教师网络培训心得总结范文3篇(中小学教师网络培训总结范文)

1、Word 教师网络培训心得总结范文3篇(中小学教师网络培训总结范文) 下面是我共享的老师网络培训心得总结范文3篇(中学校老师网络培训总结范文)，供大家赏析。 老师网络培训心得总结范文1 通过这次网络培训，我对什么是核心素养?如何基于核心素养构建有效课堂，有了进一步的熟悉。同时也不断反思着以往工作中的不足。作为一名老师，教学工作中还有许多不足，通过这次网络学习，我将会在以后的工作和学习中，不断提升自己的业务素养和教学水平，加强学问的积累，力争取得更大的进步。 一、教学理念的转变 从事教育工作已有十几年，但面对当今的新环境，时代要求我们不断学习，吸取养分，为祖国的教育事业能够有突飞猛进的进展贡献我

2、们的力气。通过这次学习，让我在教学理念上有了更深刻的熟悉。教育教学理论不仅薄弱，而且严峻落伍，许多思想和习惯仍旧停留在十几年前，使得我们在实际教学中不仅缺乏高度和深度，还缺乏时代气息。老师关于问题解决情景的创设及人物设计的论述特别贴近我们的实际教学，这也是我们在日常教学中，尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节。除了老师自身要具备较高的随机应变的力量外，更要吸取丰富理念，这样才能真正具备驾驭课堂的力量。 二、教学水平的提升 备课、上课是老师教学工作的首要任务，通过这次培训，我对自己的教学工作也不断反思。在日常工作中，面对众多的班级同学数，面对积累如山的作业等着批改，再加上淘气的同学需要花费许多时

3、间去管理，老师已经忙得不行开交，谈何每天细心备课，仔细钻研教材，所以课堂教学效率迫切需要提高。但是、教学水平是我们学校的生命线，是老师生存进展的根基，所以我们应擅长学习、勤于沟通，把教育教学理论与实际相结合，发挥学校科研组的优势，加强集体备课和探究适合本校教育教学的模式，提高教育教学效率。当然要给老师减负，减压。 三、职业道德素养的提升 “学高为师，身正为范“。作为一名老师，要把主要精力和心思用在教学和对同学的管理上，喜爱工作，踏实仔细，听从单位工作支配。工作中，有责任心，有爱心，有上进心，关注同学的健康成长，为同学树立良好的榜样，成为同学成长的良师益友。 经过这次网络培训，增长了我的学问，开

4、阔了我的眼界，也暴露出我们身上许多的缺点和不足，让我熟悉到不断学习和提升自己的重要性。在今后的工作和学习中，我要加强对新的教育教学理论的学习和对先进阅历的乐观借鉴，多读书，尤其是专业书籍，增加学问储备。只有不断的学习，提升，才能不被时代所淘汰，做一名合格的好老师。 老师网络培训心得总结范文2 作为一名老师，我有幸参与了此次远程培训的学习，感悟多。在学习中我深深地体会到，学习应当成为一个人的一生目标。人应当是活到老学到老。我特别清晰“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”要想成为一名合格的老师，就要努力地提高自身素养，理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等。而这一切，也是我不足和欠缺的，我总以为做一

5、个优秀的老师只要上好课，教好同学就可以了。现在我才明白，没有深厚的积淀，没有长期的浸染，来“腹有诗书气自华”，来纵横捭阖，驾轻就熟。网络学习让我和同行们走到了一起，在这个舞台上我们尽情的吸取新的教学理念、教学法，倾听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里，我们相互沟通，收获着学问，收获着喜悦，收获着友情。回顾这段学习的日子，有艰辛，也有喜悦和欣慰。一路走下来，从开头的感动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗;从初上网时的应付学习到现在迫不及待地领会专家、各位老师授课、指导的风采这一切让我的收获变得绚烂无比。 一、培训学习的收获 远程培训为我供应了一个学习先进教学法的平台。在这些培训的日子里，我

6、观看了专家讲座的视频：那一个个生动的教学课例，让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教学也是一种艺术，它需要依据学科调整自己的教学法，从而使同学最大限度地把握所学学问。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该留意什么，怎样因材施教，怎样运用自主、合作、探究的学习式。虽然看视频、做作业很累，可是我的心里是充实的，甜美的。由于我共享着才智，享受成长的喜悦。在远程培训中，我获得一个个的灵感，使课堂布满机灵，布满活力。我的视野开阔了，我的见识深广了，我的思想活跃了。 远程培训让我获得了许多的信息，开阔了视野。远程学习的形式多样，视频、课程简介，与专家、互动式的沟通等深深地吸引着我，朴实、真实的沟通与评论

