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文档简介
1、 PAGE 页码 4 / NUMPAGES 总页数 11幼儿园中班工作计划新的一年里,我认真总结了中班上期的教育工作,积极反省自己在教学工作中的不足,吸取经验,更加严格要求自己.新学期,新开始,我们将在新指南指导思想的引领下,以幼儿为核心,促进每个幼儿的全面发展.一、班级情况分析这学期我们班有幼儿_人.男孩:_人,女孩:_人.其中有_位新的小朋友,通过中班上学期的幼儿园学习与生活,每个幼儿在原有的的基础上都有一定的提高.在学习方面,大部分幼儿对家乡文化有了初步的认识,数学方面能根据图形的特征进行分类,对数字的认识有了一定的兴趣,另外,在绘画,唱歌,手工,等方面进步也很大.在生活常规方面,幼儿能
2、自觉地按老师的指令排队喝水、上厕所,乐意与其他小朋友一起游戏,用餐前,知道要洗手.当然,也存在着不足之处,比如:在上课时,一部分幼儿喜欢插话,注意力不集中,经常离开自己的小椅子,有几个幼儿还有挑食的坏习惯,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍,幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高.有的幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提高,有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难.个别幼儿在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他交流,不能很好的表达自己的想法、意愿.本学期,我将根据不足的地方来制定教学计划.二、总目标本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展.在一日生活中
3、,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;以此来丰富幼儿的词汇量,帮助幼儿学会伶听及掌握正确的发音,掌握简单的问候语、儿歌及童谣.引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育游戏活动;加强园本主题教学活动和陶艺,结合各类活动培养幼儿勤思考,善于动脑筋的习惯,及能大胆创新各种操作材料的形式与方法.教师加强自身学习、不断反思,努力提高自己的.教学水平.多与孩子交谈.在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要
4、了解的情况,清楚自己说话的时机.多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子.三、加强班级文化建设,及努力提高自己的教学水平1、继续认真学习指南,树立正确的教育观,根据我园的实际和会理的社会文化特点,创设自己的教育风格来推动幼儿园个性的活动整合课程.善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机.积极引导.关注幼儿在生活中的表现和反应,敏感地觉察他们的需要,以及时适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动.不断提高我班幼儿的合作意识和交往能力.2、常规方面:在一日活动中,加强幼儿各种行为习惯的培养.见到老师、家
5、长要面带微笑主动问好,并时时刻刻严格要求自己的言行举止,同幼儿一起从我做起,从小事做起.在课堂上,要严格遵守课堂纪律,不能再像以前一样自由散漫,洗手、如厕、喝水等要排队如:回答问题要举手,安静的倾听他人的发言,大小便要报告老师,小屁股不能离开自己的小椅子,上下楼要靠右行等.3、保育方面:(1)每天的首要任务就是晨检,检查幼儿的身体状况,精神面貌,是否带有危险物品入园等.在用餐期间,培养幼儿饭前洗手,饭后洗手、擦嘴,有条理地放置自己的餐具的好习惯,不可以挑食,保持桌面和地上干净.在午睡期间,不定时的帮幼儿盖好被子,检查睡眠质量.起床后,督促幼儿整理好自己的被褥,穿衣、裤和鞋子;(2)每天如实做好
6、入园、离园的登记,和助教一起做好班级的各项卫生,坚持消毒.对于传染病,要做到早预防,早发现,早报告;(3)坚持每天带幼儿到户外进行两小时的活动,并根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,对于生病的幼儿要加倍的关心和爱护,做好药品登记并按时给孩子喂药.四、家长工作加强与家长的交流与沟通,以校讯通、电话、接送时和家长交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合.定期召开家长会.做好一学期的两次家长开放日活动,邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系.每月及时更换家园栏里的育儿信息.五、安全
7、工作1、学初建立健全安全档案.制定班级安全管理计划,对班级幼儿情况作出认真分析,认真学习教师安全制度与职责,对班级存在的安全隐患进行排查、分析、研究、整改,确保幼儿安全入园、离园;2、在家长工作中取得家长共识和通力合作.幼儿园与每一位家长签订幼儿安全责任协议书,强调家园携手保幼儿平安的重要性;3、每期家园栏强调相关安全事项及需配合的幼儿安全教育;4、在一日活动中根据教育契机对幼儿进行安全教育,例如交通安全、饮食安全、防火防震、自我保护意识的教育等;5、安全教育渗透在一日保教工作中.认真填写幼儿出勤情况登记表和交接班记录;6、管理好班级财物,随时检查班级门窗、水电、灭火器及其他一切物品是否安全.
