2022年大学英语演讲比赛策划书

1、第13页共13页2022年大学英语演讲比赛策划书一:活动主题:“英语演讲比赛”二:活动目的:为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生的综合素质，展现当代大学生风采，我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。三:活动口号:”justdoit!”四:报名截止时间:_月_号五:比赛时间:预赛时间:_月_号(星期一)晚六点半。复赛时间:_月_号(星期三)晚六点半。比赛地点:_号楼4层教室六:参赛对象:经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.)七:具体程序:(一)准备阶段:1:由学习部向本系各个班级发出活动报

2、名表(区分英语(非)专业班)2:1_号签提前准备好，抽签箱，英文歌曲，评委表决牌，打分纸板.笔，给评委老师准备水，证书，奖品3:邀请评委:预赛:三位评委老师复赛:英语专业组老师(二)相关部门配合:1宣传部:文字宣传:做出活动展板，横幅。前期宣传。2外联部:联系企业进行赞助。3治保部:维持现场秩序4其他部门到场观摩，配合工作人员。(三)活动流程:预赛:(无评分制，由评委控制选手去留)比赛顺序:先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同)注:专业组预留5_人，非专业组预留10_人(人数机动选择)1:工作人员和选手(分出专业组，非专业组)提前到达比赛现场，工作人员布置场地，向选手介绍比赛流程

3、、选手细节、比赛规则2:主持人开场白，介绍评委老师3:选手按主持人名单依序上台演讲4:所有选手比赛完成后，由评委老师代表讲话5:(必答题目)自由演讲:选手进行_分钟的自主演讲(评委可自行打断时间进行提问环节)(随机题目)问答:评委根据选手表现自行提问(亦可机动)复赛:每轮按十分制打分比赛顺序:先进行非专业组比赛，后进行专业组比赛(比赛流程相同)评分标准十分制演讲评分标准:1:发音标准，语言语调流畅自然(_分)2:内容充实健康，主题鲜明突出(_分)3:应用语言能力强，现场总体印象好(_分)4:仪态举止大方得体(_分)问答评分标准:由评委老师自行评分(_分)才艺评分标准:1:口语清晰.流畅，有感染

4、力(_分)2:表演生动，肢体语言协调(_分)3:评委印象分(_分)评比规则:采用累积计分制，依三轮总分进行奖项评比1:工作人员和选手提前到达比赛现场，选手抽签排序，工作人员布置场地，播放开场英文歌曲，向选手介绍比赛规则，评分标准2:主持人介绍评委，宣读比赛规则，评分标准3:选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分4:所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分第一轮:口才大比拼:选手按照规定的主题进行_分钟的命题演讲。命题会提前通知复赛选手，由选手现场挑选第二轮:脑力大比拼:回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好)第三轮:才艺大比拼:选手可以自行选择英语绕口令，英文歌曲，英语笑话，英文

5、诗朗诵等方式进行才艺表演比赛结束，工作人员统分，排出获奖名单，由主持人宣布获奖名单，获奖人员上台领奖(期间加音乐)八:奖项设置:(据情况调整)非专业组:专业组:一等奖_名(证书+台灯一台)一等奖_名(证书+台灯一台)二等奖_名(证书+台灯一台)二等奖_名(证书+台灯一台)三等奖_名(证书+英语磁带)三等奖_名(证书+英语磁带)九:工作人员:主持人:预赛:姜洁-曹鹏复赛:陈丹萍计时、统分员:章思，符云霞现场机动员:刘露，刘念，王浩十:经费预算:_元演讲主题:“_”活动目的:为了丰富学生的业余生活，展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣，特举办此次演讲比赛。主办单位:院学生会赛前准备工作:一:比赛

6、流程制定以及通知1、确定比赛时间:初赛:_月_日晚19:0021:00决赛:_月_日晚19:0021:00地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1_名选手参赛;每位选手演讲时间限定在_分钟内。4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。5、奖项设置:个人奖项:第一名(_人)、第二名(_人)、第三名(_人)、优秀奖(_人)。6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。二:宣传及准备工作由宣传部负责制作并张贴海报(_张)由外联部负责联系教室场

