巩固专业技术,掌握教学常培规,全面提高业务水平。养计划具 1指导其全面开展教材教法的研究,制定学科的教学计划及备课。体 2商讨组织与教法,上好每一堂课。3论文写作。措施效 2013 年公开课获一致好评果 2013 年论文获市“一等奖”马头镇陈滩小学教导处2013 年 12 月关于董杰老师辅导青年教师的证明材料我叫上官,男,现年 26 岁,是陈滩小学的一名数学教师。自参加工作以来,董杰老师及时以教学理论 “武装”我;从实践上指导我,帮助我全面提升数学教学水平和业务素质。 董杰老师身正为范, 学高
4、为师的精神一直鼓舞着我, 也成为我从事数学教学的一面旗帜。 公开课上董杰自由挥洒,驰骋于三尺讲台上,让我在获得教益的同时,更多了一份美感;心得交流会上,不知所措的我,从镇定从容侃侃而谈的董杰老师身上汲取 了力量和信心;在我为钻研教法苦恼甚感无力之际,董杰老师及时捧来一大摞教育教学书籍,让我茅塞顿开。董杰老师帮助青年教师,不为名,不图利,只凭一腔热情,真抓实干;不保守,不藏私,只为教育教学成绩的全面提升。感谢董杰老师对我帮助。特此证明。上官年月日(盖章)关于董杰老师辅导青年教师的证明材料我叫东方,现年 25 岁,系陈滩小学教师。和董杰老师相识相知缘于工作。多年的风风雨雨,我们共同见证陈滩小学的喜悦与丰收,而我对董杰老师比较了解, 对他更是心存感激, 他不仅在教学上指导我帮助我,而且他的奉献精神温暖了我, 让我牢固树立起献身教育的思想。董杰老师除了担任班主任工作以外,还一直代两个班的数学课,尽管董杰老师工作繁忙,但他仍从百忙中不忘对青年教师进行辅导,关心青年教师的成长, 不异时间和精力, 让我们数学组其他教师提高业务水平,我就是在其辅导下成长为一名优秀数学教师的。 开始由于缺乏教学经验,有时不免胆怯,教学中经常出现失误和尴尬现象,在董杰老
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