信息检索与应用

1、信息检索与应用主讲人：孙思琴E-mail: QQ群:205116207 微信：sun130027731271信息检索与应用第1页2课程定位：科研基础课检索、英语、统计学 号称科研三驾马车2信息检索与应用第2页33教学目建立信息意识、提升信息素质1掌握检索原理、提升科研能力2掌握常见工具、学会检索文件33信息检索与应用第3页4本课程学习内容全书分为三部分：第12章为基础理论部分第38章为详细工具第910章为引申应用4信息检索与应用第4页55教学安排周次教学内容理论试验2绪论23信息检索基础24计算机信息检索基础25国庆节放假6、7网络信息资源检索(Medical Matrix/baidu等)22

2、8、9文摘型检索系统（CBMdisc）或万方医学网221012文摘型检索系统（ PUBMED）2413、14全文型检索系统 (CNKI、万方、维普)2215、16外文全文数据库检索系统（EBSCO、SPRINGER）2217、18国内外专利检索2219综合训练2考试2总课时36课时5信息检索与应用第5页美国科学基金会凯斯工学院基金委员会、日本国家统计局数字6信息检索与应用第6页不一样学科研究人员平均年阅读文件数量引自/dlib/october03/king/10king.html7信息检索与应用第7页不一样学科研究人员阅读文章所用时间分/篇引自/dlib/october03/king/10ki

3、ng.html8信息检索与应用第8页引自田纳西大学Carol Tenopir研究汇报9信息检索与应用第9页10事后查明，早在十多年前，就有些人研究出来了，方法非常简单，只需在甲醇中加入2%水即可，检索这篇文件时间是10多分钟，花费仅仅5美元。 两个小故事美国在实施“阿波罗登月计划”中，对阿波罗飞船燃料箱进行压力试验时，发觉甲醇会引发钛应力腐蚀，为此付出了数百万美元来研究处理这一问题。10信息检索与应用第10页11 南方医院曾经有位老主任，为了“经过测定羊水中氨基酸成份判别胎儿性别”课题，几乎查遍了图书馆收藏全部书刊而毫无头绪。原因：没有掌握文件检索技能，不知道查文件也有一套科学方法。？11信息

4、检索与应用第11页12 本课程主要采取以问题为基础教学方法（Problem-based Learning, PBL），使大家掌握信息检索基础知识，能够灵活利用检索系统（如光盘数据库、网络数据库）进行文件、数据、网络资源等信息检索，并能对检索系统进行评价和优选。12信息检索与应用第12页13信息检索与应用第13页MOOCSMOOC（Massive Online Opening Courses，大型在线开放课程,大型开放式网络课程）于年创建，20迎来井喷，MOOC拥有三大教育平台Coursera、Udacity、edX，依靠斯坦福、哈佛和MIT麻省理工学院（Massachusetts Instit

5、ute of Technology，简称MIT）等老牌名校课程资源。“唐诗宋词人文解读”登陆平台Coursera，上海交通大学是20华语MOOC大潮中一员。伴随北京大学、复旦大学、上海交大、台湾大学入驻MOOC平台，国内高校纷纷开始建立自己网络课程。20，清华大学与edX合作，推出了自己MOOC平台“学堂在线”。14信息检索与应用第14页MOOC是年末从美国硅谷发端起来在线学习浪潮。简单说，就是斯坦福、哈佛、MIT等顶尖名校主动将他们课程制成视频，上传到特定网络平台上，无偿供全世界人们学习。从此，你能够足不出户、正大光明地听常青藤名校课，能够一睹你崇敬了很久名教授讲课风采，你甚至还能够取得一张

6、名校名课结课证书听起来很有趣吧，MOOC可是现在最时髦教育和学习机制哦！15信息检索与应用第15页【MOOC与网络公开课有啥不一样呢？】网络公开课就是将传统课堂照搬到网上，而MOOC可是结合了网络用户特点精心制作！以往网络公开课是你看牛老师给他人上课，而MOOC是你感到牛老师真在给你上课！详细来说，MOOC课程都是定时开课，有点儿像学校学期，所以错过就得等下次了。课程视频通常很短，几分钟到十几分钟不等，更符合网络时代碎片化阅读特点。MOOC课上还会有很多小问题，你必须答对问题才能继续上课，有点儿像游戏通关！另外MOOC有作业，有deadline，有期末考试，经过考试会给你一张证书，满足你小小虚