8、做好相应的妥善处理;7、坚决执行接送卡使用制度,入园、离园的登记制度.五,班级教师配合做好其他一切班务工作;以上工作,班级两位教师思想上达成共识,行动上默契配合,为幼儿的健康成长出谋划策、通力合作.若有特殊情况或者意见不一致时,及时沟通、交流,妥善处理,确保班级各项工作的顺利、高效开展.我相信在我们的努力下,在园领导的支持下,我们中_班将会越来越好. PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 11幼儿园中班工作计划2孩子们在经过了一年的学习学习生活后,各个方面能力有了很大的提高.为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合我们中班的实际情况
9、,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处.具体做法如下:1、创设安全舒适的幼儿活动环境.随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度.2、限度地保证幼儿在户外活动中的安全.谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素.同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤.3、培养幼儿的自我保护意识.让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热
10、水等,能主动避开不安全的物品.知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用.4、知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等.二、保质保量地做好保育工作在保育工作方面,我们将沿手足口在卫生消毒保健方面的优良作风,一丝不苟地做好各项卫生消毒通风保健工作,积极创设健康卫生的班级环境:1、严格执行各项卫生保健工作制度,坚决落实通风消毒工作,认真彻底地做好班级卫生工作,做到教室无杂物,厕所无异味,睡室整洁干净,透气.2、班级小组成员之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境.教师们的教学用品用完后随手收拾,班上
11、老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境.3、让孩子们树立“我是乐乐二班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养.严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活.1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧凑.2、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动,因此,我们将把户外活动作为我们的工作重点.首先,我们将根据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,增强幼儿身体抵抗能力.3、组织幼儿积极参与三浴锻炼、赤足运动和混龄活动等身体锻炼活动三、更新教育观念,
12、跟进新的教育步伐园长在学期工作计划中指出我们的教学工作方向:我们要围绕园本课程的儿童观和教育观,以目标体系为指向,在课程内容的整和上进行深入研究和探索,进一步把幼教课程五大领域有机结合起来,使主体探究课程的内容更加丰富完整.要实现这个目标,我们首先要改变教育教学观念,在教育教学方面,我们将改变原有的教育观念,把先后习得转变为同步习得,让幼儿能在语言发展的颠峰时期全面地接触.幼教课程方面,我们将深入探讨如何将五大领域的知识点有机的融合起来,更新教育观念,打破旧的教学模式,将计算、美术、音乐等学科的知识灵活地在主题探究活动中渗透,为孩子们提供更广阔的自主探究空间.四、积极做好家长工作我们一直认为,
13、家长_种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源.两年多的接触,我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持.在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作:1、热情接待家长,定时向家长发放个案及一日生活记录表及有关资料,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议.2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动.3、不定期地与家长联系,共同协商育儿经验.4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候.5、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划.6、坚持对每一位孩子进行一次家访,未入园的幼儿将进行电话联
14、系,向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流.幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们中二班全体班级教育成员坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心. PAGE 页码 11 / NUMPAGES 总页数 11幼儿园中班工作计划3在秋高气爽的日子里,我们迎来了中班的第一学期,本学期我们会以一颗真诚、尊重、关爱、合作的心和孩子们共同营造一个积极向上、有礼貌、有爱心的班级.一、班况分析我班现有_名幼儿,其中男孩_名,女孩_名,大多数幼儿为独生子女.由于大都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪
15、都很稳定,开学第一天就能正常地开展教学活动.通过上学年的教育和培养,我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活,各个方面都得到了发展,每个孩子在原有的基础上有了很大的提高.例如:原来胆小、容易怯场的幼儿,交往能力在不断提高,并且能在活动中积极举手发言,清楚的回答问题;幼儿在绘画方面的能力有所提高,能按自己的意愿画出自己的所思所想;大部分幼儿能积极为集体服务,主动关心帮助身边有困难的小伙伴;自我服务能力也有了很大的提高,学会了自己穿脱衣裤.但在学习兴趣、音乐表现力等方面有所欠缺,个别幼儿有不良行为习惯,如:跷椅子、不能谦让,遇事爱争执等.在新学年,我们将在园工作计划的指导下,结合本班幼儿的实际情
16、况,家园合作,开展班级各项工作,促进幼儿富有个性的发展.二、班级目标1、养成孩子间相互学习的好习惯,培养幼儿自主和决策的能力,建立一个共同探讨的团体.2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感.3、继续认真学习新纲要,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为.4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园对话互动网.三、本学期工作重点1、教育教学方面.(1)、开设外教英语、感觉统合、奥福音乐三大特设课程,全方位培养幼儿.(2)、继续以主题活动的
17、形式开展教育教学活动.在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展.(3)、根据本班幼儿学习与发展的具体情况,针对性地设计和组织一些游戏,帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验.如,将教学内容延伸至区域活动中,保证使每个幼儿都有充分操作的机会;将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地渗透到幼儿的一日活动中去,让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力.(3)、为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高能力,本学期重点引导幼儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不同幼儿的需要,根据教育目标、主题的转变,定期进行材料的更换投放,并在实践中进行总结
18、研究.(4)、加强艺术表现能力的培养.通过丰富多彩的活动,让幼儿喜欢听音乐,唱歌,绘画,感受音乐及艺术作品的美;学习对音乐对物体进行想象,能用动作,表情或语言表达,或描绘;喜欢表演,积极大胆地参与表演活动;懂得保持画面清洁,绘图的色彩丰富,鲜艳;能欣赏别人及自己的作品,尝试进行一定的评价.2、班级建设方面.尊重幼儿的年龄特点,在各领域中开展丰富多彩的教育活动,将蒙氏阅读渗入其中.如在各教育活动中渗透与幼儿年龄相适应的教育目标及教育内容,通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段,通过集体阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种活动,让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯,引导幼儿体会分享阅读的乐趣.3、德育建设方面.(1)、有计划地开展环境教育主题活动.根据幼儿年龄特点和实际情况,充分挖掘生活中环境教育内容,并融入到各大领域之中,让幼儿在参与的过程中,树立环保意识,丰富环保知识.(2)、把环境教育渗透于幼儿一日活动中,从小事做起,点点滴滴培养幼儿良好的环保行为.(3)、注重幼儿环保实践.创造机会,引导幼儿参与环保的宣传与实践活动,初步养成幼儿良好环保行为习惯
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