学年述职报告

1、第 页学年述职报告一、常规管理工作 1、建立健全了班主任考核评价制度、班主任工作量化细则及班级工作评比细则。 2、仔细贯彻“班主任例会制度”和“主题班会制度”及“周总结制度” 3、通过班主任工作沟通会，相互切磋，总结阅历，刚好了解教化新动态，主动探究新形势下德育工作的新特点和规律，寻求新方法。 4、以活动为载体培育学生的优良品质和良好的行为习惯。如：组织学生“文明出行协勤”活动；以“喜迎奥运”为主题的创作活动；“走进世园会”；“观看文件片”；“祭扫烈士墓”；“文明礼仪周”等等。 5、协作区德育巡礼，在一些年级、班级进行“国学教化”活动，使同学们了解中华民族博大精深的文化和厚重的礼仪沉淀。着力培

2、育学生“明礼仪，知廉耻，懂孝敬，爱师友”的良好行为品质。为构建和谐校内奠定思想基础和文化底蕴。 二、法制教化工作 1、学校制定了法制教化方案。 2、建立了一校一警一站制度，与派出所设防人员亲密协作，重点做好外来人员的管理和师生放学时段的平安工作。 3、聘请司法界人士做法制报告，提高学生的法制观念，提高防止违法犯罪和爱护自己的实力。 4、组织学生学习预防未成年人犯罪法等法律学问，增加法制意识，做好防范工作。 5、举办“知荣明耻”标语的征集等活动，提高学生的道德水平。 6、做好后进生的转化工作，并对重点学生进行重点指导，建立家庭联络网。 三、平安工作 仔细实行市、区有关学校平安工作的指示精神，坚持

3、“平安第一”的思想，防范于未然。 1、按上级要求成立了校内平安领导小组，制定平安工作方案。 2、开展创建“平安校内”活动，主动参加市区平安校内的评比工作，并上报总结材料。 3、制定了“平安文明校内”活动实施方案。 4、制定了“校内平安”应急预案。 5、落实了学校综合治理平安工作岗位责任制并签订了责任状。 6、仔细执行“交通三项”教化制度，确保学生人身平安。 7、利用校内广播站，宣扬栏，板报，升旗仪式，观看录像等多种形式，广泛宣扬消防、交通、饮食、卫生等方面平安学问，定期对饮食卫生，消防设施，校内危房等重点部位进行检查、整改，以保证师生平安。 8、定期聘请省消防局专业人士进行辅导讲座驾驭消防学问

4、。 9、切实加强对教学和大型集体活动的管理，坚持学校大型活动的上报审批制度，并制定了学校大型活动平安预案 四、体、卫、艺工作 1、仔细贯彻学生体质健康的标准按时完成毕业年级的体育达标测试和中招体育加试工作。 2、有组织，有安排地开展学校群众性体育活动，圆满完成每年一度的校体育运动会和各类群众性体育竞赛活动，主动参与区里各项竞赛并获奖。 3、完成了对高一年级的国防教化和军训工作，取得圆满效果。 4、完成了点校中学生身体测试工作。 5、仔细做好六病防治工作，卫生室工作，红十字会工作。 6、仔细贯彻学校艺术教化工作规程主动筹备，仔细开展了校内艺术节工作，组织学生并参与区里的各项竞赛并获奖。 五、其它

5、方面 仔细做好教化“均衡发展”的迎检工作，“双高普九”的迎检工作。 敬重的局领导，假如说本学年的工作取得了一些成果，也都是在上级领导的亲切关怀指导，校领导的支持及班科任老师的共同努力下取得的，使各部门通力合作的结果。 在述职的过程中可能存在许多不足之处，请指责指正。 学年述职报告4 本人历任15年段长，时间之久在我校60年校史中是空前的。曾两次婉拒前任王校长担当中层干部的机会。后来，本着学习、提升、拓展自我的初衷，于去年9月起先尝试中层干部的工作历练。去年12月被教化局任命为我校保卫科副科长以来，唯觉任务之繁重，责任之重大，使命之艰辛，工作之繁琐。 任保卫科副科长以来，主要分管初中部学生纪律管

6、理和学校校外通联工作，并跟周老科长学习保卫人员管理方法。任职以来，学习到了许多东西。每一次的行政会，都是一次学习、思索与提升的机会。更相识到工作须要有更大的敏捷性，处事须要有更大的周密性，管理须要有更大的制度性，为人须要有更大的隐忍性，思想须要有更大的丰富性。韬光养晦，厚积薄发，高瞻远瞩，全面大局观，对一个老师的重要性。 一学年来，从宏观与微观的层面，我主要做以下几个方面的工作。 1、帮助科长，做好保卫科日经常规工作。 2、协调镇政府、交警做好学校门前道路交通标记的设置。 3、处理多起初中部学生纠纷，包括学生医疗费用的处理，协作初中部年段长做好学生行为教化。 4、利用大型集会时间，全体初中部学

7、生平安教化3次。 5、组织校保安人员，校内周边200米检查学生违纪行为4次。如：抽烟、骑机动车、租摩的等。 6、协作灌口派出所做好违纪学生教化3次。 7、协作处理初中部重大违纪学生，送启明学校2名（初一年谢林艺同学、初三年罗文帅同学），一年来到启明学校10次以上。 8、常常主动检查学校保安人员值班状况，努力构建合格、平安、尽职、团结的保安队伍。 一年来，在方方面面的学习中，我获得了很好的提升，也给了我许多思索的空间。同时，也暴露了一些工作上的不足，我将接着本着务实学习的看法，脚踏实地的作风，尽职的做好本职工作，不辱使命。 学年述职报告5 时间过得真快，转瞬间我们又送走了这一学年，迎来了新的学期