7、，让我感动，得到启发。每一专题中的各个观点及案例，很好地解决了老师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑，原来在教学中一些感到束手无策的问题，也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的端详自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思，把学到的学问应用到今后的教学实践中去。 二、远程培训心得体会 远程培训为一般老师与全国知名教育专家，紧密接触搭建了一条光明通道。通过倾听专家的讲座，领会专家科学的教育理论和先进的教学法，从根本上转变了教育观念。同时，远程培训为学员搭建了宽阔的沟通平台。学员与专家之间，学员与学员之间通过网上沟通互动平台，进行了充分的学习、沟通，自己从各面有了新的提高。下面谈几点自己的

8、培训心得体会： 1.学习的过程是短暂的，但学习的效果是实实在在的。通过培训，我真实的感受到了观念在更新，力量在提高，对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟。熟悉到了同学的学习不仅仅局限于课堂，还应当走出课堂，走向生活，走进同学的心世界，成为一种习惯，一种精神的道理。 2.课程容实在，培训档次高，具有很强的指导意义。本次培训有视频讲座、课例、网络沟通、师生互动、生生互动等新奇、丰富的形式，为参训老师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口，增加了培训的实效性。实现了老师与课程专家的面对面沟通，有利于课程专家的专业引领，将理论指导与教学实践结合起来，解决了老师教学中的实际问题，指导性强。 3

9、.进一步努力提高自身专业素养。通过学习，我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂，老师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，这是我们从事教育教学工作的基础。我要以这次远程培训为契机，利用各种形式广泛收集课程资源信息，仔细向课程专家团队和同行学习，不断改进自己的教学法，努力提高自身理论水平。 4.老师角色的转变。“为了每一位同学的进展”，走进新课程的老师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色，而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“讨论者”、“开发者”、“协”、“参加者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想，完善自己的学问结构和力量结构，以适应新课程理念下的教育教学活动，我

10、们老师应自觉成为教学的讨论者、终生的学习者、教学实践的反思者。 5.进一步关注同学在教学中的主体地位。关注每一位同学，给每位同学充实提高进展的机会。同学才是课堂教学真正的主角，一节布满生命活力的课堂是通过同学体现出来的。新课程评价焦点从主要看老师转为主要看同学。 6.我特别喜爱这次远程培训课程的组织形式，它开拓了一个宽阔的新的教研天地。曾经的“井底之蛙”借助网络体会到了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的感觉。让我可以进行网上听课、网上作业、网上辅导答疑、沟通争论等教学环节，而且可以依据自己的学习时间、学习进度、学习式等自主支配学习，等于把学习课堂“搬到”自己身边，坐在自己家里，就可以听到名师授课，完

11、成自己的学业. 总之，在短短的远程培训学习过程中，让我始终感受到名师就在身边，让我受益匪浅。这次的学习让我如沐春雨，使我明白了多：老师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的学问，离不开把握、驾驭课堂的力量，离不开、开放的管理力量，离不开探究、讨论的精神;老师要促进同学学习、自身成长就要始终以同学为本，以同学的进展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。对于培训赐予的清泉，我要让它细水长流，我也坚信在教育天地中，我会走得更宽，更远。 老师网络培训心得总结范文3 作为长期工作在教学第一线的老师，作为教研骨干，虽然在实践的基础上有了一点思索和讨论，但在开展学校教科研工作时，我还是有些底气不足。对于能够参与这次中学校教科研论文写作的老师网络培训活动，我倍感荣幸，也特别珍惜这次学习的机会。在这培训过程中，我得到了与同行老师相互沟通共同学习的机会，获得了教育专家徐邦桃老师的宝贵指导、点评。虽然除了要完成教学任务和学校教育教学中的一些琐事，还要每天进行在线学习，感觉有些累，但与收获学问一比较，觉得再苦再累也值得。通过与在线的专家、老师研讨沟通，本人在教学中的困惑、难点得到了解答，业务水平有了一个很大的提高。短暂的培训学习即将结束，在此就与大家沟通下我的一点心得与体会