优秀班集体事迹材料

1、优秀班集体事迹材料优秀班集体事迹材料 63上进，活泼可爱的孩子的大家庭。一、健康向上的班风良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，班级都会根据本班二、朴实浓的学风同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习体会古文中的诗意。三、强大的集体荣誉感这个班集体有强烈的集体观念，有浓的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，就让学生推荐自己信任的班干部，组建四、丰富多彩的活动在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的活动。如：主题班会、学习竞赛、演讲比赛、

2、绘画比赛等等，同学们在实践的主题班队会，让孩子们通过演、颂、讲等形式，明白文明行为的重要性，把使用文明用语，实行文明行为变成一种自觉的行动。我们班在这一年来取得了可喜的成绩，这些成果的取得离不开我们全体师果。小学优秀班集体事迹材料一、培养良好的班风良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，我们班级根据本班戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如教师不定期抽查，让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学， 这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问

3、题的讨论；书籍、报刊的阅读指导；电视的评论等来形成学生的是非观；运用典型事例，进行表扬和批评；运用黑板报、手抄报等进行思想教育； 经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动；充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等， 并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。二、建立强大的班级凝聚力我们有强烈的集体观念，有浓的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，作，如每周一大扫除，学生间的评价等。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活三、营造良好的学习氛围同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习每到

4、下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见， 即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。四、开展多姿多彩的活动在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩， 形成了良好的学风。五、永无止境地

5、进取心催促我们奋进总之，一张张奖状，一个个荣誉，都诠释我们曾经取得的辉煌。但是辉煌楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。初中优秀班集体事迹材料走进宜阳县高村乡初级中学九年级五班整洁干净的教室，每个人都会被班正意气奋发地编织着自己七彩的梦。班风篇健康向上的班风对优化班级管理，促进良好的班级形成至关重要。九五班以班委为核心、团员为辐射点切实树立起正气、团结、进取的班级舆论导向。班长李帅宜敢抓、敢管，如一块磁铁，形成一个“磁场”，而班委成员杨艳飞、周学风篇九五班有着其乐融融的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围。学习上，学生严活动篇为了进一步加强学生的自我约束、自我发展、自我管

6、理能力，使班级管理系列化、科学化。九年级五班制定并坚持开展每天五个“一”活动：每天一训。首先针对班级实际，提出“立大志、展宏图”的六字班训同学们的情操，促进良好班风的形成。每天一分钟演讲。每天语文课前，全班同学轮流进行一分钟演讲。在等等，既开阔了学生的视野，还活跃了班级的气氛。每天一次新闻交流。开新闻交流会，有每人一句新闻交流，对话式新大了学生对社会的了解，开阔了眼界，受到了教育。憧憬和苦乐忧愁，全都记录在班级日记中。此外，班级还积极开展养成教育活动，培养学生良好的行为习惯。通过组生活篇九五班是一个和睦的家庭，这个家庭的每个成员都以班级的荣誉为己任。就是是我们共同的家。这是一个健康向上的班集体

7、，同学们热爱祖国，追求进步；这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，勇于创新；这是一个充满浓浓爱心的班集体， 同学们互谅互爱，用爱打动着每一个角落。“苟日新，日日新，又日新”，我们坚信，在领导的关心下，在全体师生腾飞的宜阳教育做出我们应有的努力！高中优秀班集体事迹材料（224）班。在“和谐活泼坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长.班集体建设：健康的班级班风本班视“和谐”二字为树立良好班风，班风良好，行为有序的集体就是和谐的集体。围绕这一中心，班委会开展各种活动，丰富集体生活，积极参与以班级为单位的学校大型活动。 学风浓也是我们班的一大特色。在学习中

8、，同学有些同学学习有困难,上课不敢发言，下课也不找老师问问题，从而导致学习跟丰富的文娱活动在这紧张又忙碌的学习生活中，自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。才艺，如：高鑫,袁胜林等同学演唱了歌曲，在感恩父母-被爱是一种幸福主题一起去寻找那属于自己的一抹色彩！优秀的班干部团队班级干部的作用不仅仅是老师的帮手，更重要的作用在与他们是班级的核心 ，是其他同学的榜样，他关系到良好班风的形成，所以选择班干部的权利必须交给学生自己，我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任，公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地，并接受同学们的考验；同时班级干部并不是“终身制”而是一年轮换制，优胜劣汰增加

9、压力。实践证明， 这些做法有利于调动干部的积极性，更有利于干部的培养成长。二、回顾过去在这样一年来，我们取得了令人瞩目的成绩。当然，这些成绩的取得离不开我们良好的班风、优秀的班干部、班主任，还有那些为高二（224）集体做出贡献的同学。但是，高二（224）班毕竟还没有积累过多的经验，还在经验，在成功时冷静低调加淡定，我们一定会成功！三、荣誉与成绩1、高二（224）班在本学年每月的学生会各项工作检查中名列前茅；2、板报评比成绩突出；3到领导好评；4异成绩，荣获团体总分第一名；总之，在本学年学习、生活中，高二（224）班各方面取得了一定的成绩， 但还存在着不足，在今后的学习中我们会更加努力、进取。大

10、学优秀班集体事迹材料机电工程系下是该班在两个学年来各方面的具体情况：一、思想道德方面：在辅导员和班委的带领下，专业班全班同学的共同努力下，全班1 名，积极分子 4 名，其余45专业班是一个极具凝聚力和拼搏精神的团队，是一个充满活力，充满激情，团结向上的班集体。全班都有较强的集体荣誉感，都乐于助人，热爱劳动，不断奋斗。班级干部工作认真负责，有着强烈二、学习方面：在全体同学的共同努力下班内学习风气浓，同学们都严格要求自己，不仅认真听每一堂知识理论课，而且十分重视车间实习课程。认真配合老师很好的完成每一项教学任务，同时该班的大多数同学都能主98%，96%142CAD 机械绘图师或国家三维 CAD 45三、活动方面：AutoCAD参加系内拔河比赛获得了第二名的好成绩。在校承办的多次运动会中本班 40 及全体同学的检阅，他们出色的发挥受到了老师们的一致好评。1520 31班的全体同学还多次组成了青年志愿者小组到老年福寿公寓（1）班全体同学定会在将来的各种活动中团结一心，努力拼搏，取得更多更精彩的成绩。四、班级管理情况该班有班委五名，五位班委