8、。回顾过去的一学年，劳碌而又充溢。现将一学年的思想工作总结如下： 一、扎扎实实做好教学工作。本学年我担当的是二年级的语文教学工作。虽说对于二年级的语文教材已不生疏，但仍旧认仔细真地备好每一堂课，上好每一节课。由于是低年级语文教学，因此在教学中我注意创设语文学习情境，已激发孩子们的学习热忱，并采纳多种教学手段，以持续孩子们的学习热忱，使孩子们能爱上语文。课后依据孩子们的学习状况有针对性地作好后百分之三十的补差工作，合理布置作业注意学生创新实力的培育，不布置重复机械的作业，另外，对孩子们的书写也提出了明确的要求并扎扎实实地落实。一学年下来。孩子们学得比较轻松，也取得了良好的成果，在期末年段过关测试

9、中名列年级组前矛。而本人在学校和建德市低年级新课程培训中执教的一株紫丁香和牧童和画家也受到了与会老师的好评。在此我要感谢我们整个语文教研组，正是因为有了李校长，教育处吴老师，教研组长张小玲，以及我们年级组的其他几位语文老师一次又一次无私地帮助，才有了我现在的成长。 二、勤勤恳恳作好付班主任工作。在过去的一学年里，我担当了本班的的副班主任工作，掌管着班级中的卫生大权。低年级的孩子卫生意识薄弱，卫生习惯不好，因此狠抓卫生习惯是这一学年的工作重点。从抽屉中学习用品的摆放，到学生的指甲头发等每一处细微环节都对学生提出了明确的要求并坚持检查，持之以恒，一学年下来孩子们的卫生习惯有了较好的转变。此外，我还

10、主动帮助班主任程老师作好班级中的其他工作。 三、加强学习，不断提高自身素养。俗话说：授人一杯水，自己应当先有一桶水。水桶只有常常补充才能取之不尽用之不竭，水只有常常更新才会常鲜常清。我虽然意识到这一点，但是平常做得很不够。另外，教科研意识不强，对平常的教化教学缺少总结与发觉等这些缺点都有待于在新的学年中不断改进。 学年述职报告6 本人参与工作即在该校，后担当教育主任十几年，身为业务领导，惟恐工作因己而失，故笨鸟先飞，努力学习，不断让全新的教化教学理念武装自己，努力提高自身教化理论素养.工作成果有时较好,有时不好.尤其是乡镇合并以来,学校受到的干扰因素较多：师资不足，生源流失，校舍涉危，设备落后

11、等等，致使前几年教学成果持续低迷。当然，主要的责任还是本人相识和实力所限造成的。但是上级领导不因此而责怪我的过失，还表示了充分的理解和信任，在思想上、业务上赐予了极大的帮助，而且去年依据考察坦然提升我为业务副校长。县局和乡中心校的领导亲莅学校帮我们分析问题，详细指导，赐予大力支持。一年来依据学校分工和张校长的详细支配，我分管教学业务工作并接着兼教育主任。领导的充分信任和全力支持使我放下包袱，放手工作，最终取得了较大成果：年中考建档比大幅提高至，由全县排名垫底升至第位；其他年级校际联评也获佳绩；广阔一线老师一改以往不屑一顾的看法主动参与各级各类教研教科研活动并取得一系列优异成果为总结过去，更好的

12、开创将来的工作新局面，现将本人一年来的工作简述如下： 一、落实教学常规，全面提高教化质量 1、以教学为主渠道，全面提高教学质量是学校发展的最终目标。 社会、家长、学生关注的是学校的教化质量，很简洁的道理，没有了教化教学质量，谁情愿到你学校来上学，哪位家长放心把子女送到你学校？说究竟这是生源流失、学校声誉下降的根本缘由。要提高教学质量就必需不断探究教学规律、手段、方法，去改革、去探讨新的课程、新的教学模式。 我们以教科研为先导，以构建高效课堂教学模式和培育的学生高效学习习惯为重点，开展各项工作。我校于去年9月起先，广泛开展课堂教学大练兵活动：召开教学专题会，布置课堂大练兵工作安排及评价标准；组织

13、以年级教研组长、业务教干为主的教学评价小组，组织听课、评课。从抓课堂教学入手，提高老师课堂教学水平，提高人才培育的质量。协作教学评估，相继开展“教学展示月”“教学开放周”“全员课堂教学大比武”等活动，均取得良好效果。 2、落实毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量。 毕业班工作千头万绪，常规工作是关键，我们仔细分析现状，总结阅历，找准差距；开展丰富多彩的教研活动，努力提高教化教学质量。 （1）开好学科教研会。主要内容是：探讨教法，分析中考状况，明确学科中考目标，沟通复习阅历，探讨中考考题，传达中考信息，落实转化后进生措施。 （2）加强集体备课，突出针对性，以学生为本，既有重点、难点，又有教法和学

14、法，既有切实可行的复习安排，又有分类指导和学问落实方案。学生的水平、实力是不同的，分类指导必不行少，是提高教学质量的保证。仔细探讨近几年试题的改变，细心选取九年级复习资料，搞好分类指导，拟好分类复习安排，训练有层次性、合理性，讲评有针对性，让学生有时间去思索，去探究。考试检测突出基础与实力，增加诊断性。 （3）明确目标。结合学生实际，确保各个层次的学生都能实现目标。留意培育“尖子”学生，同时对“偏科”学生进行个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升学生成果。 （4）重视试验教学、信息技术教学和迎接体育中考的体育强化训练。事实上，今年我们中考理化生试验操作考试、体育考试、信息技术考试都取得了