7、地(远一教室)确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导报名工作:各参赛者需在_月_日前报名(_月_日预赛，_月_日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)活动当天人员安排(演讲比赛初赛)1、设:分数统计员_名，由办公室(_)统计所有评委分数;评分联络员_名，由宣传部(_)负责收、送评委打分。2、场地布置:由外联部(_)负责。3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需_支，主持人_支，演讲台上固定_支)，由宣传部(_)负责。4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(_)负责5、照

8、相摄影:由办公室(_)负责并负责邀请学院科协摄影队。6、邀请并接待来宾:学院团委领导，由外联部(_)负责。7、到场人员签到:由宣讲团(_)负责。8、联系远程报撰写通讯及总结:由理研部(_)负责。比赛过程一、宣布会场纪律二、主持人宣布演讲比赛正式开始。三、奏国际歌，全体起立。四、介绍来宾,评委。五、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。七、公布上一选手分数，介绍下一位选手。八、全部选手比赛完毕,主持人小结。九、领导点评。十、宣布名次。十一、为获奖选手颁奖。十二、宣布比赛结束。赛后事宜:清理场地，共同负责。其它事宜:一.活动背景:四级考试即将到来，为进一步营造浓厚

9、的英语学习氛围，丰富校园文化生活，提高实际运用英语口语技能，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我部门特策划了这次“大学生英语演讲比赛”。二.活动目的:丰富学生的课余生活。为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，调动同学们口语训练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。三.活动内容:时间:待定地点:待定主题:模式:二级学院内选拔，优秀者推介到院里参加比赛【并设一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖】主办单位:电气与信息工程学院团总支学生会学习部参赛对象:电气与信息工程学院10级、11级全体同学四.活动前期准备工作1.学习部在_日召开班长会议，阐释本次活动的意义，并使班长统计报名情况，于_日下

10、午5:30前交予学习部。2.宣传部以多元化的方式进行宣传。3.主持人将由在我院“主持人大赛”中表现优异的选手担任。4.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。五.活动具体流程:1.主持人出场致开场辞，介绍到场的嘉宾、评委，详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”的比赛规则，并宣布比赛正式开始,。(_分钟)2.比赛开始，每_名选手为一小轮进行比赛。每个选手先用英文自我介绍(限制在_分钟内)，之后随即进入“定题演讲”环节。(每人限时_分钟)(_分钟)3.每一小轮比赛后，主持人上台公布上轮选手比赛得分。(30秒)(_分钟)4.第一轮全部选手演讲结束后，主持人上台公布本轮选手比赛得分，并公布进入第二轮的选手(八强产

11、生)。5.八强选手上台亮相，随后下台进行下轮比赛的主题抽签。6.主持人上台，宣布比赛进入“趣味英语谜语竞猜“，与观众进行互动。(_分钟)7.随后第二轮比赛开始。主持人介绍第二轮比赛“即兴演讲”和“问答环节”的比赛规则。(_分钟)8.即兴演讲(_分钟/人)及问答环节开始。(_分钟)(_分钟)9.选手按号码顺序逐一上台，每两人为一小组。第二组比赛结束后，主持人上台公布上组选手得分。(30秒)10.最后一组选手演讲结束后，请评委老师对我系选手总体表现进行总结。(_分钟)11.主持人公布获奖选手名单，请嘉宾或老师上台颁奖。(_分钟)12.相关领导进行赛后活动总结。(_分钟)13.主持人致结束辞宣布比赛

12、结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念，并欢送嘉宾、评委离场。14.相关工作人员负责作好后期工作。(整体大概_分钟)六.相关细节1.教室多媒体出现设备、座位等问题时，及时通知相关人员，并做好更换教室的准备。2.参赛选手必须提前_分钟到场，学习部需及时做好通知工作。3.学习部确认老师有事未能到场时，将重新安排座位。附加:A、评分内容(满分_分)【仪表形象】(_分)1)着装整齐，大方得体。(_分)2)姿态自然，动作适度。(_分)【演讲内容】(_分)1)主题鲜明，符合主题内容。(_分)2)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(_分)3)行文流畅，用词精练，详略得当。(_分)【语言艺

13、术】(_分)1)发音标准，流利。(_分)2)节奏处理得当，技巧运用自如。(_分)3)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(_分)B、评奖规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖、优胜奖。2022年大学英语演讲比赛策划书（二）老师们，同学们：下午好。忙碌而充实的半学期过去了。为激发同学们争先创优意识，鼓励大家积极投身新课改，掀起新一轮的学习_，今天我们恒州镇中学全体师生聚集在这里，隆重召开期中总结表彰大会。此次大会将对期中考试成绩优秀、取得突出进步的同学和从开学到现在积极参与学校各项活动并

