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文档简介

一 教材分析1 地位作用及知识结构 2 教学目标 别速度速度变化量速度变 3 教学重点与难点(1) 重点：速度的变化量变化率的联系及区别； 像二 学情分析 三教学 方法和教学用具1 教学方法及理由作用 (3) 类比法-有利于学生理解掌握。(4) 讲授法-配演学生科学严谨的学习方法。2 学习方法及理由作用(1) 类比法-复习旧知识，巩固新知识，加深理解，易于掌握。 3 多媒体课件4 主要采用：案例分析法；引导启发；分组讨论；类比法等 四 教学过程 ？（1 过程框架及时间分配 ），）， 为了描述速度“变化”的快慢，我们物理学引入了新的物理量 -加速度，这也就是本节课我 能理解速度大小速度变化大小加速度大小之间的关系。 公式（ a=v/ t ）单位（米每二次方秒）a 的方向与 v 的方向一致特殊运动讨论：直线运动（加速 /减速）速度与加速度方向的关系 ）， 2 重点突出，难点突破，疑点化解。 9 板书设计

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