15、近乎完备的成果。 （5）适时的召开九年级考试分析会、教学教育会、学情会商会。起初，我们邀请中心校领导参与召开了九年级教学教育会，制定了特地教学安排、中考成果奖惩方法，并请中心校业务领导特地进行了业务指导，取得了良好效果。每一次考试之后都要仔细分析召开分析会，找出问题，探讨对策，改善措施，完善教学。定期召开班级的、年级的、学科的学情调研调度会商会，同心同德，提高教学。 （6）仔细总结多年来带考阅历，深化细致的进行应考指导，善始善终做好九年级进城中考的带考工作，大部分学生都正常或超常发挥了应有水平，没有一个学生带着缺憾毕业。 3、大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核，将教学信息化，教

16、学手段现代化作为评课的重要标准，举荐好课，好课件。我们激励一线老师学习、探讨、开发利用现代信息技术教学设备，规定公开课、赛课不运用多媒体设备不合格，激励一线老师制作优秀课件用于上课并参与各级各类竞赛。 4、做好校长的助手。一年来，我以剧烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教化教学工作运作正常。坚持原则，出以公心，协作校长开展工作，调配各科任课老师，对其他工作也提出一些合理的建议，协作校长建立正常教化教学秩序。 5、落实片际教研活动，开展校际沟通。 6、落实课题探讨，开展校本教研活动。 7、落实老师的听课制度。领导听课一学年不少于节，老师听课一学年不少于节。通过听课取长补短，相互促进。 8、落

17、实校本课程开发。加强探讨性学习，丰富校本文化。组织好综合实践活动，努力提高学生的综合素养。 二、提升师资队伍的素养，打造一支合格的老师队伍。 老师素养确定教化的成效，打造高素养的师资队伍，是我们一贯坚持的策略，我们秉着“正视现实现状，坚持校本培训为主，努力争取外出学习机会，提高老师素养，提高教化质量”的目标，从以下几方面加强老师队伍建设： 1、仔细抓好检查、考核工作。 将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行检查、分析、限制，以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查，努力做到客观、量化。严格备课、上课、批改、测验、安排

18、、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，检查后刚好总结，刚好与相关老师交换看法，促进了我校教学质量不断提高。亲临教学一线，驾驭第一手状况。本学年，深化课堂，坚持听课共130多节，了解驾驭教学动态。监控各年级教学质量，重点抓好九年级毕业班的教学工作。制定毕业班预期目标，定期召开老师会，加强质量分析，刚好调整。复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。 2、抓老师的业务学习，打造学习型学校。 严格要求老师业务学习制度化。主动推动新课改，用新观念、新理念去加强师资队伍建设，以互动精神，接纳、汲取新知，改造更新学问结构，塑造了一支作风正、业务精、敬业精神强的老师队伍。 3、抓老师的培训，更新老师教化

19、理念，提高自身素养。 制定老师的培训安排，激励老师通过各种渠道参与培训，提高专业水平。通过培训，让广阔老师逐步去相识、认同新课程改革，对老师思想相识的转变起到了潜移默化的作用。 4、创设平台，加强一线年轻老师的培育指导，展示老师的风采。 通过开展公开课、示范课、优质课展示老师课堂教学实力。选派优秀老师参与各种竞赛和竞赛。一年来，我校数学组黄兆义老师，杨文国老师，英语组王树霞老师参与县级讲课竞赛获一、二等奖，化学组焦方叶老师制作课件获实市级竞赛二等奖，肖海峰和焦方叶老师合作参与县级试验操作课赛获二等奖，还有多位老师的教学论文获奖或公开发表，翟乃国老师、杨文国老师被评为沂水县教学新秀 三、一年中我

20、个人做了以下几件事： 1、我努力学习，不断加强自身修养，逐步提高自身思想素养和政治理论水平。 作为业务副校长，我深知责任重大，必需有渊博的学问和实力，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列，才能不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈地吸取各方面的新学问、新思想、新观念，能够紧跟教化发展形势，学习新的教化思想，新观念，驾驭教化的动态发展。 为不断提高自己理论上的成熟性，工作管理上的合理性、科学性、发展性，本人能主动带头仔细组织参与各类政治学习和业务学习，在学习中，本人能把所学理论与自己的思想相识和实践活动两者结合起来，进行探讨和钻研，坚持用理论来指导自己的

21、实践，用实践去证明自己对理论的认知。从大局利益动身，秉公办事，求真务实，以人为本，团结和依靠广阔老师，同心同德，同心协力，在自己的工作岗位上埋头苦干。 2、我努力完成自己的角色转变。 这一角色转变要求我一是学会管理，用科学、人性、激励的管理机制，去挖掘老师的潜能并发挥他们工作的主动性和创建性。二是学会创新，用创新的理念、与时俱进的思想去引领事业。 我深知：要想真正做到管理育人，服务育人，用制度去规范人，约束人，鞭策人。制度的制定，首先得从广阔老师的利益动身，去维护好他们的权利，解决他们心头上的顾虑和怀疑，努力给他们供应一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境，顺人心，通人气，极大地调动老师工作的热忱

22、和无穷的创建力。现在的柴山中学，埋头钻研，致力于教学探讨的多了，装样子，耍架子的少了；沉下去搞课堂教学的多了，作风漂移，不求实际的少了；一种敬业、乐业的良好的教学风气正在逐步形成。 3、我在努力使自己保持醒悟。 首先对自己的言行保持醒悟，我醒悟地知道，说到必需做到。其次，我醒悟地意识到一个业务校长对学校的办学行为和理念有着很大的关系。假如我们的办学理念和行为跟不上时代的要求，那么，我们学校将不能持续发展。因此，我将发觉问题、解决问题作为日常的思维方式和行为方式。 、坚持一线上课，做好一名一般科任老师应当做的工作，取得最好的成果。 作为业务教干我始终坚持一线上课。近三年来，由于学校缺少思想品德课

