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文档简介

1、第 社会写实习报告范文集合10篇今年暑假做得最有意义的事就是开了个暑假辅导班,真真切切的上了一个假期的课,真切的体会到当一个小学教师的艰辛,也从小朋友身上收获不少东西。我的暑假辅导班一共有7个同学,有一个三年级的一个四年级的三个五年级的还有一个六年级的。听起来有点混乱,刚开始我也很头疼,这要让我怎么教呢?毕竟他们的知识基础不一样接受能力也不一样,但都是亲戚受他们家长所托又不好拒绝,所以就先硬着头皮答应下来,想着走一步算一步吧。社会写实习报告 篇8 毕业实习是各专业教学计划的重要组成部分,是培养学生实践能力的重要环节。为确保20_届本科毕业实习工作顺利进行,根据学期教学工作计划,对实习工作安排如

2、下: 一、时间安排1、按照教学计划和校历安排,20_届毕业生毕业论文(设计)于4月13日以前完成,4月16日起开始毕业实习。2、毕业实习安排8周时间,6月10日结束后,按系部规定时间返校报到并交回实习工作有关材料。二、程序与要求1、教务处负责统筹学院实习工作方案,对各系部毕业实习工作进行检查指导,审核学生实习成绩。2、各系部成立实习领导小组,负责本系部毕业生实习的组织与领导,周密制定本系部毕业实习工作计划,做好实习动员、实习基地落实、实习检查指导、评定学生实习成绩、实习总结等工作。3、毕业实习应结合就业工作安排。主要以个人联系单位为主,原则上学生应返回学生生源所在地进行实习。有条件的专业,也可

3、由系部联系实习基地,安排学生实习。4、各系部要在实习前组织召开实习动员大会,做好实习前的动员工作,向实习生讲解实习大纲,说明实习目的和要求,并宣布实习纪律,要特别强调学生必须注意安全,防止意外事件发生。5、各系部在学生离校之前要摸清实习生人员底数,逐一落实实习单位。各系部务于4月13日前,将本系部实习工作计划和20_届学生毕业实习情况汇总表报教务处备案。6、学生在4月13日以前应到本系部领取以下材料:(1)实习大纲 ;(2)实习鉴定表(一式三份);(3)20_届毕业生实习须知。7、各系部应通过多种方式与实习生保持联系,加强实习检查与指导。实习生进入实习单位后,要及时与本系部沟通并留联系方式;实

4、习期间应主动向本系部报告实习情况,各系部对学生反馈情况要作好记录。对实习生相对集中的区域或单位,各系部应组织进行检查和巡回指导。8、实习结束后,实习生要做好实习总结工作,并向所在系部提交以下实习材料:(1)师范类专业毕业生教案6份,非师范类专业毕业生交本专业实习报告一份;(2)实习鉴定表(一式三份);(3)社会调查报告;(4)个人实习总结。9、各系部实习领导小组于6月15日前对学生实习成绩做出评定,填写实习鉴定表(一式三份),搞好实习成绩汇总,并报教务处审核、签署意见。之后,完成实习成绩录入工作。10、各系部要及时做好实习工作总结,于6月30日前报教务处。并及时做好毕业实习工作有关材料的存档工

5、作。三、学生实习成绩评定1、实习结束时,实习生要主动征求实习单位意见,由实习单位出具实习鉴定材料,鉴定材料应说明实习生在工作中的.思想表现、工作态度、实习内容和效果等方面的情况。2、各系部要根据实习单位的意见,结合学生实习的具体表现,综合评定实习成绩,实习成绩按优秀、良好、中等、合格、不合格五个等级记录,优秀的比例控制在毕业生总数的20以内。3、邢台学院学生实习鉴定表一式三份,一份由系部保存,一份装入学生档案,另一份学院档案室存档。二_年四月五日本科毕业生实习须知一、时间安排:20_年4月16日至6月10日为毕业实习时间。二、进入实习单位前实习生需领取以下材料:本专业实习大纲一份;空白实习鉴定