14、获奖的学生进行表彰。本次会议分为六项议程：一、教导处彭主任宣读表彰学生_;二、优秀学生代表发言;三、请教导处李主任讲话;四、请侯校长讲话;五、请靳校长讲话;六、给受表彰的同学颁奖并合影留念。首先，我们进入第一项议程。请彭主任宣读表彰决定，大家欢迎。(领导宣读)祝贺所有受表彰的同学，希望你们能再接再厉，再创佳绩。同时也要充分发挥模范带头作用，乐于帮助同学，积极带动班级同学共同进步，形成良好的班风、学风。同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。只要通过不懈地努力，相信会有更多的闪亮之星脱颖而出，受到表彰。同学们，突出的成绩离不开勤奋努力，离不

15、开适合自己的学习方法。下面有请在本次期中考试中位居年级第一的唐美健同学给大家介绍他的学习经验，希望他的经验能对大家有所启迪，对我们日后的学习能有所帮助。大家掌声欢迎。(学生发言)感谢_同学的精彩发言。大家听了唐美健同学的发言，或许心中已经鼓足了干劲，那就让我们用行动来实践吧。倾洒汗水，才能放飞希望，让我们向_同学学习，向更多优秀的同学学习，全力融入新课改，运用正确的学习方法，力争在今后的学习中取得更大进步。接下来，有请教导处李主任给大家讲话。掌声欢迎。(李主任讲话)今天我们召开这次表彰大会的目的是什么。我想我们每一位同学心中都非常清楚，就是要让我们广大同学向这部分受表彰的优秀同学学习，学习他们

16、刻苦钻研的学习精神，学习他们助人为乐的高尚品格、学习他们遵章守纪的模范行为等等。我们每一位同学都要切实的反省自己，找出自己与先进同学、优秀同学的差距，发现、发挥自己的特长，改进自己的不足，在学习、纪律、卫生各个方面养成良好行为习惯，在德、智、体各个方面全面发展。下面，让我们以热烈的掌声欢迎靳校长讲话。(领导讲话)同学们，刚才靳校长催人奋进、鼓舞人心的讲话给我们指明了前进的方向。我相信：同学们一定不会辜负靳校长的期望，就用实际行动来证明你们的决心吧。我们要认真分析、总结期中考试，找出这半学期里自己学习中存在的不足，对症下药，以崭新的姿态和十足的干劲儿去迎接新的挑战。最后，激动人心的时刻来了：请学

17、校领导给受表彰的同学颁奖。请获奖同学有序_领奖。(颁奖仪式)各年级发奖并合影留念请同学们用掌声向所有获奖的同学表示祝贺。希望全体受表彰的同学再接再厉，_，在今后的学习中，再攀高峰。希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩。期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的进步而感到欣慰和自豪。让我们携起手来，在学校新课改的浪潮中不断前行吧。今天的表彰大会到此结束。优秀学生表彰大会主持稿_学年度下学期学生表彰大会主

18、持词一、开场白：各位老师、全体同学们：大家好。现在虽然是春寒料峭，乍暖还寒，但我们的校园却已春意盎然。今天，松山三中全体师生齐聚一堂，隆重召开_学年度下学期优秀学生表彰大会，本次大会，将对在上学期学习中取得优异成绩的同学、为班级工作无私奉献的班干部、行为习惯表现出色同学进行表彰。现在，我宣布_学年度下学期优秀学生表彰大会正式开始。二、介绍与会领导首先，请让我介绍一下出席本次会议的学校领导，他们是王莫根校长、曹桂存副校长、_生副校长、学校党支部刘子玉书记、教导处杨立武主任、总务处任凤学主任、政教处尹长志副主任、工会吕新功主席。让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导出席本次表彰大会。三、大会进行第二项，请教导处杨主任宣布学习标兵、进步学生、学科状元表奖决定。四、大会进行第三项，请曹校长、刘书记、吕主席为获得学习标兵、进步学生、学科状元的同学颁发奖状和奖品。1、颁发学习标兵奖状奖品(各年级组前_名到台前领奖)2、