23、老师，我又一次跨行改科连续三年担当九年级思想品德课兼课老师。本人潜心钻研课标、教参、教材，虚心求教，创新教学方法，教学相长，连续取得好成果。作为兼课的业务教干，自己的教学成果是最好的说明，优秀的教学成果是无声的号召。 四、不足与思索 过去的工作在上级教化主管部门和各级领导的正确领导和关怀下，在全体老师的通力协作和共同努力下取得了一些成果。但回顾过去，我的工作还存在以下一些问题。 1、对年轻老师的培育提高上还做得不够，尤其对年级教研组长、骨干老师的提高上缺乏力度，没有使他们真正发挥好应有的作用，不能很快成长为名师以起到更好的带动作用，这与当前教化教学的要求还极不适应，有待于今后进一步加强。 2、

24、关切老师的生活、学习等方面还不够详细、细致。 3、面对面指导工作的实力欠缺。如听课后，没有与老师刚好交换看法，听而不评，失去了听课的意义。对年级组长、班主任如何抓教学质量指导太少。 4、满意于适应环境，却不知变更环境才是领导的价值所在。如在调动年级教研组长的主动性上、如何开好老师满足的教学质量分析会（尤其是非毕业班年级教学分析指导）、改进教学管理，等等。 5、由于相识不足、线下生源数量少，职教招生任务完成得不够好. 一年里，领导、老师们给了我特别珍贵的支持和帮助，提出了许多有益的建议和看法。展望将来，任重而道远，将来的道路充溢着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力，但我信任，只要精神不滑坡，方法总

25、比困难多。团结就是力气，团结出效益，团结诞生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下，和全体老师一起，同心协力，同心同德，同心同德，奋勉图强，以提高教化教学质量为中心，以加强老师队伍建设为重点，以人为本，求真务实，勇于创新，铸师魂，养师德，树师表，努力为柴山教化事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的聪慧才智。 以上述职如有不妥，请各位领导提出指责看法！ 学年述职报告7 时间过得真快，转瞬间大一生活就已经结束了。同时，我担当电信一班班长也正好一年了。趁这个机会，我将自己这一年来的工作做个简洁的汇报吧。 在这过去的一年中，我认为自己尽了全力去做该做的事。可能许多事还做得不是很好，但我已经尽力了。我

26、知道了很多做人的道理，发觉自己的很多缺点，我感觉自己现在更加了解自己了。 下面首先谈谈我们的班级成果吧。 我们上半年的学习成果是值得确定的。其中文化课成果位列前三名，量化成果位列第一。这都是大家共同努力的结果，特殊是我们的量化成果，明显的好于其他班级。这要归功于大家主动参与各种活动，同时，我们的宿舍卫生搞得很好，这方面都为量化成果增分不少。 下半年学习成果出来了，但还没有汇总。我信任量化成果仍会保持良好的状况，我信任我们的努力不会白费。但学习成果我隐隐感到可能稍有下落。这点等成果出来后，我将会和班委仔细分析一下，找出问题所在，争取本学期能有新的突破。 放假前，我总结复印下学期大家所得证书状况，

27、共有26张上交的复印件。同时，还有一大部分同学，活跃于学生会、社联、自管会等一些学生组织，我为大家感到兴奋。 下面谈谈班级活动。这一年我们搞的活动比较多，但每一个活动都是班委和很多同学在一起策划搞起来的，有很多很胜利的活动。这些活动大都是为了丰富大家的课余生活，让大家彼此更加了解。 开学伊始，我们就取得了新生杯篮球赛的第一名，这是我们场上队员和拉拉队共同努力的结果，是值得记忆的。随后，我们又参与过一些集体性的篮球赛，我们都体现了一个班级应有的团结和努力。为了将篮球运动在大家中发扬光大，又努力推动了宿舍之间的篮球赛，以此来增加了解，联络感情，丰富生活。 之后，为了支持系里的辩论赛，发觉和储备人才

28、，咱们班级内也尝试着搞了一次小型的辩论赛。因为我们之前对这方面的了解都比较少，竞赛要求是我们自己要求的，因此场面有些乱，甚至一度陷入争吵之中。虽说这次活动不是非常的胜利，但这也体现了同学们对于活动参加的的主动性和投入性，这点是值得确定的。 当然，为了支持学校的英语演讲大赛，班内也进行了一场正式的选拔性的英语演讲大赛。这次活动相当的胜利，大家投入了大量的精力去打算，参加人数更是非常的多。每一位上台的同学都有了精彩的发挥，增加了一份精彩的记忆。 随着学习生活的有规律的绽开，日常生活慢慢变得乏味。为了丰富日常生活，班内实行了一场乒乓球竞赛。经过努力，我们争取到了在体育馆进行竞赛的机会。以宿舍为单位，

29、进行淘汰赛，选出了冠亚军。最终我们以班委名义颁发了奖状和奖杯。 由于我们成天在校内呆着，没有多少机会到外面去放松。于是和外语商本一班联谊，外出到千亩游园去郊游。这次活动参与的同学不是许多，但我始终都信任，只要是参与了这次活动，并且坚持到了最终的同学，肯定都玩得很快乐。这类的活动，我们今年还会接着。预料，本学期的五一或是十一，我们将会组织不出去的同学到新郑爬始祖山，到时详细支配会刚好通知给大家的。 转瞬就到了元旦，我们搞了元旦晚会。这次晚会让我感动，那么多的同学主动参与装饰班级，主动报名打算节目，主动帮助负责的同学，大家的晚会上的精彩表现，都被记忆在照片中，每一张绚丽的笑脸，都让人难以忘怀。 学