6、表(一式三份);20_届毕业生实习须知一份。三、实习联系方式:实习生进入实习单位后,要及时向本系报告并留下个人联系方式,实习期间应主动向系实习领导小组报告实习情况,实习过程遇有特殊情况要及时与所在系或教务处联系。四、纪律要求:1.进入实习点以前,应熟悉实习大纲,进点后严格按照实习大纲、实习计划的要求参加实习,按时完成各项实习任务。2.遵守实习单位的规章制度,尊重指导教师,服从实习单位的工作安排。3.遵守实习单位上下班制度,不迟到、不早退。实习期间,原则上不准请假,更不得无故不参加实习。4.遵守实习纪律,讲文明、讲礼貌、服饰整洁大方,注重维护学校及自身形象。5.实习期间应注意安全,避免伤害事故的

7、发生。6.合理安排时间,做好实习过程记录,并定期进行归纳、整理,为写好实习总结打好基础。五、实习结束时,实习生应主动请实习单位就实习情况做出鉴定意见,完成实习鉴定表相关栏目填表工作。返校后将鉴定表交所在系,由所在系统一评定成绩并报教务处审核。六、实习结束返校后,按规定提交如下材料:师范专业实习生交教案6份,非师范专业实习生交本专业实习报告一份;实习鉴定表(一式三份);社会调查报告一份;个人实习总结。七、返校时间由各系具体确定。二_年四月邢台学院20_级社会体育本科实习大纲一、实习目标实习是社会体育专业教学计划的重要组成部分,是实现社会体育专业培养目标的重要实践环节, 同时也是学生进行专业实践训

8、练,培养实际工作能力,提高业务素质和政治思想素质的必备条件。通过实习,达到社会与实践相结合的目的,使学生进一步明确体育管理、体育咨询指导、体育经营、体育指导(辅导、训练)和体育工作调查的组织方法和规律,培养和锻炼实习生的独立工作的能力和技能。通过体育工作的实习,寓思想教育、道德品质教育于各项体育工作活动中,促进实习学校精神文明建设。通过体育工作实习,基地检查,促进深化学校的教学改革,不断提高学校体育教育的教学质量,为培养我们学校的应用型人才打下坚实基础。二、实习的性质、目的与任务实习是社会体育专业教学计划的重要组成部分,其目的:让学生接触实际,了解社会,增强体育观念、社会主义事业心和责任感。学

9、习专业技术和运用知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。同时,也是理论教学的继续、补充、扩展和深化。通过实践教学,切实加强学生基本实践技能的训练,培养学生的动手能力和观察、思维、分析、创造能力,为培养我们学校的应用型人才打下坚实基础。如下:(一)了解实习社会体育的目的和任务,牢固树立体育事业的思想。(二)运用所学的专业知识,结合体育教学实际,不断总结经验,提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。(三)社会体育管理、社会体育经费、社会体育运动竞赛、社会体育场地设施的管理,其主要是进行社会体育运动竞赛、场地设施的管理。(四)体育咨询、服务、锻炼身体的科学方法、身

10、高体重测量与诊断、制定运动处方和提供社会体育的各种信息等。(五)社会体育(辅导、训练)担任社区体育指导员。讲授科学锻炼身体的知识、方法与技能,进行提高身体机能、改善身体形态与身体素质的训练工作,提高身体机能改善身体形态科学方法等内容减肥方式与方法的制定。社会写实习报告 篇9 对于大学的第一个暑假实习,我想了很久,也做了很多的打算,但因各种原因而作罢。针对自己所学的专业,实习的首选当然是和自己专业密切相关的行业,但事非人愿,当今的社会是一个竞争异常激烈的争斗场,想找一份和自己专业相关的职业是非常难的,更何况是暑假实习了,但为了不让暑假的两个月白白浪费,出去实习是必然的选择,只是实习的地方非吾所愿

11、罢了,这也正应了那句“先就业,在择业。”只是用在这里并不十分精确,应改成“先实习,再择习。” 经过一番痛苦的寻找,终于找到了一份化肥的推销工作,虽然和自己的专业扯不上任何关系,但至少获得了一份实习工作。面试的时候,心里还是很紧张的,毕竟是第一次应聘,心里底气不足,不知道将会被问什么样的问题。我的第一个问题是让我说一下自己的优点,当时我还是满不好意思的,把自己的优点说的太多,颇有“王婆卖瓜,自卖自夸”的味道,说的太少证明对自己不自信,我平静了一下心情,很自信的回答到:“第一.我的表达能力,适合销售;第二.我的责任心比较强,会认真的做好工作;第三.我比较有亲和力,有利于和人交流”,经过一番回答之后