7、荣心。假如在学习中有问题，你还能够在课程论坛发帖求解，可能会得到来自世界任何角落“学霸”解答！16信息检索与应用第16页当前世界上著名MOOC网站有斯坦福大学教授创办Coursera和Udacity以及哈佛大学和MIT共同创办edX。假如以为去外文网站太麻烦，你能够经过MOOC学院选课、与其它MOOCers讨论、取得关于MOOC最新情报！（注：直接在MOOC学院点“关注”是不能注册课程，关键点“去上课”到Coursera、edX等开课平台课程页面注册！）17信息检索与应用第17页上MOOC理由1、名校名师一大把当前几大MOOC平台都只和世界名校合作，许多著名教授在MOOC开课，学生反馈不好课会

8、被残忍“拿下”，这么质优量大教育资源去哪儿找呀？18信息检索与应用第18页2、选课跟着感觉走在MOOC上课，没人逼你，你能够完全按照自己兴趣来选课，能够说，只要你是有点儿兴趣人，就能找到满足你课。假如课上着发觉不对胃口，你还能够随时退课，“炒老师鱿鱼”！19信息检索与应用第19页3、满足你求知欲假如你对课堂上老师讲课不满意，你能够去MOOC上听哈佛教授讲一样课。假如学校课无法满足你，你能够去MOOC这所超级网络大学填补你求知欲。20信息检索与应用第20页4、申大学、求职有法宝去年一位17岁印度男孩因为在edX电路与电子学课程中考试得分在前3%被麻省理工大学录用。即使这还是少数，不过谁知道当MO

9、OC大范围流行起来后，这会不会成为普遍现象。还有，即使在中国知道和使用MOOC人还不多，不过，已经有招聘方倾向招MOOCers了！21信息检索与应用第21页5、与全世界人成为同学在MOOC，你能够和全世界人成为同学。传统课堂，2、3百人已是大课，但在MOOC，2、3万人课再正常不过，他们有不一样年纪段，来自各个国家，从事各种职业，你能够在论坛里和他们交流讨论，聊聊人生，说不定在那里邂逅你人生知己22信息检索与应用第22页6、成为职场牛人，改变你人生假如你对自己工作能力不满意，不要气馁，你能够利用空闲时间在MOOC上努力学习，加油赶上！23信息检索与应用第23页 7、提升英语水平很多人埋怨英语学

10、不好是因为没有语言环境，那去MOOC上寻找语言环境吧！MOOC上大部分课程都是英文讲课。有小搭档告诉我，在学习MOOC过程中，英语听力真提升了，你还不赶快试试？！说这么多，其实还得大家亲自去试试，才能发觉和了解MOOC美好。不过也要记住它还只是个只有2岁新鲜事物。期待它继续成长，被更多人认识，给我们生活带来更多惊喜！24信息检索与应用第24页慕课网站汉字：/ / 慕课网/ 果壳网旗下MOOC学院是汉字互联网最大MOOC课程点评讨论小区，在这里能找到世界上最好课程。/imooc/爱课程 中国大学MOOC/ 中国大学MOOC 网易云课堂/25信息检索与应用第25页慕课网站英文：/Coursera

11、年斯坦福大学首次推出MOOC，20由美国斯坦福大学两名计算机科学教授吴恩达(Andrew Ng)和达芙妮科勒(Daphne Koller)创办,意在同世界顶尖大学合作，在线提供无偿网络公开课程。Coursera 首批合作院校包含斯坦福大学、密歇根大学、普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学等美国名校。750 门课程，这些课程来自世界 111 所著名大学。/edX是麻省理工和哈佛大学于204月联手创建大规模开放在线课堂平台。它无偿给大众提供大学教育水平在线课堂。两所大学在这个非盈利性计划各资助三千万美元。20秋天，edX在MIT开启。/ 20由斯坦福大学教授创办私立营利性商业化课程网站，主要提供计算机类课