30、年述职报告8 2022学年所做的不同于过去的那么多年的工作内容，对我来说，是一次崭新的尝试。在能与不能，好还是更好之间，我静静地探究、静默地接受磨砺，在教与学这个不曾到过的领域中有了更深刻的认知，有时竟觉得是面对挑战，这份工作，我喜爱、并情愿为之努力。 上个学期，我担当了四年级某班的副班主任工作，任教该班的语文及五个班级的国学教学任务。在教学中，我和我的学生教学相长，也和这些可爱的孩子结下了深厚的情意。他们爱戴我，我更关爱他们。把博爱，乐学、明.、诚信的教化理念贯彻在我的课堂，用我的真心，为学生打造了一个在轻松、愉悦的氛围中感受学问、探究学问的课堂。和他们相处时，我特别的的重视言传身教的作用。

31、交谈时，我温柔有礼，看法恳切；讲课时，我条.清楚，感情丰富。他们做批注时我也做，而且尽量做到完备，然后和他们沟通，以教给他们最好的学习方法。他们读课文时我也读，细致到每一字每一句，让学生充分感受不同文章的那份独有的魅力。他们做背诵时我和他们一起，告知他们先.再记忆，先分解在综合我总试着和他们达到最高的默契，每次的心有灵犀，都会让我们欢呼雀跃不已。 林林总总，这样的一群孩子让我难舍，想要接着。可由于工作的须要，最终的两个月里，我接受了三年品德的教学任务，校内里的每次相遇，他们热忱的呼喊，我只有微笑以对；他们每次遇到难题，我都会送去关爱与激励。 在做品德教学工作中，我仔细的备课，细心的查找相关资料

32、，在课堂上，用幽默的语言、扎实的文学功底胜利收服了六个班的学生的心，他们在我的课上都有属于自己的收获。短短的几节课，不但让他们了解了天文地.历史等相关学问，也指导了他们在生活的中的言行，这份工作的意义，也是不容小窥的啊。虽然以前从没接触过这样的工作内容，但看到期末的成果，让我觉得这个工作我也能做得很好，快乐之余，也想把这个工作接着。呵呵，实在是爱死了这种在学问的海洋中徜徉的感觉了。 在做品德教学的同时，我也接任了心理询问工作。不知道什么时候，我被如此定位，似乎这原来就是属于我的工作。做上了也真真正正地爱上了这份工作。唉！怎么这么简单爱上？自己也在惊奇。似乎无所不能、无所不爱了。 是的！我爱上了

33、这份工作，这份心理询问工作。 首先是四川汶川地震给我们带来了震撼，那段时间，我们同一片天空下的全部国人，无一不再彷徨，无一不在哀悼，无一不在深思，无一不在给他们加油打气。每一个人都在问，我们能为灾难的他们做些什么，感谢我最终有了可以亲自传递爱的机会，我校来了一个都江堰的借读生婉茹，我们全部老师在校长的带领下赐予了孩子最人文的关怀，我做了她的心理辅导老师。陪她谈天，陪她嬉戏，了解她的学习状况的、和同学相处状况的，有作为的对孩子进行心理健康的疏导工作。在我们全部相关同事的呵护中，小婉茹很快融入了这里的学习生活的，也爱上了这里的一切，重新绽放了天真可爱的笑脸。 然后就是期末阶段的心理询问工作，最初以

34、为我们面对的只是一些启蒙阶段的小孩，他们在父母的呵护下，怎会有什么心理问题.两个小男孩的不约而至，让我有了不同的看法。就是那次，我和我搭档走进了他们不行预期的心路历程，就是那次，让我深知，这份工作的意义。面对他们人生中的难题，我们大人可能不认为是难题的难题，他们真得很简单走进误区，思想的转化对他们尤为重要。就是那次，我和我的搭档用我们最真诚的心，最暖和的爱，面对了他们一个个话题。有时觉得自己是挽救孩子灵魂的天使，可以让他们再次呈现甜蜜的笑靥；有时竟觉得自己是那么微乎其微，质疑自己能帮助他们多少？帮助他们多久？想把这份工作接着。 后来的几天的工作，我也遇到了难题，真地想把它接着，原来并不若自己最

35、初想象的那样，只凭借一颗和善的松软的心就能做好，我忽视了这份工作，面对的对象可能出现的抵促的问题；所在班主任协作的问题；对心理询问本质相识不足的问题；家长不.的问题等等，诸如此类的问题，不知道自己和搭档会有志气坚持到哪里，只希望大家能正确地相识到它存在的价值，真正的做到对孩子有帮助，为孩子送去一份健康一份欢乐。 我的述职到此接近了尾声，回头看去，似乎总是在说喜爱，总是在说想把这这那那的工作接着，是呀！好多工作似乎都是为我量身定做，我更知道，学问的海洋没有彼岸，在将来我要不断学习、不断学习，把将来的工作做得更好！ 学年述职报告9 在我还未体会高校的真正意义时，时间就如细沙一样从我们的手指尖溜走了

36、，高校团支书述职报告。本学期也将接近尾声，而担当我们工商一班的团支书的这段时间里，我在生活和学习方面都有了许多收获。特殊是和其他班委合作时，让我重新找到了许多东西，他们教会我团结合作的重要性，教会我作为一个班委该有的素养，更教会我付出的欢乐。我很兴奋能和这么一群关切我的挚友一起工作。但作为一个团支书并不是那么好当的，在给同学们做工作的时候，即使遇到一些不讲理的学生也不能大声训斥，只能好言相劝，终归我们要考虑他们的自尊心，即使自己受点气也要咽下去。我们只有以德服人，才能更好的开展以后的工作。虽然工作很难吧，但通过我们班委的精诚合作，终于把院里和系里交下来的任务都胜利的完成了。 第一期以“四十字好

