初中化学中考其他-河北省赞皇县第二中学九年级化学复习学案化学是一门以实验为基础的科学

1、自主梳理一、对蜡烛及其燃烧的探究化学是一门以_为基础的科学。学习化学的一个重要途径是_，通过实验以及对实验现象的_、_和_等，可以发现和验证_，学习_并获得化学知识。在进行实验探究时，我们要关注以下几个方面的内容：(1)关注_，如_、_、_、_、及_、_等等。（2）关注_，如石蜡受热时是否_，燃烧时是否_、_并有_和_生成等等。（3）关注_，即不是孤立地关注物质的某一种性质或变化，而是对物质在_、_和_的现象进行细致的观察和描述，并进行_，以得出可靠的结论。答案:实验 实验 观察 记录 分析 化学原理 科学探究的方法 （1）物质的性质 颜色 状态 气味 硬度 密度 熔点 沸点（2）物质的变化熔

2、化 发光 放热 二氧化碳气体 水蒸气（3）物质的变化过程及其现象变化前 变化中 变化后 比较和分析二、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究1.所有不与水反应、难溶于水的气体都可用_法来收集。2.呼出的气体中主要含有_、_、_等，可以把呼出的气体吹入_中，观察到_,可以得出呼出气体中主要含有_气体。答案:排水2.答案:氧气 二氧化碳 水蒸气 澄清的石灰水 澄清的石灰水变浑浊 二氧化碳师生互动正确地进行科学探究的方法探究：新课程标准的一个突出特点就是培养我们的科学探究能力。对于化学来说，是以实验为主要手段来培养科学探究能力的。科学探究是我们学习化学的一个重要方式，它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划

3、、进行实验、收集证据、解释与结论、表达与交流、反思与评价等要素。具体的科学探究并不一定要求以上要素面面俱到，根据实际情况可能只涉及其中几个方面。【例题】小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（ ）A.修改假说，重新实验 B.修改实验过程，使之与假说相符C.修改结果，使之与假说相符 D.实验不成功，停止探究解析：科学探究需要以严谨求实的态度认真地实验和细致地观察，深入周密地思考，孜孜不倦地探索。为了符合假说而修改实验过程或实验结果，甚至停止

4、实验都不是科学的态度。答案：A绿色通道:进行科学探究要尊重事实。如果假说与实验结果不符，需要修改假说，重新实验，直至与实验结果相符。针对训练:1.一位同学猜想：绿色植物需要沙子才能更健康地生长。为了证明她的猜想，她准备了两盆植物，其中一盆所处的环境和条件如右图所示，则另一盆所处环境和条件应该是 （ ） 答案:B 解析：实验探究过程要注意变量的控制，该同学目的是探究沙子对绿色植物生长的影响，故应保持除沙子外的其他条件相同，即太阳光、土壤和水三条件不变。2.化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。（1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水_。（2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1 s后取出可以看到火柴梗的_（填“a”“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的_温度最高；（3）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（ ）A.反复实验，并观察是否有