六年级下册道德与法治期中测试卷含答案【培优】

1、六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于反思的观点，正确的是（ ）。A.反思会带来一些情绪波动，甚至让人崩溃，反思无意义。B.反思可以让我们发现别人的优点和长处，更好的看清自己。C.有的人具有一定的反思能力，有的人没有反思能力。2.下列关于宽容的说法，不正确的是（ ）。A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较B.宽容是一种美德C.宽容是一种境界D.宽容他人的所有过错3.近日，江苏一名中学生在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车，等不到车主后便留下联系方式表示愿意赔偿。事后车主表示原谅，不用赔偿。对此，你认为（ ）。A.中学生傻B.车主傻C.他们相互包容D.没什么

2、大不了4.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（ ）。A.天下兴亡匹夫有贵B.唯宽可以容人C.敬人者，人恒敬之5.下面（ ）进行了反思。A.吃饭后看电视B.写完作业，陪爷爷下楼遛弯C.晚饭后，和爸爸聊一天中发生的各种事情，互相出出主意6.2020年上半年，新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于（ ）。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体7.一个尊重自己的人（ ）。A.一定是一个成就巨大的人B.一定是一个有羞耻心的人C.一定是一个社会地位崇高的人8.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”歌曲六尺巷亮相春晚，中

3、华大地再传“ 六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是（ ）。A.人非圣贤，孰能无过B.海纳百川，有容乃大C.人无远虑，必有近忧D.己所不欲，勿施于人9.下面的行为能使我们的生活和和美美（ ）。A.斤斤计较B.相互礼让C.大动干戈10.有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候，你应该（ ）。A.向老师说明情况B.课上故意捣乱纪律C.给这位老师起难听的外号二.填空题(共10题，共40分)1.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的（ ）环境、兴趣爱好、（ ）看法。2.在茫茫宇宙中，有一颗孕育（ ）的蓝色星球，那就是我们可爱的家园地球。3.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受

4、别人的批评是不矛盾的。如果过于（ ）、（ ）、（ ），就是过度维护自己。4.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园。地球为我们人类生活提供了所需的（ ）、（ ）和资源等。5.（ ）为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。6.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（ ）。7.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到（ ）。8.拥有一颗宽容的心，学会（ ）他人。9.反思作为（ ）活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们（ ）、分析和（ ）过去。10.宽容让我们面对他人的无心之失时（ ）、（ ）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（

5、 ）心中的不满，（ ）报复的想法，懂得（ ）他人。三.判断题(共10题，共20分)1.乱砍滥伐容易造成水土流失，引起山体滑坡。（ ）2.反思的过程很重要，反思的结果不重要。（ ）3.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（ ）4.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（ ）5.小军说，尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的。（ ）6.尊重别人，首先要学会自尊自爱。（ ）7.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。（ ）8.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（ ）9.张亮不小心把水洒在了我的衣服上，我原谅了他。（ ）10.小红和小丽发生冲突后，小红向小丽道歉，

6、小丽就是不接受。（ ）四.连线题(共1题，共7分)1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。产品的清洁生产生物能 循环经济太阳能废物的高效回收风能水能 清洁能源资源的循环利用五.简答题(共5题，共26分)1.反思的作用有哪些？2.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？3.请你根据自己的理解，说一说反思的意义。4.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。5.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？六.辨析题(共1题，共5分)1.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我

7、总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。七.材料题(共2题，共19分)1.在生活中，我们会遇到不同的人，对同一个问题，我们可能会有不同的观点。请读图回答问题：（1）我尊重的人可以是我自己吗？表现在哪些方面？（至少两点）（2）在上图中，同学们在讨论“我们尊重的人”时，各自有不相同的看法，当别人与自己的观点不相同时，我们应该怎样正确对待？（3）请说说你最尊重的人，并简要说明理由。2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的

8、同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。八.综合题(共1题，共12分)1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.B5.C6.B7.B8.B9.B10.A二.填空题1.成长；观点2.生命3.爱面子；输不起；说不得4.空间；环境5.地球6.反思7.大自然的惩罚8.原谅9.内心；回顾；总结10.要大度；不计

9、较；平息；放弃；原谅三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.通过反思，可以总结经验，促进自身发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。2.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成洪涝灾害。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。3.反思可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力；反思可以让我学习别人的优点，为我所用；反思可以让我认识到自己的不足，从而避免再次失败。4.井水会突然变浑，家禽会突然不归巢，家里饲养的小动物也会突然很狂躁等。5.暂时躲在课桌下；不乱跑；不要擅自离开校

10、园；不要向阳台跑；不要跳楼；要有秩序撤离；迅速到达空旷之地六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。七.材料题1.（1）可以。尊重自己表现在：相信自己的价值，不自我贬低，不自卑，维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺等。（2）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（3）示例：街口杂货店的周阿姨，这么多年为街坊邻居提供便利，用自己辛勤的双手踏实地工作，我们觉得她值得尊重。2.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可八.综合题1.（1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁止人类捕杀。