37、习惯，起跑第一线”为主题的团会，我们以歌曲的形式让同学们体会到了作为一个高校生在高校里该怎样要求自己。其次期以“讲科学、讲正气、讲诚信”为主题的团会我们又以小品的形式让同学们明白了科学、正气、诚信的重要性。而第三期以“平安校内、我爱我家”为主题的团会，我们以和我们学科有关的案例方式让同学们提高平安意识，爱惜我们的华信学院。最终一期团会是接近考试的时候的开的，主题是“诚信考试”目的在于让同学们遵守学校的制度，做一个对自己负责的人。 这几次团会总体来说开得还不错，虽然参加的人数不是许多，可是它们在同学们心里留下的痕迹绝不会像沙滩上的那样，微风一吹就过了。在课下我也去我们班女生宿舍去了解她们对团会的

38、相识和对团会开展的建议，她们都很主动的与我做了真诚的沟通。对我的工作都有了很大的帮助。当然这一切都要感谢咱们院和各系赐予我们的这次机会。而在学院要求的团会之外我们也开展了其他形式的活动，例如我们班自己组成的学习互助小组，和其他班的联谊，让同学们在学习学问之余丰富一下业余生活，结交不同专业的挚友，对其他专业有些的了解。结交不同爱好的挚友，增加对自己爱好的培育。而这些也都收到了很好的效果。 在生活方面，我没事的时候会到女生宿舍和她们闲聊谈心，在离家的时间里我们都不在感到孤寂，作为一个班委我很兴奋我能和她们成为挚友，并能帮助她们。我感觉作为一个班委就应当多和同学们沟通，多听取她们的看法，同时还要丰富

39、自己的学问面，多学点生活常识，时时刻刻为同学们服务，与此同时还要提高自己的修养。总之时刻严格要求自己。感谢! 学年述职报告10 一年来，作为食堂主要负责人，我和我的同事们更加努力地探究食堂的新路子，我们基本形成了一套我们自己的管理模式，为了更好地总结阅历、弥补不足，我将从以下几方面作简要回顾。 1、机构设置及人员管理。 (1)学校成立食堂管理领导小组。其成员由分管校长、总务主任等组成。 (2)伙食部全部成员实行聘用制 。年度起先，食堂管理领导小组对其进行全面考核，择优录用。被录用的人员必需听从管理，踏实工作，在聘用过程若有违规违纪的，学校有权对其进行行政和经济制裁，直至中途解聘。 (3)建立建

40、全各项规章制度的组织落实，年终进行考核评比。 2、食堂工作人员的身体执行学年度体检制度，发觉身体状况欠佳的。 实行短暂停用养息的方法，待身体完全复原后再考虑支配;对食堂环境卫生实行周检查制度，发觉问题，马上指出改正。 3、抓文明礼貌的落实：我们提倡文明用餐、礼貌服务，要求班主任做。 好在校用餐学生的文明用餐的教化，而且，每天学生用餐时都要求值周领导入餐厅巡察，值日老师定桌服务，帮助解决学生用餐中的详细问题。 4、加强卫生管理，增加忧患意识。 食堂卫生是隐患的源泉、发源地。在卫生管理上我们坚持每周工作例会，做到警钟长鸣，增加职工的忧患意识，尽可能地把隐患扼制在盟芽状态;我们要求每一位职工必需做到

41、： (1)上班时间全部职工，一律要穿工作服。 (2)留意个人卫生，勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡，不留长发、小胡子，开饭先洗手。 (3)食堂内外实行定人、定点、定时间、定要求，必需做到每日清扫、周末大扫。 (4)各种餐具、笼布、机械等要洗刷干净，做到木见本色，铁见光，用后摆列整齐，生熟用具严格分开，不得混用。 (5)开饭时不准吸烟，不准面对食品说话、咳嗽，不准涂脂抹粉。 5、严格检测与监督，创名牌效应。 食堂管理既要有一套完善的管理制度，更要有过硬的检测与监督机制，才能确保制度的纯粹性、真实性，也才能吸引更多的家长了解学校，了解学校食堂管理，也只有这样，学校才能在家长中树立起名牌效应，才能

42、让更多的家长放心地把自己的孩子送到学校来用餐。我们详细做法是： (1)限制进货渠道，不进劣质低价菜、不进来路不明菜。凡因而造成后果的，除担当一切责任外，还将劝其离岗。 (2)由保管员负责常常检查食堂仓库，不把变质变腐的米煮给学生吃。 (3)有会计和出纳负责成本核算，定期向领导反映状况，节余不超过8(节余部分主要用于购置餐具及食堂内的正常开支)，以确保师生的伙食。 6.存在问题； 随着国民经济的发展，人民的生活水平也得到了改善，同时也给我们的独生子女养成了娇生怪养的坏习惯，主要表现在： 1、挑食、偏食，导致倒菜现象严峻; 2、小挚友们独立生活实力较差，有时会出现吃不饱、吃不好的现象，而引起家长的

43、不放心。 另一方面，食堂工作人员由于缺乏小学生心理学的探讨，往往不能想学生所想，正确善待每一位学生，这都给食堂管理带来肯定的困难。 但是，任何一项工作都有它有利的一面，也有它问题的一方，但我们只要一分为二地看待它，困难也会变得得心应手。所以，我坚信，在校领导的关切和监督下，在全体食堂工作人员的共同努力下，我校食堂肯定会越搞越兴盛发达。 学年述职报告11 不知是年龄的缘由还是劳碌的缘由，时间好像过得越来越快，挤眼间也要成为历史。感觉每天都有做不完的事，记忆中却找不到可以书写的东西。在此，我想以“低头做事，抬头做人”为题向大家汇报一下一学年的工作。 低头做事，我的理解是踏踏实实、勤勤恳恳、持之以恒

44、地做好每一件大大小小的事。一贯以来，我都践行着这一信念，无论是教务处或教科室的部门工作，还是工会或年级部工作，无论是班级管理工作还是英语教学工作，我都能尽自己最大的努力去完成，哪怕牺牲了许多个人的休息时间。 教务处、教科室工作繁琐，武进区教化信息网上，每周都会有好几条工作通知，有时甚至一天要落实好几项工作。最近在弄期末结束工作行事历，尽然有近30项工作要在近期完成，当然，这些工作要如期完成，离不开老师的理解和协作。一学年来，围绕提高教学质量，开展了一系列工作。课务、课时等进行了多次调整；在遇到老师请假等突发事务时刚好调整课务；细心支配每一次考试，组织好高一、高二年级与礼嘉中学的期中联考，仔细支