12、程。26信息检索与应用第26页27信息检索与应用第27页28信息检索与应用第28页29信息检索与应用第29页30第一章 绪论30信息检索与应用第30页31 1.掌握信息、信息源、信息资源及其相关概念； 2.熟悉信息源类型，掌握零、一、二、三次文件概念； 3.了解信息文化和信息环境涵义。 4.掌握信息素养基本概念及医学信息素养内涵，了解高等教育信息素养能力标准及信息素养实践模式； 5.掌握信息检索概念、原理和类型，明确信息检索作用。本章要求31信息检索与应用第31页信息、知识、文件第一节 信息及其相关概念32信息检索与应用第32页33一、信息（information） 英文information

13、（信息)一词源于拉丁文“Informatio”，是指一个陈说或一个解释、了解等。辞海中将信息定义为音信、消息。 “信息” 一词最早出现在南唐诗人李中 （约920974）暮春怀故人中 “梦断美人沉信息，目穿长路倚楼台”。33信息检索与应用第33页34 申农（1948）（美国数学家、信息论创始人） 申农认为，信息是通信内容，是“用来消除未来某种不确定性东西”，信息多少反应了消除了不确定性大小。 34信息检索与应用第34页35 维纳（1950）（美国数学家、控制论创始人） 维纳（N.Wiener）将人与外部环境交换信息过程看成是一个广义通信过程，认为信息是人们在适应客观世界过程中与客观世界进行交换内

14、容名称，是人与外部世界中介。 “信息既不是物质，又不是能量，信息就是信息”。35信息检索与应用第35页36（1）含有广泛影响定义 信息是事物存在方式、运动状态及其特征反应，是事物发出信号、消息。36信息检索与应用第36页37载体依附性无限共享性永不枯竭性开发增值性应用时效性信息特征（2）信息特征存在普遍性37信息检索与应用第37页 （1）载体依附性信息必须依附于一定载体上才可能被识别、存放、传递、显示利用。 38信息检索与应用第38页（2）无限共享性英国剧作家萧伯纳说：你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后依然是各有一个苹果。倘若你有一个思想,彼此交流思想,那么我们每个人就有两种思想了。3

15、9信息检索与应用第39页同一内容信息能够在同一时间或不一样时间里被多个信息用户使用。一条信息被用户吸收和利用并不影响信息本身和被其它用户重复使用，各用户分享份额也不会因为分享人多少而受影响。正如萧伯纳所举“苹果与思想”例子，苹果交换以后双方依然各自仅有一个苹果，但信息交换以后双方都有了两种信息。信息共享性是推进社会交流原动力。40信息检索与应用第40页(3)永不枯竭性 人类一方面在不停地利用各种信息，其次又在不停创造各种新信息。所以，信息永远都在产生、在更新、在演变，是取之不尽、用之不竭智慧源泉，是人类社会与自然界不可或缺可再生资源。41信息检索与应用第41页(4)开发增值性信息是一个资源，但

16、并非全部信息都能成为资源，只有那些经过人类开发与重新组织后信息才能成为信息资源，尤其是经过人分析、综合和提炼后，才能够增加它使用价值。 42信息检索与应用第42页(5)应用时效性例证1：朝鲜战争与兰德咨询企业故事 在美国出兵朝鲜之前，美政府曾请美国著名咨询机构兰德企业做一预测：假如美国出兵中国会不会出兵？兰德企业请了大批资深教授，从中国历史、军力、国际关系、甚至中国领袖性格等各方面做了精深分析，最终得出结论是：“中国将出兵朝鲜” 。其主题词只有7个字，要价150万美元。美国国防部认为是敲诈，不予理会，在自认为中国不敢出兵假设下，冒险出兵，结果“在错误时间，在错误地点，进行了一场错误战争”。43

