

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 页学习培训心得体会 学习培训心得体会 当我们对人生或者事物有了新的思索时,可用写心得体会的方式将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我为大家整理的学习培训心得体会,欢迎大家共享。 有幸参与了这次培训,虽然平常很劳碌,但是我都坚持仔细学习,仔细完成作业,有时候是哄孩子睡了才起来再学习,在刚起先的时候,还不适应,觉得好累,但是坚持下来了,回头一看,感觉真好,能挤出时间来,仔细的学习,促进自己的业务水平提高,感觉特殊的充溢,有一种华蜜感,这也许就是学习的华蜜吧。 这次的学习与培训不同与以往的培训,在形式上完全是老师登陆微软助学网站进行在线沟通学习。学习时间有学
2、员自己支配,平台互动性更强,学习的内容更加广泛和详细。在学习中我虚心的向同行老师请教,从中学到了许多有意义有价值的学问,真正把学到的学问应用到了详细的教学之中,为自己的教学供应了强有力的技术支持和帮助。比如,我学会了特别有价值的VCT的制作,VCT能把一堂课的全部学问都集合起来,便利沟通和共享,对自己教学资源的保留也是很有好处的,我不但学会了运用VCT模板,而且对模板进行了探讨,对模板进行了创新,使其更符合我的运用习惯。还有就是主题单元的设计部分,对信息技术教学特别的有用,在学习之前,我就想过尝试对课本内容进行整合,规划,主题单元设计思想和我不约而同,对我的想法是一个特别好的指导,通过学习主题
3、单元设计,我对教材内容进行了有效的设计,课堂效果更好了,更受学生的欢迎了,这得益于我仔细的学习,并且将所学的学问应用于教学实际,效果很好。在教学评价方面,传统教学评价缺乏评价意识、评价理论和科学的评价方法,最主要的是缺乏教学评价的本质属性对教学活动的价值性推断。它们只是对教学活动(一节课、一次测试)的事实描述,得到的相识是片面的、不科学的。例如:观摩课,它的主要目的是沟通阅历,也就是推广某老师的教学阅历,或对某一专题做深化的探讨,或对某一教学方法作出评价,对教学不能做出精确的、科学的价值推断,它所反映的仅是老师教学实力的一个侧面。听课,它的主要目的是找出任课老师在教学中的不足,提示老师改正,不
4、利于老师素养的全面提高。测试仅是为了达到应试的目的,或是为了解学生对某一部分学问的驾驭状况以及进行横向比较。现代教学评价的类型比较多,有诊断性评价、形成性评价、总结性怦价等等,各类评价的目的清楚,主要是诊断学生和老师在学习和教学中的困难和问题,通过分析尽快帮助他们解决困难和问题;通过对教学事实的了解,让师生相识到自己的优点和不足,目的在于发扬优点,克服缺点;各类教学评价的另一个目的是指导教学的正确方向,用现代教学评价制约教学方向;它的最重要的目的是通过对教学事实的描述,进行全方位的教学价值推断,即推断出这节课的学问价值,智力价值和教化价值。 在学习之后,使我不再简洁的对我的学生进行评价,而是绽
5、开丰富多彩的评价,学生们上课热忱更高涨了,通过学习,给我的课堂注入了簇新的活力。在学习中遇到困惑的问题,我就像我们学员的群中的挚友请教,我相识了不少新的同行,不但沟通课程内容,也沟通教学过程中的困惑,这次培训,给我们绽开沟通搭建了一个很好的平台。 通过这种形式的培训,大家在小组沟通中,相互学习,相互帮助,在和谐而热情的气氛中欢乐的学习,能够真正的学到学问与方法。其次,通过这些培训,我学到了更多新的方法和策略。自己也在一步一个脚印,如饥似渴地吸取着丰富的教学资源。这里的每一节内容都让我感觉是全新,更是无价的,因为它的确是一笔财宝,为自己的教化教学发展始终供应着坚实的学问保障。 在学习期间,我深深
6、地感到了培训对传统教化观念的冲击。这个冲击来自于教法、学法两个方面。本以为只是学习制作教学的课件,等真正学习起来,才发觉并非如此简洁。应当说,这次活动是在更新教化观念,发挥学生的学习主体地位,培训适应将来教化的合格教化者。特殊是随着信息时代的飞速发展,传统的教化已经跟不上社会的发展,如何使教化、教化者具有时代性,具有创新性,已是一个燃眉之急的大事。此次学习就给我们上了一堂观念更新课。我在学习中留意到,要达到素养教化的目的,必需要有新的思想。网络课程为我们信息技术老师供应了很好的理论学习学问,我们通过学习,更深化的了解了什么是探讨型学习,而且探讨性学习也是特别适合本学科的。 要想成为创新型老师,
7、我们必需从这次培训中把学到的教学方式和教学理念在实际教化教学工作中运用于课堂中,用方法技术变更我们的教学方法以及学生的学习方法,还可以将教室的空间范围扩展到社会。通过运用技术改善教学效果,利用技术的力气发挥学生的创建性、激励小组合作、增加学生的参加性,为我们的课堂教学带来新的改变。让学生体会“学问来源于生活”,“学问服务于生活”。 总之,这次“携手助学培训”活动是一次内容特别充溢,形式特别新奇而又具启发性,效率特别高,效果特别突出的一次培训对我的帮助真是太大了,变更了我的观念,我将自己的学到的学问运用到自己的教学工作中,无论是教学策略还是对学生的评价,都感觉自己的课堂焕发出新的活力,学生更加喜爱上信息技术课了,我特别的快乐。通过这次培训,使我受益匪浅,使我的业务水平有了很大的提高!教学理念也有了很大的变更,对我成为探讨型创新型老师加足了马力。通过学习,我对这个平台也越来越喜爱,在“老师共享天地”有着丰富的资源,让我有种“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”的感觉
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合资经营企业协议书
- 因公牺牲善后协议书
- 外包人员派遣协议书
- 夫妻互赠房屋协议书
- 孩子寄养安全协议书
- 学徒美发合同协议书
- 多方合作旅游协议书
- 学校聘用教师协议书
- 婚后育有两子协议书
- 委托房屋销售协议书
- 汽车路试协议书
- 2025全员安全培训考试试题及完整答案(考点梳理)
- 聘请名誉顾问合同协议
- 淘宝和商家合同协议
- 2025年河南高一学业水平合格考模拟地理试卷试题(含答案详解)
- QGDW12505-2025电化学储能电站安全风险评估规范
- 《危险化学品企业安全生产标准化规范》专业深度解读与应用培训指导材料之6:5管理要求-5.6 设备完整性(雷泽佳编制-2025A0)
- 市场调查与分析(完全)
- 临床专业考试试题及答案
- 2024年黑龙江帕弗尔能源产业管理有限公司高校毕业生招聘笔试真题
- 初中家长学校父母课堂课件与教案
评论
0/150
提交评论