45、配小高考和高考的复习备考工作；定期组织老师开设校级公开课，进行教学研讨；细心组织了区级公开课；对区教研室的高三教学工作调研仔细做好打算工作；汇同各年级分管教务的同仁检查了语数外学科和高二小高考科目的作业布置和批改状况，对各学科的资料运用状况进行了检查。促进老师专业发展，支配老师参与各级各类教研活动和业务培训；组织各教研组老师参与课题培训，胜利立项了2项区级课题；进行每月教学常规的检查和汇总，指出存在的问题，评比优秀教案。加强教研组备课组建设，组织教研组长备课组长到句容三中参观学习；进行了先进教研组、备课组的评比和沟通。此外，如高一新生的录用报到工作，学籍管理工作，师徒结对，学测和高考报名工作，

46、高二学生试验考查，各种信息表的填写，各种材料的报送，各年级课本教辅的征订分发等等，琐碎的工作举不胜举，好在有校长室的支持和全体老师的协作，有部门6位同仁的分工合作，各项工作都能有条不紊地完成。 我们都知道，活着不是为了工作，但是，我觉得，工作是为了更好地活着。我深知，是老师这一份工作给了我稳定的生活，对于我和我的家人来说，失去了工作，也就谈不上有生活的质量，所以，我珍惜我的老师岗位，一学年中，基本没有因为私事影响过一节课、一次夜自习或一次补课。 抬头做人，在我看来就是胸怀坦荡、乐观阳光、真诚地对待人和事。 人到中年，的确时常会有力不从心之感，但我坚信，良好的心态才会有健康的身体。由于事务繁杂，

47、个人实力又有限，每天早出晚归，经常只能牺牲点休息时间，除去夜自修，许多时候也是在过了6点才下班回家，但是我不埋怨，相反，走在回家的路上有一种轻松感，因为我又完成了一天的工作。在一些学科类评比竞赛中，如信息化教学能手、综合实践活动评优课、优秀教案评比、论文评比或课题申报等，在没有老师主动参加时，我能主动主动地动员一些老师抓住机会去大胆尝试；看到老师获奖时我也由衷地兴奋，为老师自己也为我们学校。对于学校支配的工作能听从大局，去年暑假，当得知班主任工作从熟识的4班调整到重新组班的1班时，我也欣然接受，并仔细经营这个当时士气低迷的班级，带领他们自信地冲刺高考。 我真诚地对待身边的每个人，坦荡地对待每一

48、项工作，我坚信，心底无私天地宽。假如有人因为我的存在而觉得多了个绊脚石，那我觉得很缺憾，我决无此意。我很渺小，很平凡，也没有什么大志，只是努力做一些自己的本职工作。 我珍惜我作为老师的这一份工作，因为能有尊严地活着，而不是依附于他人。我信任，踏踏实实工作，快欢乐乐做人，平平淡淡生活。 学年述职报告12 你们好！ 转瞬一学年就将结束，一年来，我的工作得到上级领导和学校领导以及各位老师的大力支持和帮助，在此我表示诚心的感谢！ 回顾这一学年的工作，我心中常常在反思，我在学校教化工作中应当做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作和我的生命就更有意 义。从事花园小学教育主任工作的一年来

49、我感到特别有意义，因为我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对将来有用的东西，在全身心地投入教化工作以后，从中我也感受到工作的欢乐。为今后更好的工作，现将一年的工作作个汇报： 一、作为老师，我坚持读书与学习，不断提高自己的素养 作为一名老师，我们都知道教学是一项须要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，须要依靠才智来解决，才智来自细心的视察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给老师的101条建议，李希贵的学生其次，黄爱华的黄爱华与活的课堂等教化专著。同时

50、在南京市教研室ME博客网注册的博客文章以达82篇，点击率以突破一万，在网上我牢固了徐兵、陈惠芳等名师，从他们身上我学到很多，也找到自身的不足。 因此新课程实施以来，我努力转变观念，坚持与学生同等相处，激励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的看法接受你的教化，尽到教书育人的职责。因此我所教的班级学生学的轻松，思维活跃，实力强，敢于发表自己的观念，一学年来我班有近40名学生发表了自己的数学小论文。我信任，只要爱岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中也有一份常人无法比拟的欢愉。 二、作为教育，我坚持协调与引导，推动学校教学工作稳步前进 大

51、家都知道教育主任的工作特点就是“烦、杂”，好在我有两位身手不凡的校长，大事他们在决策，有问题他们会提示；我有一批年轻哥们姐们，他们教学观念新，业务素养强，语数外、计算机样样能教，我有一批个个敬业，阅历丰富父辈老师。有几个须要我的“教”“导”呢？因此，我所要作的就是协调与引导工作。 1、在校长的指导下，和教研组长共同协商，制订好学校的教化教学工作安排、教研安排、青年老师培训安排并组织实施，使学校教化教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师供应依据。 3、组织、

52、指导、审查各年级教化活动安排，各教研组教学教研安排，组织全校教化教学探讨和阅历沟通，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。 4、关切全体学生的全面发展，支配好爱好小组活动，组织好学生的竞赛活动。一学年来我首先改革了学校红领巾广播台和升旗制度，广播台由少先队专人负责，但由各班学生自己设置栏目，自己组稿，审稿，播出，大大培育了学生的实力，升旗手改由班级轮值，一周由一个班级推选出有闪光点的学生担当升旗手，让升旗手的教化作用得到充分的体现。组织了“国庆”书画大赛，学生课文诵读竞赛、个人才艺竞赛等。 5、组织好备课、听课、评课工作。组织“同课异构”探讨给老师们带来很大的启发，使全校的教研热