17、信息检索与应用第43页一直到前些年，美国政府检讨当年决议错误时，向兰德企业付了一大笔款，表示对科学预测重新估价与信服。很显著，假如美国政府当年尊重科学预测，相信中国会出兵，他是决不敢冒这个险，那朝鲜历史将重新改写，抗美援朝也就不存在了。 由上例能够看出信息是含有较强时效性。客观事物总是不停地发展改变，因而信息也会发展改变，假如信息不能适时地反应事物存在方式和运动状态，那么，这一信息就失去其效用。44信息检索与应用第44页 例证2：80年代上海耀华玻璃厂引进“浮法工艺”技术：检索专利文件可知英国、美国、日本都有企业申请这项技术专利，但经过分析发觉，美国和日本企业都购置了英国企业基本专利，分析专利

18、保护范围又发觉英国企业技术更完善和成熟，决定引进英国企业技术。英国企业开价1250万英镑，理由是项目拥有137项专利，需要支付专利使用费。经检索发觉其中51项专利已经或即将失效，最终将价格降为52.5万英镑。45信息检索与应用第45页(6)存在普遍性地震，海啸，花草树林发芽、生长和枯萎，广播电视、网络新闻、广告等等发出信息，不论你知道不知道，感知不感知，它都是客观存在。只要有物质存在，就有信息存在。所以，信息是客观存在，不以人们意志为转移。它是现实世界中各种事物运动与状态反应，它能够被人们所感知、处理、存放和使用。它客观性还表现在反应客观世界改变信息包含在各种物质之中。 46信息检索与应用第4

19、6页47二、知识（knowledge）汉语词典中解释为：人们在改造世界实践中所取得认识和经验总和。知识 是人类对自然界、人类社会中各种现象、规律信息反应进行思维分析，加工提炼，经过系统化、理论化结果。换言之，系统化理论化信息就是知识。所以，知识是优化、理论化信息集合。是对事物本质和规律认识。47信息检索与应用第47页人们是用本身器官大脑来感知信息，储存信息，经过大脑对信息加工形成知识。可见，知识是信息一部分。48信息检索与应用第48页49三、 文件（document/ literature） （1）定义 文件是指统计有知识一切载体。详细地说，用一定方式（文字、图像、声音等）统计在一定载体（纸张

20、、磁盘、光盘等）上知识都称之为文件。文件是知识外在表现形式。 （2）文件四个要素：信息内容 信息符号 统计方式 载体材料 49信息检索与应用第49页信息知识文件信息、知识、文件关系信息是原料；知识是关键；文件是载体。 三者之间是层层递进关系。50信息检索与应用第50页第二节 信息源和信息资源51信息检索与应用第51页52一、信息源 （Information Sources） （一）定义 个人为满足其信息需要而取得信息起源，称信息源。 信息源是“人们在科研活动、生产经营活动和其它一切活动中所产生结果和各种原始统计，以及对这些结果和原始统计加工整理得到成品”。 52信息检索与应用第52页531.按

21、信息源存在形式划分，（二）信息源类型及特点个人信息源组织机构信息源实物型信息源文件型信息源电子型信息源图书（Book）期刊（Journal）特种文件（Special Document）53信息检索与应用第53页54信息起源： 文件信息和非文件信息其汉字献型信息源包含：A 图书（Book） C 特种文件（Special Document）学位论文 科技汇报 专利文件 标准文件 产品样本 会议文件 政府出版物等 B 期刊（Journal）54信息检索与应用第54页A. 图书传输知识比较成熟可靠，系统全方面，是掌握一门学科、一个专题知识基本资料。图书装订形式比较考究，有封面、书名页、目次（目录）、正

22、文、版权页、封底组成一个独立整体。以册为单元，每册在48页以上.图书出版周期较长，报道知识信息有一定时差，所以，若想掌握某方面最新知识信息，图书经常不能满足需要，还须借助于其它类型文件如：期刊、会议资料。 ISBN作用55信息检索与应用第55页B. 期刊 期刊又称杂志(Journals 或 Magazine)，是一个聚集了多位著者论文连续出版物，含有固定名称，统一开本，定时出版，每期都有年、卷、期等序号。其特点是出版周期短、报道速度快，内容广泛，知识新奇，信息量大，能及时反应当前国内外科技水平和动向。 关键期刊是指该学科所包括期刊中，刊载论文多、信息量大，论文水平高，能及时反应本学科最新研究结

