教育知识与能力模拟卷6答案_第1页
教育知识与能力模拟卷6答案_第2页
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文档简介

1、教师资教育知识与能力(中学标(六1】B:18062【:【】B7】A10.:11.教师资教育知识与能力(中学标(六1】B:18062【:【】B7】A10.:11.【14.15.】A16.18.1920.:21.22.【参】的的23.【参】24.18.1920.:21.22.【参】的的23.【参】24.【参】25.【参】26.【参】【方法】语(语言智力)数(逻辑数学智力)体(身体动觉智力)音(乐智力)美(视觉空间智力,一人(人际智力)两自(自知智力和自然智力】(4) 补充必要的乡。【】敏库【方法】语(语言智力)数(逻辑数学智力)体(身体动觉智力)音(乐智力)美(视觉空间智力,一人(人际智力)两自(

2、自知智力和自然智力】(4) 补充必要的乡。【】敏库【和A后进生。同时,教师也给学生们提出了 格要求,体现了尊重学生与 格要求学生相结合的关心热爱与 格要求相结合。】(1)首先,此学生的归属与爱的需要没有得到满足。家庭生活的富裕, 父母那里获得应有的关心和爱护,父母对他的学习不重视、无要求 生没有明确的学纳,想要与新A后进生。同时,教师也给学生们提出了 格要求,体现了尊重学生与 格要求学生相结合的关心热爱与 格要求相结合。】(1)首先,此学生的归属与爱的需要没有得到满足。家庭生活的富裕, 父母那里获得应有的关心和爱护,父母对他的学习不重视、无要求 生没有明确的学纳,想要与新同学沟通交流的需要难以得到满足,难以融入班级,缺乏归属生归属于爱,尊重的需要都没有 到满足 自然难以产生自我实现的需要。更加谈不上满足(2) 作为教师,可以从以下几个方面来引导学生满足他的归属与爱的需要,尊重首先, 师动关心此学生的学习、生活和 际关的和热心 朗何

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