53、忱空前提高。 6、重点抓好学生和老师的读书活动，努力形成“书香校内”。制定了学校读书活动的规章制度，每个班级都建成了图书角，并支配读书课，让老师带领学生进行陪读，一年来，学生读书热忱高涨。 6、组织人员完成“现代化教化乡镇”、学生电子档案、“普九”资料的搜集、整理、自查工作，顺当通过上级的检查验收。 三、重点抓好学校教科研工作，努力形成学校的特色。 学校开展教化科研的动身点是提高教化教学质量，着力点是老师素养的提升，落脚点是促进学生学习和发展，从而提升师生的生命价值。为此，我们明确提出了“向科研要质量，实施科研兴校”的办学思路，经过一年的努力，我校在这方面已经形成肯定的特色。 搞教化科研，老师

54、就必需有相应的素养，我们通过培训、学习、压担子等方法激励老师搞课题探讨，写教学反思。本学年，我校共担当微型课题4个，占了全镇的三分之一，一年来已经获得的很多探讨成果，即将结题。老师论文纷纷获奖：省级论文获奖三等奖8篇；南通市级二等奖1篇，三等奖6篇（包括优秀奖）；如皋市级一等奖1篇，二等奖3篇，三等奖9篇，教学案例一等奖1篇，科学试卷一等奖一篇。论文频频发表：教研文章：小学教学参考和新课程教化探讨教化探讨与发展共3篇，如皋教化探讨8篇。教辅文章：在小学生数学报、数学辅导报、少年智力开发报欢乐数学数学大王数学小灵通小学生必读国际教化周刊等发表四百多篇，老师竞赛屡屡获奖：在如皋市级课堂竞赛中我校获

55、一等奖2人次、二等奖3人次，其中本人获奖7篇，发表教海探航2篇，教学随笔一篇，教辅文章二百多篇；数学课获市二等奖、科学备课一等奖、科学课堂竞赛二等奖、德育课件省三等奖。学生竞赛捷报频传：书信大赛二等奖1人，三等奖2人，纪念长征征文一等奖1人。 四、反思存在不足，对工作负责 任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。反思一年的工作还存在有很多需改进的地方： 1、集体教研活动开展有力，但个人深化到班指导听课的力度不够。 2、青年老师的培育，应创建更多的机会和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名老师。 3、为教学服务的力度还应加大，刚好搜集教化信息传达给老师，老师搜

56、集的优秀教化信息共享。组织编写复习、检测资料，供应给老师，形成良好的教化导向。 4、学生活动开展还不够正常，尤其书香校内的建设还大量的工作要做。 学年述职报告13 春的耕耘是富有挑战性的，艰辛的；球的收获是喜悦的，是华蜜的。它总让人倍感欣慰！本学年，我担当九年级的信息技术教学。一年来，我主动参与学校组织的各项政治、业务学习。在学校党支部、行政的领导下，我始终根据党的教化方针，把素养教化摆在首位，并贯彻于整个教学活动中，以提高学生对电脑应用的水平。 本学年里，我坚持不懈的抓好思想教化工作，从爱入手，启发教化学生，用爱去打开他们的心灵之门。启迪他们的聪慧才智，激励他们的进取心，是他们强壮成长。此外

57、，我还开展了很多课外活动，比如：学习了word后，我让学生利用word制作个人简历，介绍自我，举荐自我。并让学生相互学习，学生即驾驭了基础学问，增加了运用电脑的意识，也提高了学生的自信念，收到了很好的教化效果。 本学年，学校狠抓教学质量与学校管理，学校各方面均上了个台阶，并主动营造向上、进取、探究的教学氛围。在这良好的环境中，我虚心向前辈学习，留意在40 分钟内，努力创设学生求知的氛围，留意了解学生的思维，了解这些“小年轻”的想法，然后创设情境，开启他们的新奇之窗，然后再引导、再激励、再开锁。孩子从来都不厌学，只是厌烦老师。所以，在以后的教学中，我会让自己的课更具生命力，更有吸引力，我会让我的

58、学生体会到学习的欢乐，会让他们体会到自然，这将是我工作的主旨。 一年来，我还主动参与了许多次课件制作竞赛，并在区级竞赛获奖。 春的耕耘，未必会有秋的收获，但不耕耘却必定颗粒无收。当面对一双双充溢稚气的眼睛时，扪心自问，可以说，老师不优秀，但老师很努力！ 学年述职报告14 我主动参与接着教化,仔细参与各级举办的老师培训,不断夯实基础理论和专业学问.为了跟上时代发展的步伐,我利用业余时间学习教化学、心理学和教学法的基本原理，并运用这些原理指导教学;主动参与听课评课活动，学习借鉴优秀老师的科研成果，向书本学习，向别人学习，使我受益匪浅，能够写出较有质量的教案，文字口头表达实力强，能正确、流利、有感情

59、地进行一般话教学。严谨、幽默、风趣是我的教学风格，深受学生欢迎。 在一学年里，本人在学校的工作支配下，担当了xx教学工作。一学年以来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下： 在这学期中，我能够主动地参与园里组织的各项学习，仔细、具体地做笔记，主动参与组里的各项活动，酷爱集体、团结同事、敬重老老师，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，主动响应园里面的各项活动。 结合每月开展的主题教化活动，引导家长关注活动进展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教化工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 狠抓课堂常规的落实和班风学风的

60、建设。在每节课上课前，我都比较注意学生课堂常规的培育和检查，假如没有按我的要求做好课前打算工作，我一般都不急着起先上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。 一、班主任工作 在担当x班班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与家长协作，探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较