23、果、前沿情况以及发展趋势，受该学科读者重视有一定权威性期刊。ISSN和CN56信息检索与应用第56页临床医学 / 特种医学 关键期刊表1. 中华检验医学杂志 2. 中国超声医学杂志 3. 中国医学影像技术 4. 中国危重病抢救医学 5. 中华物理医学与康复杂志 6. 临床检验杂志 7. 临床与试验病理学杂志 8. 中华护理杂志R78 口腔科学 1. 中华口腔医学杂志 2. 华西口腔医学杂志 3. 实用口腔医学杂志 4. 当代口腔医学杂志 中国科学.G辑 1. 物理学报 2. 光学学报 3. 高能物理与核物理 4. 光子学报 5. 中国激光 6. 物理 57信息检索与应用第57页中国计划生育学杂

24、志 C92 人口学 l. 人口研究 2. 中国人口科学 3. 人口与经济 4. 人口学刊 5. 人口与计划生育 18. 中国生物化学与分子生物学报 19. 中国生物医学工程学报 20. 生物医学工程学杂志 R8 特种医学 1. 中华放射学杂志 2. 中华核医学杂志 3. 临床放射学杂志 4. 中华放射医学与防护杂志 5. 实用放射学杂志 6. 解放军预防医学杂志 7. 航天医学与医学工程 8. 中国运动医学杂志 8. 中国医学影像技术 58信息检索与应用第58页C 特种文件科技汇报（研究汇报）专利文件会议文件学位论文政府出版物标准文件产品资料技术档案59信息检索与应用第59页当代文件特点：数量

25、大、增加快；分布广泛、分散交叉；1/3专业文件登载在本专业刊物上。使用寿命短；半生期：某学科现在利用全部文件中二分之一，是在多长时间内发表。文件半生期愈短，其老化速度愈快，使用寿命也就愈短。重复发表，学科交叉；出版类型多样化；60信息检索与应用第60页61科技汇报61信息检索与应用第61页62专利文件62信息检索与应用第62页63 专利文件63信息检索与应用第63页64标准文件64信息检索与应用第64页65 文件分类：按载体形式按出版形式按文件加工深度（二）信息源类型及特点65信息检索与应用第65页按载体形式分文件分类印刷型信息（Printed Form）缩微型信息（Microforms）视听

26、型信息（Audio-visual Form）电子型信息（Electronic Form）手写型信息（Handwriting Form）66信息检索与应用第66页信息图书期刊会议论文专利文件科技报告标准学位论文技术档案文件分类 按出版形式分67信息检索与应用第67页一次文件二次文件三次文件期刊论文会议论文科技汇报专利说明书学位论文标 准档 案 目 录 文 摘 索 引 百科全书手 册年 鉴词 典综 述述 评记录知识产生传播信息利用文件级别示意图68信息检索与应用第68页2.按信息源内容加工深度划分为：零次文件 是指未经出版发行或未进入社会交流最原始文件。如：各种初稿、底稿、工程图纸、私人笔记、设计

27、草图、 试验统计、书信等。特点：内容新奇，但不成熟，不公开交流，难以取得。69信息检索与应用第69页70一次文件 是指以作者本人取得结果为依据而创作论文、汇报等经公开发表或出版各种文件。作者依据本身工作经验写，也称做原始文件， 如专著、学术论文、专利说明书、科技汇报等。特点：形态上多样，内容上原创，出处上分散。内容新奇丰富，叙述详细详尽，参考价值大。（二）信息源类型及特点70信息检索与应用第70页71二次文件 是按特定目标对一定范围或学科领域中大量分散，无组织一次文件进行整理加工，以使之有序化而形成文件。对一次文件进行加工而成。是报道和查找一次文件检索工具，如各种目录、索引、文摘、题录和各种书

28、目型数据库。特点：是对一次文件加工重组而成，不是新信息。（二）信息源类型及特点71信息检索与应用第71页72三次文件 是依据二次文件提供线索，选取大量一次文件内容，经过筛选、分析、综合和浓缩而再度出版文件。在利用二次文件基础上对一次文件系统整理和概括。如综述、专题评述、年鉴、手册、词典、大全、文件指南、百科全书、参考工具书等。特点：在内容上含有综合性，在功效上含有参考性。（二）信息源类型及特点72信息检索与应用第72页第三节 信息文化、信息环境 73信息检索与应用第73页74一、信息文化 （Information Culture）是指在当代社会活动中以信息技术广泛应用特征，从而形成一个新文化形