12、,我的自信心也增强了不少,随后的回答越来越流畅,在回答完所以的提问后,对于今年天自己的表现还是很满意的。第二天,我接到公司的电话,告诉我被录用了,听到这个消息很是激动,我终于有了一份实习的工作,随后我便去公司进行了简单的岗前培训,既然要推销化肥,就首先要知道化肥的功效和自家化肥的优势所在,经过一番学习,初步掌握了一些关于化肥的信息。接下来就要去实战了,化肥销售的主要对象是农产品经销商,他们是在城乡的结合带,因为那里才是市场,对于农村,我是不怎么熟悉的,因为我从小就在城市里长大,对于去农村,我是充满了新鲜感的,但很快这种新鲜感便被现实的残酷敲打的支离破碎。来到经销商的所在地,我们便开始工作,六人

13、共分为三组,一组两人,我和同伴首先选择了一家店面比较大的经你销商作为突破口,因为这里卖的化肥品种比较多,方便进行推销。走进店里,老板立刻笑脸相迎,马上过来询问我们需要点什么,当得知我们不是来买化肥,而是推销后,老板的脸色阴了下来,说道:“我这里牌子很多了,不需要其他牌子的化肥了,况且我也没听过你们的牌子,你们走吧!”说完就把我们往外赶,此时我们脸上火辣辣的,心里如打翻了五味瓶,尽管我们说了一通自己家化肥的好处,但那位老板的态度没有丝毫的好转,反而越加的不耐烦,见此,我们只好另寻它家推销,可是结果出奇的一致,一样的态度,一样的结果,一次次的碰壁,一次次的笑脸相对,忙碌了一天,费了很多的口舌,但化

14、肥一包都没推销出去,这让我的内心充满了苦涩,深深的感受到社会的残酷,知名品牌的化肥,人家抢者要,反之则无人问津,这就像人一样,有能力的人供不应求,没有能力的人只能疲于奔命的混口饭吃。实习的日子在这样的过程中日复一日,每一日下来都饱受创伤,都对生活有了新的体会,实习了一个月,没有推销多少化肥,自然也就没有赚多少钱,获得更多的是种生活的感悟。这个实习是痛并快乐着的,现在回想起我找实习工作过程中的点点滴滴,心中充满无限的感慨。在实习过程中我的意志力有了很大的提高,与人交往的能力也与日俱增,处理事情的方法也有所完善,对生活的觉悟也进一步的提高,同时也深深的感受到生活的艰辛与不易,有收获,但从中也看到了

15、很多自己的不足,社会经验还是明显的不足,做事情还是比较稚嫩的,这些还需要在日后的生活中进行磨练,通过实习中我发现自己持之以恒的能力还是明显不足的,针对这一些自己的欠缺,在以后的学习的生活中我要逐渐的克服与改进,对于自己的优点要进一步的发扬与完善,在实习中,我深深的意识到知识的重要性,人要有作为,充足的知识储备是必须的,所以在以后的学习中更要强化自己的知识储备,在学好自己的专业课的基础上,博览群书,增强自己的综合素质,千里之行始于足下,对于我来说,最重要的就是要脚踏实地的去做,总的来说,这个实习过程虽然辛苦,但也很值!社会写实习报告 篇10 此次我的挂职地点在浦东教育局办公室,工作主要有简单的文件分类、编辑、归纳,图片处理,向相关学校传达信息等。 原本想着自己在学校学生会办公室锻炼学习了两年,来到一个相关度较高的岗位,做起事来应该是比较得心应手的,然而社会和学校毕竟大有不同,困难自然不可避免。由于有着老师的照顾与指导,我在工作上的困难并不太多,但对于不是自来熟又相对比较安静的我来说,融入整个办公室的氛围着实让我花了一番心思,可这也使我意识到自己在性格方面的不足,以便早早弥补。此外,挂职期间我还有两点比较大的收获。其一是我的时间观念更强、作息更有规律了。以往在学校我总是踩点上课、做事压着截止日期,而现在

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