29、态。 信息文化影响主动影响负面影响74信息检索与应用第74页75二、信息环境（Information Environment） 信息环境 是人类及社会组织周围一切信息交流要素总和，包含人及社会组织、信息、信息技术、信息文化、信息政策法规与信息伦理等。 信息环境含有社会控制功效，是制约人行为主要原因。 75信息检索与应用第75页76 信息生态 是在一定信息空间中因为信息交流关系而形成人、人类组织、小区与其信息环境之间因为不停地进行信息交流与信息循环过程而形成统一整体。 主要是由人、信息、信息环境三大要素组成。 二、信息环境（Information Environment） 76信息检索与应用第7

30、6页77信息生态失调信息超载信息污染文化多样性丧失数字鸿沟信息病毒信息侵犯信息垄断77信息检索与应用第77页第四节 信息素养与医学信息素养 （ Information Literacy ）78信息检索与应用第78页79一、信息素养概念(Information Literacy)1974年美国信息工程协会主席保罗 车可斯基(Paul Zurkowski)最先提出： 认为有信息素养人必须能够确定何时需要信息，而且含有检索、评价和有效使用所需信息能力。79信息检索与应用第79页80 二、医学信息素养内涵主要包含：信息意识：是个体对信息主要性认识程度和对信息是否含有特殊、敏锐感受力和持久注意力，即对信

31、息捕捉、分析、判断和吸收敏感性。信息知识：是指与信息相关理论、知识和方法。 信息能力：是对信息搜集获取能力、分析判别能力和综合利用能力。信息道德：是指在整个信息活动中，信息创建者、信息服务提供者和信息使用者所必须要恪守伦理规范。80信息检索与应用第80页811.确定所需信息性质和范围2.有效地获取所需信息3.判别信息及其起源，把信息融合到他们知识库和价值体系4.有效地利用信息来实现实现特定目标5.熟悉与信息使用相关经济、法律和社会问题，并能合理正当地获取信息 美国高等教育信息素养标准（）81信息检索与应用第81页82 中国高等教育信息素养1.了解信息以及信息素质能力在当代社会中作用、价值与力量

32、2.能够确定所需信息性质与范围 3.有效获取所需要信息 4.能够正确地评价信息及其信息源，重构信息知识体系5.有效地管理、组织与交流信息6.有效地利用信息来完成一项详细任务7.能够合理、正当地检索和利用信息 82信息检索与应用第82页83经过Big6训练改变传统教学中重视学习结果被动灌输教授，到重视学习过程主动获取学习。借此培养学生了解信息知识、识别信息需求、检索信息资源、分析评价信息、有效利用信息、恪守信息道德规范教育活动。 希望各位同学经过此次讲授，能够了解并学会采取Big6思维模式，提升自己信息素养，把Big6技能融入各门课程学习中，具备终生学习能力。五、信息素养实践模式83信息检索与应

33、用第83页84Company LogoBIG 684信息检索与应用第84页85Big6：(B-I-G-S-I-X)1. Be sure you understand the problem. Task Definition 确切地了解探究问题任务定义2. Identify sources of information. Information Seeking 确认信息资源搜索策略 3. Gather relevant information. Location & Access 获取相关信息搜索定位4. Select a solution. Use of Information 选择一个答案利用信息5. Integrate the ideas into a product. Synthesis 把观点整合到作品中综合6. eXamine the result. Evaluation 检验结果评价 85信息检索与应用第85页86Company Logo学习科学与技术Information LiteracyBig6模式654312任务定义搜索策略搜索信息利用信息整合信息评价86信息检索与应用第86页不痴迷于网络游戏和聊天不经过网络传输反动信息或不健康信息不做违反版权事、违法事不私设代理服务器不使用网络下载工具批量下载图书馆购置电子资源合理